俄语动词整理.doc

（, -, -, -; -, -完, -, -未-全神贯注于，专心致志于；醉心于，迷恋，酷爱.）l（, -, -未-感兴趣，对有兴趣；关心）l(, -, -未使感兴趣，引起兴趣；想知道.)l（, -, -; -(-,-)完, -, -未(,-或接连接词)通知，告诉；报道；宣布.）l（, -, -完谈一谈，说一说；商量一下，讨论一下.）l, , ; , , （-召集，集合，集中/. 收集，搜集）l(, -, -形刚开始做某事的，刚从事某项活动的.(2)(用作名), -阳, -阴初学者.)l(, -, -; -, -;- (-, -) ;完, -, -未- -认为(4)比(3)好，比较喜欢.)l（, -, -完, -, -未-交换，互换.）l（,-,-;-完, -, -未-表示愿意给，表示愿意提供.）l（, -, -未收集，搜集；收藏.）（, -, -, -, -, -, -; , -, ; -, -, -完, -, -; -; -未-交给）l（, -, -形漠不关心的，冷淡的；不感兴趣的/ 对漠不关心，不感兴趣）l(, -, -；, -, 完, -, -未-夺去，抢去；使失去，使失掉./占去(时间、精力等)l(, -, -未, -完, -(用于解)公文完-遗失，丢失；失落，掉下；错过./-转丧失，失去.)l(, -, -; -完, -, -未-或投，掷，抛，扔，丢；放下，投下，使落下。/-丢弃，舍弃；抛弃；遗弃；(或接动词原形)不再(做某事)l(-, -;命令式用完, -, -未(乘车、船等)顺路到去(或来); -(乘车、船等)去接，去取，来接，来取；(乘车、船等)进到，驶入.)l（, -, -完-, -, -未 加入，参加；列入.）l（, -, -; -完, -, -未(或接动词原形及接补语从属句)想出，想到；发明./(-或接从属句)臆造，捏造，虚构.）l（, -, -; -完, -, -未-选择，挑选；-或 -抉择，两者挑一，作出取舍；精选.）l（, -, -; -完, -, -未-或() -提醒；使想起，使记起.）l（, -, -未 与通信.）l（,-,-;-完, -, -未-细看，观察，察看.）l（(不用单一人称), -; - (-, -)完, -, -未( 或接补语从属句)说服，使相信，使信服./(接动词原形或连接词)说服，劝服.）l（, -, -未, -完(接动词原形)出主意，建议；劝告.）l（, -, -; -完, -, -未( 或无补语)悄悄地提示，偷偷地告诉./转提醒，提示，指点.）l（, ; 完, -, -未(或无补语)打发(到某处去)，派出，派遣./-寄出；捎出；汇出；拍出.）l（, -, -; -完, -, -未完成，实现；执行，履行.）l（, -, -; -完, -, -未把记下来，记录下来.）l（, -, -完, -, -未 , 思索，思考；沉思./(常与否定词及动词原形连用)口犹豫，踌躇，迟疑.）l(, -, -完, -, -未(也用作无)起火，燃烧起来；着火；点亮，点着；发出亮光；(, 或无补语)(由于某种感情眼睛)发亮.)l（副的副词.(无，用作谓)欢畅，高兴；感到快乐，感到喜悦.）l（, -, -未, -, -; -完(或接未完成体动词原形)继续，接续；接着说.）l（-, -未完觉得，感到.）l（, -, -; , -;完, -, -未-找到，寻到；拾到，捡到.）l（,; 未-找，寻找(力求发现).）（, -, -; -完，未(接动词原形或接连接词)应许，允诺. 答应准时来. 转答应给，应许下.(只用作未)(- 或接动词原形)有希望，可以期望.）l（, -, -; -; -未, -完(, -, -或接动词原形或接连接词)请求.）l（, -未, -完进行(或存在、持续若干时间)./继续进行(或存在、发生).）l(, -无，完(或无补语)走运，交好运，碰上好运，侥幸.)l（, -, -未完(-或-接动词原形)打搅，妨碍，影响；碍事.）l(,-,-;-完, -, -未(, -或无补语)讲，说，叙述.)l（, -, -未生存；有，存在./或 靠生活，以维持生活.）l(, , 未, -完- -赠送.)l .