冀教版河北九年级英语复习：语法互动九非谓语动词.ppt

语法互动 九 非谓语动词 语法互动 九 非谓语动词 不定式有两种 即带to的不定式 to 动词原形 和不带to的不定式 注意 它没有人称和数的变化 1 作主语 常用it作形式主语 而将真正的主语 动词不定式 置于句末 常用句型结构为 It s adj n for ofsb todosth Toasktheteacherforhelpisnecessary Itisnecessarytoasktheteacherforhelp 向老师寻求帮助是必要的 考点一动词不定式 语法互动 九 非谓语动词 2 作宾语 1 后接不定式作宾语的动词有want try decide hope need wish agree expect refuse learn remember forget wouldlike love等 Ihope therebeforedark 我希望天黑以前到那儿 2 在think find make等动词后通常用it作形式宾语 而将不定式移至形容词之后 构成 主语 谓语 it 形式宾语 宾补 形容词 名词 不定式 结构 Ifounditdifficulttosolvetheproblem 我发现解决这个问题很难 toget 语法互动 九 非谓语动词 3 作宾语补足语 1 后面能接带to的不定式作宾补的动词有tell ask allow want help wish teach warn invite wouldlike encourage等 Theteachertoldus Exercise1 老师告诉我们做练习一 2 使役动词let make have和感官动词see hear watch notice feel等后要用不带to的动词不定式作宾补 但是 当上述动词变为被动语态时 其后的不定式必须补上to Weoftenhearhersing 我们经常听见她唱歌 被动语态 Sheisoftenheardtosing todo 语法互动 九 非谓语动词 4 作状语常见的状语有目的状语 原因状语 结果状语等 Mr LeewillgotoHangzhoutovisittheWestLake 李先生将会去杭州参观西湖 作目的状语 5 作定语动词不定式作定语时 放在被修饰的名词的后面 作后置定语 Idon thaveapartnertopracticeEnglishwith 我没有一个一起练习英语的同伴 语法互动 九 非谓语动词 6 作表语Theirdutyis theanimals 他们的职责是照看动物 7 疑问词 不定式 结构动词不定式可以和what which when where how等疑问词连用 构成不定式短语 在句中作主语 宾语 表语 宾语补足语等 Hedoesn tknow 他不知道要穿什么 作宾语 提醒 动词不定式的否定结构为 nottodosth tolookafter takecareof whattowear 语法互动 九 非谓语动词 巧记 接不定式作宾语的动词 三个希望两答应 两个要求莫拒绝 设法学会做决定 不要假装在选择 妙语诠释 三个希望两答应 hope wish want agree promise两个要求莫拒绝 demand ask refuse设法学会做决定 manage learn decide不要假装在选择 pretend choose 语法互动 九 非谓语动词 动名词由 动词原形 ing 构成 其与现在分词同形 动名词既有动词的性质 也有名词的性质 1 作主语Playingcomputergamestoomuchisbadforyoureyes 过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害 动名词作主语和动词不定式作主语 在很多情况下可以通用 2 作宾语常接动名词作宾语的动词或短语有enjoy finish consider 考虑 miss keep mind practice suggest bebusy feellike giveup can thelp avoid beusedto beworth beafraidof beproudof beinterestedin can tstop keep stop from lookforwardto putoff havefun等 考点二动名词 语法互动 九 非谓语动词 Haveyoufinished thebook 你读完这本书了吗 3 作表语Thenurse sjobis thepatients 护士的工作是照顾病人 4 作定语Ioftengotothe 我经常去阅览室 lookingafter takingcareof readingroom reading 语法互动 九 非谓语动词 提醒 有些词后既可接不定式又可接v ing形式作宾语 但表达的意义不同 常见短语 1 stoptodosth 停下来去做另外一件事 不定式作目的状语 stopdoingsth 停止做某事 v ing作宾语 2 trytodosth 试图 企图 做某事 尽力做某事trydoingsth 尝试着做某事 3 forgettodosth 忘记要去做某事 还没做 forgetdoingsth 忘记做过了某事 已做 4 remembertodosth 记着要去做某事 还没做 rememberdoingsth 记得做过了某事 已做 语法互动 九 非谓语动词 5 goontodosth 做完一件事后继续做另外一件不同的事goondoingsth 继续做原来所做的事 6 sth needdoing 某事 需要做 被动含义 needtodosth 需要去做某事 主动含义 语法互动 九 非谓语动词 分词分为现在分词和过去分词两种 现在分词 v ing 有主动 进行之意 过去分词 v ed 有被动 完成之意 1 作定语Chinaisa country Americaisa country 中国是一个发展中国家 美国是一个发达国家 IknowtheboycalledLiMing 我认识那个叫李明的男孩 2 作表语Thebookisinteresting I minterestedinit 这本书很有趣 我对它感兴趣 考点三分词 developing developed 语法互动 九 非谓语动词 3 作宾语补足语Isawhergoingupstairs 我看见她正在上楼 Iwanttohavesomephotostaken 我想拍几张照片 4 作状语Laughingandtalking theywentintotheroom 他们有说有笑地走进了房间 语法互动 九 非谓语动词 5 现在分词与过去分词的区别 1 在语态上 现在分词表示主动 过去分词表示被动 thesurprisingnews令人惊讶的新闻asurprisedlook惊讶的神色 2 在时间上 现在分词表示正在进行的动作 过去分词表示已经完成的动作 thedevelopingcountry发展中国家thedevelopedcountry发达国家 语法互动 九 非谓语动词 6 易混结构使役动词 make keep let have等 易混结构的区分 如havesb doingsth 与havesth done的区别 1 havesb doingsth 意为 让某人一直做某事 doing这个动作具有持续性 Theteacherhadtheboysstandingallday 老师让男生们罚站了一整天 2 havesth done意为 让某人做某事 相当于asksb todosth done表示让他人完成 有被动之意 Ihadmycomputerrepairedyesterday 昨天我让人修理了我的电脑 语法互动 九 非谓语动词 用括号中所给单词的适当形式填空 语法互动 九 非谓语动词 1 Thekidshadfun inthewater 2 Whynot anEnglishclubtopracticeEnglish 3 Wedecided theGreatWallthissummerholiday 4 Toreduceairpollution we dbetterridemoreofteninsteadof 5 Shedidn tknowwhichsweater swimming join tovisit driving tochoose 语法互动 九 非谓语动词 单项选择1 It sniceofyou me A helpB tohelpC helpingD helps2 Isawsomeboys footballwhenIpassedtheplayground A playedB playsC playingD toplay B C 解析seesb doingsth 意为 看见某人正在做某事 语法互动 九 非谓语动词 3 ManyforeignerscometoChina Chinese A studyB tostudyC studyingD studied4 Mymotherasksme onthestreet becauseit stoodangerous A playB toplayC nottoplayD tonotplay5 Whichdressdoyoulikebest Madam Sorry Ican tdecide now A tobuywhichoneB buywhichoneC whichonetobuyD whichIshouldbuyit B C C 语法互动 九 非谓语动词 6 Theworkersaremade overeighthoursaday A workB toworkC workingD worked7 Thelocalgovernmentplanstolettourists thenewly developedisland A visitB visitsC visitingD visited8 IttookJanethreehours readingthisinterestingstory A finishB