辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 第五单元23 绿色蝈蝈讲解与例题 （新版）新人教版(1).doc

23绿色蝈蝈学习目标1了解作者及相关文学常识，理解并积累文中的生字、生词。2在感知课文内容的基础上，品味文章的语言；体会用拟人手法写小品文的表达效果。3了解蝈蝈的习性，培养善于观察的习惯和热爱动物的情感。作家作品法布尔简历：法布尔（18231915），法国著名昆虫学家，科普作家。出身于农民家庭，从小生活极其穷困，做过中学教师，靠业余自学，花十二年的时间，先后取得学士、博士学位。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部昆虫学巨著。课文背景：法布尔的昆虫记共十卷二百二十余篇。法布尔写昆虫记并不仅仅局限于真实地记录下昆虫的生活，而是以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀，并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上；最重要的是，整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂，使这部描写微小昆虫的书成为读者获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。字词广场字音识记篝火（u）狩猎（shu）喧嚣（xio） 窸窣（x s）静谧（m） 气氛（fn）暂时（zn） 更胜一筹（chu）篡夺（cun） 劫掠（ji）低劣（li） 俘虏（l）姊妹（z） 撇开（pi）妒忌（d j） 喑哑（yn y）吮取（shn）角 号挣 撇字形辨析 熟语积累惊慌失措：因害怕慌张而举止失常，不知所措。也作“惊惶失措”。遇到突发事故时，千万不要惊慌失措。“蝈蝈”，昆虫的一种，以其清脆的鸣叫声深得孩子们的喜爱。“蝈蝈”既是本文的说明对象，也是作者情感的流露对象。“绿色”，是蝈蝈的体色特征，写出了蝈蝈的可爱。现在是七月中旬，村里今晚在庆祝国庆。1当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。“我”独自一人在别人欢庆国庆的日子里去观察昆虫。 夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。2在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。通过对比引出本文的主人公蝈蝈。第一部分（第1、2段）：运用对比衬托的手法引出本文的说明对象。让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。3那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。4绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！写绿色蝈蝈的音乐会，介绍了绿色蝈蝈的歌声。 中国，我为你自豪！你以两条通天连衢的长河，流动出繁衍千百年自强不息的民族，流动出或秀美或雄伟或精致或粗犷的景致，流动出博大精深、如花似锦的文明。在6月份，我捉了不少雌雄的蝈蝈关在我的金属网罩里。5这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。6我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？写绿色蝈蝈的外形和食性。 7清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。写了绿色蝈蝈捕蝉的情形，说明蝈蝈以蝉为主食。我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？8很可能正是如此。 写蝈蝈喜食蝉，特别喜食蝉的肚子。为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。9就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。 写蝈蝈喜食甜食的习性。不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的，因此别的东西也得吃。10对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。写蝈蝈的其他食物。 这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，甚至还吃一点儿青草。概括说明蝈蝈喜食昆虫，也吃水果。 蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。11这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。写蝈蝈同类相食的现象。12撇开这一点不谈，蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。13嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此。写蝈蝈的生活习性。第二部分（第311段）：详细介绍了蝈蝈的特征及生活习性。,1句中加点的词说明了什么？这句运用了什么写法？这样写的好处是什么？“独自”一词说明作者对他所热爱的事业非常执着；“倾听”一词形象地表现了作者对田野的节日音乐会情有独钟。这一句运用了对比的写法，通过乡村的热闹衬托“我”的表现，留下悬念。2文章是怎样引出本文的主人公蝈蝈的？蝉在夜间不再鸣叫，它要休息了。突然，蝉的一声哀号引出本文的“主人公”蝈蝈。3说明蝈蝈的歌声时运用了什么说明方法？运用了打比方的说明方法。这样写可以使读者形象而通俗地理解被说明的对象，“滑轮的响声”形象而逼真地写出了蝈蝈的鸣叫声，并能引起读者丰富的联想。4这一句用了什么修辞？这一句运用了拟人的修辞手法，流露出作者对蝈蝈的喜爱之情。5作者用了什么手法来描写蝈蝈？有什么表达效果？运用了比喻和拟人的修辞手法描写蝈蝈漂亮的外表。在作者眼里，蝈蝈宛如一个美丽可爱的少女，焕发出迷人的光彩。6这一句有什么作用？设置悬念，引起下文。7这一段中作者运用了哪些说明方法？说明了什么？拟人：“有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。”把蝈蝈捕蝉时的形象，以及蝉逃跑时的情态生动地展现了出来。