应当，应该l（, -, -未, -, -; -完-让坐下；扶着坐下；使坐在(某处)；使乘上(车、船等)；使着陆./种植，栽种）l（, , , ; , ;未, - (-, -)完烤，烙.）l（-, -未, -完(或无补语)过节，庆祝(节日).）l（, -, -; -, -, -; 完, -, -未(- -)起名叫；命名为；起外号叫.）l（, -, -;完, -, -未 -雅献，献上，恭敬地摆上(或放上).）l（-, -完, -, -未(不用一、二人称)开，打开./(不用一、二人称)转展现，出现；露出来.）l（, -, -; -, -; -; - (-, -) ; -完, -, -未-领到，引到；带来；牵来.）l（, , ; , ; (-, -) ; 完, -, -未-清点，清查；核算./(或接补语从属句)考虑到，注意到.）l（-, -未完照相. ( ) 与合影留念.）l（, -, -, -; -, -; - (-, -) (不用副动词)未-完整地保存；保守./节省；爱惜，珍惜.）l(, -, -完, -, -未(或无补语)飞过，飞越，飞渡./飞行(若干里程).)l(, -, -; -完, -, -未叫出来；找来；请来；召唤；传唤；叫(学生回答问题); (鼓掌、喊叫)让(演员)出场，让谢幕./( 或接动词原形)号召，要求，找(某人共同做某事)./引起，激起；使发生；挑起；惹起；招致.)l（, -, -; -, -完, -, -未( 或接未完成体动词原形)有习惯，养成习惯.）l（, -, -; -完, -, -未向问清楚，向详细打听.）l（, -, -; -, -完, -, -未( 或接未完成体动词原形)有习惯，养成习惯.）l（, -, -; - (-,-)完, -, -; -未-围住.）l, , (.), , (.） 刺入，扎入，突然闯入/ （转）牢记，铭刻l(, -, -; , -, ; ; (-, -, -)完, -, -未-拾起，捡起；抱起./-送到上面去，搬上去，抬上去；拾起，举起；升起；掀起，撩起；竖起.)l(, -未-摆在面前，面临，目前将有.)l（, -, -未, -, -完一次点头(以示承认、领会、同意、问候等)./ -用头指(某人、某处).）l（, -, -; -, -完, -, -未( 或接未完成体动词原形)有习惯，养成习惯.）l（, -, -; - (-, -)完, -, -未使更加明确；使更加准确；更详细地说明.）l(,-,-;-,-;- (-, -) ; -完, -, -未-摇(或摇晃、摇撼)几下(或一会儿)；抖一阵，抖几下./挥舞，挥动(表示威吓)./-转使大为震惊(或激动)，使产生深刻印象.)l（, , ; 未-好像，似乎是；看起来，显得./(用作无)以为，觉得，感到./(用作插), 似乎，好像；）l(,-,-;-完, -, -或, -, -未-准备好，预备好.)l（, -, -完, -, -未出众，出色./(只用未) -与不同，与有区别.）l（, -, -未(-, -或接连接词, )观看，观察./-观察，研究.）l（-, -; -完, -, -未-打开，敞开；张开，支开(折叠的东西).）l（, -, -; -完, -, -未-经得住；顶得住./转忍住，抑制住.）l(, -, -; -完, -, -未在下面画上着重号，在下面画上道儿./转着重指出，强调，着重地说.)l(, -, -完-, -, -; -; -未( ,无补语或接连接词)向承认，招认，供认，坦白地说出./(用作插)或口老实说，说实在的，说真的.)l（, -, -; 或-, -, 或-; -; -或-(-或-, -, -或-)完, -, -未(只用完)生存，活(若干时间)./(只用完)居住，生活(若干时间).）l（, -, -; 完, -, -; -; -未书-认识，了解，认清./经历，尝到，体验到.）l（, -, -; - (-, -)完, -, -未(或接补语从属句)(根据某些特征、材料)确定，断定；测定，算出；明确./给下定义，揭示本质.）l（, -, -未 与交往，交际.）l（, -未 在之内，包含在里./ 在于，归结为，是/结尾是，以作结局(或结束).）l（-, -; - (-, -)完, -, -未(接动词原形或补语从属句)劝说，劝得同意，说服.）l（, -, -, -完, -, -未 往下跑./(不用一、二人称)(液体)往下流，流走；转(雪)融化；(颜色)掉；(笑容、红晕等)消失./逃跑，偷跑；口逃避，躲避.）l(, -, -; -完, -, -未-试验；试用；考验./感受，体验，经受.)l(, -形( 或接动词原形)准备好(做某事)的./( 或接动词原形)同意(做某事)的；情愿(做某事)的；(接动词原形)快要的，即将的.)l（, -, -; - (-,-)完, -, -; -未- 