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山东省济南市历下区育英中学2014-2015学年七年级思品上学期期中试题一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、今年8月31日,十二届全国人大常委会会议表决,以法律形式将 设立为烈士纪念日,并规定每年在这一天国家举行纪念烈士活动。这是今年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。a、9月3日 b、9月30日 c、12月4日 d、12月13日2、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年 在北京召开。会议通过了中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定a、10月20日 依法治国 b、10月15日 改革开放c、10月23日 依宪治国 d、10月25日 农村改革3、济南育英中学的校训是“坚苦勤劳”它( )集中反映了我校的办学宗旨和历史传统 体现了我校的文化追求和精神面貌要求全体学生遵守 影响了一代又一代学生a、 b、 c、 d、4、寒假即将来临,大一学生小华决定假期到麦当劳打工,通过这种方式体验社会生活。这可以( )把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂知识的理解 培养和锻炼小华的实践能力 保证小华做到全面地了解社会 培养小华的社会责任感a、 b、 c、 d、5、优异的成绩的取得,20%决定于智力因素,除此之外,我们还应该( )培养浓厚的学习兴趣 养成良好的学习习惯学会在竞争中合作 把所有时间都用在学习上a、 b、 c、 d、6、“你是我的对手,但不是我的敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们( )a、竞争可以激发斗志,促进发展 b、我们的世界不仅需要竞争,也需要合作c、竞争比合作更重要 d、学会竞争就一定能成功7、成功需要不懈努力,保证我们走向成功的第一步是( )a、遵守规则,努力学习 b、处理好同学关系,多交朋友c、明确目标,树立理想 d、扮演好角色,听从父母、老师的安排8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这说明在学习过程中要具有( )a、良好的学习态度 b、浓厚的学习兴趣c、正确的学习目的 d、高明的学习技巧 9、初中生小红常为自己个子不高而感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红( )a、不能全面认识和评价自己 b、能够用发展的眼光看待自己c、不能正确对待别人的评价 d、能客观认识自己的内在素质10、“杂交水稻之父”袁隆平,在不断创新杂交水稻技术之余,看书和听音乐是他的两大爱好,除此之外排球、游泳也样样在行。这些对于他的科研工作有很大的帮助和促进。这表明( )a、文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响 b、要成为科学家必须有广泛的爱好 c、只要学会娱乐和休闲就能取得成功 d、科学家都是很会享受的11、一份美国全面调查表明,97%美国青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高频率的玩电脑、游戏,但是一点不上瘾,也不影响孩子们融入正常的社会生活。这再次告诫我们,玩要讲原则,就是( )a、玩得健康 b、玩得节制c、玩得节俭 d、玩得有个性12、制定学习计划固然重要,但没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。在执行计划的过程中,最重要的是( )a、培养良好的学习习惯 b、明确学习目的c、培养学习兴趣 d、磨练学习意志13、“梦里走了许多路,醒来还是在床上”。这句话启示我们( ) a、理想不可能转化为现实 b、理想和现实的性质不同c、树立理想是成功的第一步 d、没有行动的理想只能是空中楼阁14、“学习有法,学无定法,贵在得法”这说明( ) a、学习方法是一成不变的 b、好的学习方法可以节省时间,提高效率c、学习方法有广义和狭义之分 d、只有适合自己的学习方法才是最好的方法15、下列属于文明娱乐、健康休闲的行为有( )参加环保志愿者活动 一放学就去网吧玩耍 周末和同学一起郊游 参加学校的文娱活动a. b. c. d.16、在学习上,每一位同学都想取得好成绩,总希望比别人强,但( )不要因为竞争而相互封闭竞争需要开放,需要人与人之间的坦诚交流竞争不能排斥同学,用牺牲同学之间的交流来提高自己的名次不能和自己水平相当的人一起角逐 a. b. c. d. 17、良好的竟争能激发我们的上进心和创造力,不正当的竞争却会阻碍我们的成长和进步。 下列属于不正当竞争的有( ) 为了超过别人,在考场上作弊 在篮球比赛中单打独斗,过分突出自己的能力在竞争中有良好的竞争激励机制和团结互助精神 害怕别人超过自己,偷拿他人的学习资料,使他人无法学习a、 b、 c、 d、18、进入七年级后,小炘为自己制订了一个时间表,将在校和在家的时间进行合理安排,改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小 炘的行为是( )自主学习的表现 科学安排时间的表现 完全摆脱对父母依赖的表现 积极适应中学学习生活的表现 a、 b、 c、 d、19、“世界上没有两座山峰是完全相同的,每一座山峰都有自己的特别和美丽之处”。这句话启示我们( )每个人都是独特的 每个人都有自己的成绩和不足每个人都是相同的 我们要坦然面对差别,发扬长处,弥补不足、 、 、 、20、小敏学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏( )a、没有竞争意识和能力 b、能正确处理竞争与合作的关系 c、根本不懂得竞争的残酷性 d、成绩优秀,别人追不上他二、材料分析题(60分)21、进入初中已经两个多月了,同学们逐渐熟悉了育英的环境,也基本适应了老师的授课方式,学习上更加主动,认真。在一次班会上,有的同学谈了自己对学校的了解,有的同学介绍了自己的学习方法,有的同学谈了对小组合作学习的看法(1)作为育英的一员,你对我们学校了解多少呢?(至少写出三个方面,6分)(2)小聪说:“开学以来,我逐渐适应了中学的学习。上课专心听讲,积极思考。课后主动自觉完成作业。我把复习的时间和任务做了详细的安排,充分利用大课间和午自习的时间,整理知识点,晚上写完作业进行复习预习。我数学、英语学的不错,但语文是我的短板,我要在薄弱学科上有所倾斜,争取各科均衡发展。当然,在紧张的学习之余,我也会在周末出去爬爬山,锻炼一下身体,偶尔,也会听听音乐或看看课外书放松一下,学习嘛,应该张弛有度”。小聪在学习上值得借鉴的学习方法有哪些?(8分)谈谈划线部分的做法的好处(6分)(3)小明说:“这次考试,学校不仅对取得好成绩的同学进行表彰,而且还要表彰优胜学习小组,我觉得现在我们班里的小组合作学习特别好,小组同学共同讨论学习,形成学习共同体,对我帮助很大。我们小组要争取成为优胜学习小组。”对小明的话你怎样理解?(12分)22、小美是班里的英语课代表,而且是学

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