湖南省株洲县渌口镇中学九年级物理全册 第15章 第五节 串并联电路中电流的规律教案 （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

教学内容 教学目标知识与技能：探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能过程与方法：科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。情感、态度与价值观：严谨的科学态度与协作精神。教学重点连接串联、并联电路，作出电路图。能用电流表测出各点的电流。难 点连接串联、并联电路，作出电路图教学辅导材料与手段多媒体课件 实物台教 学 过 程教学环节教师活动学生活动引入新课新课教学画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。串联电路 并联电路引入课题：1、 在串联电路中（如上图），a、b、c三点的电流有什么关系？2、 在串联电路中（如上图），a、b、c三点的电流有什么关系？进行新课：1、探究：串联电路中各点电流关系（1）、学生猜想： ia=ib=ic iaibic （2）、设计实验：把电流表分别接入a、b、c三点，测量出通过的电流，就可以找出规律。（3）、作出对应的电路图（共三个）（4）、进行实验：把结果记录在下表 a点的电流iab点的电流iibc点的电流iic第一次测量第二次测量a点的电流iab点的电流iibc点的电流iic第一次测量第二次测量（5）、分析实验结果，寻求规律 教师总结：在串联电路中，电流处处相等 即ia=ib=ic （6）、讨论结果，你还能得到什么结论？2、探究：并联电路中各点电流关系（1）、学生猜想： ia=ibiiaibic （2）、设计实验：把电流表分别接入a、b、c三点，测量出通过分析并回答问题分析物理情境，回答问题观察演示实验，思考问题第五节 串并联电路中电流的规律教学环节教师活动学生活动进行新课小结练习板书设计的电流，就可以找出规律。（3）、作出对应的电路图（共三个）（4）、进行实验：把结果记录在下表 （5）、分析实验结果，寻求规律： 教师总结：在并联电路中，干路的电流等于各支路的电流之和 即i总=i1i2 （6）、讨论结果，你还能得到什么结论？3、利用水流说明上
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