使加入；使参加；编入，列入./开动；开(灯、收音机等)；接通(电流)./ 把接入./(只用未)(常与连用)包括，包含.）l(,-,-;-完, -, -未-表示愿意给，表示愿意提供./(-,接动词原形或补语从属句)建议，提议；推荐.)l(, -, -; - (-, -)完, -, -未-访问，拜访；探望；参观；拜谒.)l(, -, -; -完, -, -未或 -口(甩开手臂)投，掷，扔./发射，放起，使升起；开动；着手做.)l(, -, -; -完, -, -(用于解)未(-接动词原形或- ）允许，许可，准许，让./(不用一、二人称)(-接动词原形或- ) (条件、环境等)使有可能，使能够，允许.)l（,-,-;-完, -, -未, -, -未预备，准备./准备好(去做某事)，筹备./训练，培养.）l（, -, -; -完, -, -未或 -口(甩开手臂)投，掷，扔./发射，放起，使升起；开动；着手做.）l(,-,-;- (-, -)完, -, -(主要用于解)未, -, -未-转锻炼；把锻炼坚强.)l（, -, -; -完, -, -; -未-安放，布置；排列；部署(部队等).）l（, -, -; -, -, -; -完, -, -未(只用完)睡(若干时间).(或无补语)睡过头.）l（, -, -完-, -, -未(-, -或无补语)环绕飞行.）l, -, - (.)（1）-属于所有/2）归功于/3）是的一员，归于之列）l(, -, -; -完, -, -未(猛然)敞开(门、窗等).)l（, -, -; -完，未-(科学地)研究，考究，探究.）l（, -, -; - (-, -)完, -, -未-分配，分给；分派；配置.）l（, -, -未, -完(或无补语)过节，庆祝(节日).）l（, -, -; - (-, -)完, -, -未(使)实现，实行.）l（, -, -; -; -完，未(过去时只用作完), -, -未形成，构成./建立，成立，组成，组织.）l（, , ; 完, -, -未(与名词连用，等于与该名词词义相同的动词)予以，给以.）l（, -, -; -, -完, -, -未 -对待，对持(某种)态度.）l（-, -; -未(用于解)完设计./(或接动词原形)计划，筹划；打算.）l（-, -完, -, -未(-接动词原形)强迫，迫使，使不得不. - 为感到骄傲 某人头脑里想到 给某人留下印象 -（）拒绝某人 问题是，问题在于 由组成 达到程度 ( ) 爱好，对入迷 () 带着去找某人() （比如， ）谁成为一个什么人 分享、分担 能够胜任工作 -羡慕（嫉妒）某人 涉及到， , () 自己承担义务(责任) -( -)，对的态度，属于 苏醒 ()授予某人（学位，证书） 得出结论 点头, 摇头 挥手 警惕，提醒某人关于某事 听取 -( -)对感兴趣 着手做 - 要求某人 -促进 -符合( 回答) -同情、怜悯 耸肩 - 在某方面（用第五格）与谁（用第二格）有区别( ) ()培养某人（第六格）什么品质（第四格）、 对某人产生影响 ( )把用于方面， - -在上面发现,看到 (, )花费时间、精力在上 说服某人相信 由于疲惫 -是，显得 -(形容词短尾) - - 注意、重视 - 担心 因为什么担心 弄清楚，弄懂 - 感觉自己怎样 -, 信任某人、相信某人、某事 , 反对 - 照顾 使谁养成什么习惯 指望 -取决于 嘲笑 -同情 -对什么感到吃惊 -生谁的气, -, - 编写 () 交流 使某人感到吃惊 - 使某人的注意力集中到、 谁值得做什么 -怀疑() -, - -谁变成什么 拥有 - 让位，屈服于() - -遭受，陷入() - 使参加，使投入形容词短尾，动名词接格： , , , () -, - ., () () -小心某人 - 认真对待某人(, ) 对某人来说有条件达到， 什么部门的负责人 在方面有区别 配得上，值得 -对漠然,-, - 感谢谁 - 对满意 在方面有能力 (的被动形动词) () 对某人来说宝贵(-) 对某人严格 错在什么地方(的短尾) 装满 归功于某人 分成几份, 与谁分享形似词：, , , , , , , , , , , , (), , , , , , , , , , , , , , , , , , .(交换，拿错) （换钱）, , , , , , 近义词：, , , , , , , , , , , , () , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , (-