辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学七年级生物10月月考试题 新人教版(1).doc

辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学2014-2015学年七年级生物10月月考试题 一、单项选择题。（把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案1.下列物体中属于生物的是蝴蝶珊瑚虫黑木耳智能机器人青苔流星abcd2.下列有关调查的叙述中，不正确的是a人口普查也是调查 b森林资源的清查是调查c对调查的对象要逐个进行 d对调查的结果进行整理和分析3.“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是a生物能对外界刺激作出反应 b生物能排出身体内产生的废物c生物的生活需要营养 d生物能进行呼吸4下列食物链正确的是a草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 b蚱蜢草食草子的鸟鹰狐c狐鹰食虫鸟蚱蜢草 d草蚱蜢食虫鸟鹰蛇5.下列不属于生态系统的是a一片农田b一块草地 c生物圈 d一条河中的鱼6.科学探究的一般过程的排列顺序是 发现问题并提出问题；作出假设；表达交流；制定计划；实施计划；得出结论ab cd7.下列不属于生物圈范围的是a大气圈的底层 b地心 c岩石圈的表面 d. 水圈的大部分11.用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些， 应调节显微镜的 a粗准焦螺旋 b细准焦螺旋 c.遮光器 d反光镜12.在制作和观察洋葱表皮临时装片过程中进行了5个步骤：用干净纱布将载玻片和盖 玻片擦拭开净，把表皮放在清水中展开，撕下一小片洋葱表皮，在载玻片中央滴一滴清水，将表皮展平在载玻片上并盖上盖玻片。下面的步骤代码排列顺序正确的是 a. b. c. d. 13.为了防止鸟吃草籽，把一片草地用网子全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草叶 几乎被吃光，这是因为破坏了 a物质循环b生态环境c生态系统d食物链二、科学实验题（5分）16.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐 色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快 就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将 他探究活动的过程写完整。(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境。(3)制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧 盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里 就形成了 _ 和_ 两种环境。该实验的变量是_ _。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 （填：是、否）可以得出准确的结论? 为什么? (4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据求平均值处理。（5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。三、综合分析题（30分）17.（5分）下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答：（1）“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。（2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的重要非生物因素。（3）“物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的分工，表现为 关系。（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的 者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。（5）宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是 非生物因素影响了鸭的生活。18.（7分）在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：（1）写出图中各字母所表示的生物：a ； b ；c 。（2）该生态系统中，生产者是 ，消费者是 。（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ，明显减少的生物是 。19.（9分）下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：（1）该食物网中共有 条食物链。其中最长的一条是 。（2）该食物网中，数量最多的生物是 。如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内有毒物质最多的生物是 。（3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 、 _。 (4)在生态系统中物质和能量沿着_ _ 、 流动的。（5）正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化， _图是正确的。20.（9分）如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（1）对细胞有保护和支持作用的结构是 （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐 少，主要是因为 具有控制物质进出的作用。（3）