辽宁省丹东宽甸县第一中学高中生物 5.5 生态系统的稳定性学案(无答案)新人教版必修3.doc_第1页
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第五节 生态系统的稳定性学习目标1、阐明生态系统的自我调节能力。2、举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性3、简述提高生态系统稳定性的措施。预习案 1概念 生态系统所具有的 自身结构和功能相对稳定的能力。2原因 生态系统内部具有一定的 能力;其调节基础是 。稳定性表现的种类(1)抵抗力稳定性:系统_的能力,叫做抵抗力稳定性。生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就 ,反之就越高。调节能力有一定限度,超过限度, 就遭到破坏。(2)恢复力稳定性:系统在受到外界干扰因素的破坏后_的能力,叫做恢复力稳定性。3提高生态系统的稳定性 (1)控制对生态系统 的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的 。 (2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 、 投入,保证生态系统内部 的协调。试一试:自我调节能力的大小与生物的关系生态系统组分食物网自我调节能力越多 大 越简单 探究案1请归纳总结生物种类与自我调节能力及稳定性的关系。2草原生态系统与森林生态系统相比哪个抵抗力稳定性更高?恢复力稳定性呢?3若对同一个生态系统来讲,抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈什么关系?所有的生态系统都这样吗?举例说明?训练案1下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列叙述正确的是 ()甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂乙生态系统在s点后一定有新的物种产生乙生态系统在s点后一定经历次生演替过程ab c d2某池塘中早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于过程的叙述,正确的是 ()a早期不属于负反馈,后期属于负反馈b早期属于负反馈,后期不属于负反馈c早期、后期均属于负反馈d早期、后期均不属于负反馈3下列有关反馈调节的叙述中,错误的是 ()a负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在b当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节c负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础d甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节4天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光,而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是()a食草昆虫具有超强的繁殖能力b生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构c草原鸟类的主要食物来源是昆虫d牧草的种类单一会导致害虫的大发生5据调查,目前我国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化,我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施 ,其生态学原理是 ()a增加生产者的种类和数量b增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性c增加食物链中的营养级d增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力6为观察不同水质对生态系统稳定性的影响,设计并制作了小生态瓶。其与自然生态系统相比的特殊性表现在 ()a因封闭而不开放 b不输入太阳能c缺少分解者 d不进行物质循环7下列关于生态系统稳定性的叙述中,不正确的是 ()a负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础b生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性c人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性d热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱8生态系统的自我调节能力,对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过 ()a种群密度有一定规律性的变化而实现的b群落与无机环境之间的物质循环而实现的c生态系统内部的反馈机制来实现的d人工进行的绿化和环境保护来实现的9以下实例可以说明生态系统具有自我调节能力的是 ()a豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氮养料b草原上羊数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长c山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生d废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林10下列关于构建人工微生态系统的说法错误的是 ()a需要考虑不同营养级生物之间的合适比例b提供的生物应具有较强的生活能力c把人工微生态系统放在阳光直射的地方,以保证获得足够的能量d达到稳定状态的微生态系统内生物数量也会有一定的变化11下列提高生态系统稳定性的措施中,哪一项最合适 ()a合理增加物种的种类数b使生产者和消费者的数量保持平衡c减少捕食者和寄生生物的数量d限制群落的演替过程12长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统 ()处于大量物种更替的过渡阶段生物的种类和数量相对稳定物质和能量的输入和输出相对平衡有比较复杂的食物链和食物网能量的收支随气候周期性变化有一定的自我调节能力生产者的数量大于消费者和分解者的数量abc d13下图为生态系统中信息传递的模式图,相关叙述不正确的是() a信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的b生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递c物质循环是生态系统的基础,能量流动是物质循环的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态d生态系统各成分间都有各种形式的信息传递14下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内相对数量的变化情况。下列有关叙述不正确的是 ()a两个种群间的能量流动方向是乙甲bm时甲种群的出生率小于死亡率c两个种群相对数量的变化说明了信息传递是双向的d两个种群相对数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力15.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定幅度范围内波动,保持动态平衡。后来在时间t点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化,如下图所示:(1)甲昆虫是_食性昆虫,乙昆虫是_食性昆虫,甲乙两种昆虫之间的关系为_关系。施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是_,乙昆虫密度下降的原因是_。(2)施药前,该生态系统保持_的状态,这体现了生态系统具有_稳定性;施药后生态系统受到破坏说明,生态系统的_能力是有一定限度的。(3)预测施药后相当长的一段时间,该生态系统中的两种昆虫和森林光合作用产量会发生怎样变化?_。这说明生态系统具有_稳定性。16.某水产学院开展“施肥对池塘生态系统稳定性的影响”的研究,本实验通过施入不同量肥料,观察不同施肥量(n/p浓度)对池塘中浮游植物种群数量增减和种群消失或兴起的影响。(1)该项研究实验的自变量为_,因变量为_。(2)该研究小组选用了6个池塘,其中5个作为实验组,1个作为对照组,这6个池塘内水的选取标准为_,_其目的是_。(3)测定时往往每个池塘取不同的采样点,每个点采集表、中、底层水样混合,是为了确保采样的_。(

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