对比：用蝈蝈和鹰作比较，鹰是以大欺小，蝈蝈是以小胜大。说明蝈蝈捕食的特性。8这一句中的“如此”具体指什么？“很可能”能否去掉？为什么？“如此”是指“由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎”。不能。“很可能”表示推测，这样说留有余地，这表现了说明文语言的严密性。9这一句运用了什么说明方法？有什么作用？打比方的说明方法。生动贴切地说明了蝈蝈喜吃甜食的习性。10这一句运用了什么说明方法？有什么好处？拟人化的说明方法。生动形象地说明了蝈蝈喜吃肉食的习性，使读者感到亲切自然。11句中的“贪婪”一词有什么表达作用？“贪婪”一词刻画传神，生动、准确地表明了蝈蝈贪吃的食性。12段中写蝈蝈“霸占”梨片，用意何在？这种人性化的描写，说明自私是到处都存在的，昆虫也不例外。13这一句用了什么修辞？这样写好在什么地方？拟人。通过动作和细节描写，生动传神地写出了蝈蝈饱食后的神态，充满了对蝈蝈的喜爱之情。深层探究来源:学。科。网z。x。x。k这篇科学小品文用生动的笔触向我们介绍了蝈蝈的叫声及食物习性，表现了作者对蝈蝈的喜爱之情。1文艺笔调。本文不像一般的说明文那样平实，而是灵活生动，不拘一格，既有对昆虫的形象描写，又有个人感情的流露。2生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，因此在语言的表达上尽量生动感人，比如，“它们对这道菜吃得津津有味”“它毫不犹豫地都接受”“嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物”，这些语言都很传神。3拟人手法的运用。4通过比较来写蝈蝈。1文章开篇从什么写起？这与本文内容有何联系？提示：文章开篇并没有开门见山地介绍蝈蝈，而是从法国国庆写起。在别人欢度国庆的时候，作者并没有被热闹的气氛所吸引，却独自一人去欣赏田野的“节日音乐会”。这一“闹”一“静”两种气氛形成对比，衬托出作者对事业的热爱与执著。这与本文内容的联系主要是时间。“7月中旬”是昆虫一生中最美好的时光，也是观察蝈蝈的最佳时期，从这个角度讲，开篇交代了观察的时间。2“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”一句在语言上有什么特点？提示：运用了比喻、拟人的修辞手法，语言生动形象，亲切自然，读后给人以美的享受。阅读鉴赏蜜蜂消失，人类只能再活四年？大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1 000多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60%的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主北极熊也被列为了濒危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1_000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6 500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45%的森林已经被砍伐掉了；全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。关爱是一个眼神，给人以无声的祝福；关爱是一缕清风，给人以身心的舒畅；关爱是一场春雨，给人以心田的滋润；关爱是一句问候，给人以春天的温暖。作为人类的个体，我们能为保护生物多样性作出什么贡献呢？我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性作出的贡献。品读：本文以爱因斯坦的一句预言作为题目，勾起了读者强烈的阅读欲望，然后列举大量事实和数据，说明生物灭绝的速度以及因此带来的对人类生活的影响，呼吁人类要对生物的多样性作出应有的贡献。文章语言生动，说明准确，综合运用了举例子、作比较、列数据等多种说明方法。思考：科学小品文有哪些特点？（1）内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。（2）文笔的生动性文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写，二要善于穿插趣闻，三要善于运用修辞。（3）内容的通俗性科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。素材搜集有关昆虫的诗词（1）垂饮清露，流响出疏桐。/居高声自远，非是藉秋风。（虞世南蝉）（2）西陆蝉声唱，南冠客思深。/那堪玄鬓影，来对白头吟。/露重飞难进，风多响亦沉。/无人信高洁，谁为表予心？（骆宾王咏蝉）（3）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜）精彩新诗蟋蟀李瑛产后的田野疲倦地睡了/喧闹如雨的秋声已经退去/夜，只剩一个最瘦的音符/执着地留下来/代替油盏，跳在/秋的深处，夜的深处，梦的深处轻轻的，胆怯的/一只没有家，没有寒衣的蟋蟀/躲在我庭院的角落/挣扎地颤动着羽翅/如一根最红的金属丝/从它生命的最深处抽出来/颤抖在落叶霜风里会叫的白露/会叫的霜花/是我童年从豆秧下捉到的那一只吗/养在陶罐用划茎拨动它的长须/现在，我的童年早已枯萎而今，我孤凄的叫声/像敲打着我永远不会开启的门/震撼着我多风多雨的六十个寒暑/六十年和今天的距离只有几米/但我不能回去在秋的深处，夜的深处，梦的深处/一丝凄清的纤细的鸣叫/犹如从遥远传来的回声/激起我心头满海的涛涌链接中考（青海西宁）阅读奇妙的克隆（节选），回答问题。_（题目）克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国ppl公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6 000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰php公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列las公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。 母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。 除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