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文档简介

2015-2016学年湖南省永州市祁阳县高三(上)第二次模考生物试卷一、选择题(共30小题,每题1分共30分)1下列有关生物实验材料的选用正确的是()a观察线粒体时可用榕树叶肉细胞代替口腔上皮细胞b植物细胞的吸水和失水实验,可用摄子撕取洋葱磷片叶外表皮c观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,剪取洋葱根尖0.5cm1cm在室温下解离d观察蛙的皮肤上皮细胞,可用摄子撕取活蛙的上皮膜2下列有关病毒的说法正确的是()a病毒对抗生素不敏感,而对干扰素敏感b可用ms培养基培养c在生命系统的结构层次中属于个体水平d其遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律3现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:样品号1234第一步加入双缩脲试剂无变化紫色无变化紫色第二步对1、3组溶液加入斐林试剂水浴蓝色砖红色第三步取1号样品与2号样品混合,37保温10min,加入斐林试剂水浴出现砖红色;取1号样品与4号样品混合,37保温10min,加入斐林试剂水浴不出现砖红色根据上述实验结果,下列判断中正确的是()a1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清b1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清c1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶d1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖4某50肽中有丙氨酸(r基为ch3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)下列有关叙述,错误的是()a该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子b若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列c若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去4h2o个分子d新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基5下列关于细胞中化合物的相关叙述,正确的是()arna分子中没有一定数量的氢键b腺嘌呤核苷(腺苷)是构成atp、rna和dna的基本组成单位c高温会使蛋白质中的肽键断裂,其特定功能发生改变ddna的两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的6下列不属于固醇具有的生物学功能的是()a构成细胞膜b调节生命活动c促进肠道吸收钙和磷d主要能源物质7如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是()aa、b细胞能进行有氧呼吸,c细胞只能进行无氧呼吸b三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有dnac三种细胞中都具有dna和rnada细胞有细胞壁,而b、c细胞没有细胞壁8以下关于细胞的叙述,不正确的是()线粒体能将葡萄糖氧化分解为co2和h2o;蓝藻因为含有叶绿体,能够进行光合作用;细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对;精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新abcd9细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是()均具有细胞膜、核膜等构成的生物膜系统;atp是所有细胞可直接利用的能源物质;都以核糖体作为蛋白质合成的机器;遗传物质都是脱氧核糖核酸;编码某一种氨基酸的密码子一定相同;细胞是一切生物生命活动的功能基础a3项b4项c5项d6项10把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()洋葱根尖成熟区表皮细胞 蛙的红细胞 人体浆细胞 乳酸菌细胞 酵母菌细胞abcd11将完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线以下叙述正确的是()a选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜b若b溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移c图中放入a、b溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原d在04 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的12如图表示光合作用示意图下列说法错误的是()a暗反应中,co2首先与c5结合生成c3,然后被还原为(ch2o)b为叶肉细胞提供18o标记的h2o,一段时间后在(ch2o)中能检测到放射性18oc物质中可储存活跃的化学能,物质为nadphd在物质供应充足时,突然停止光照,c3的含量将迅速下降13下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()a植物体内生命活动的直接能源物质是葡萄糖b若在呼吸作用的终产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸c叶绿体和液泡中的色素都能参与光合作用datp产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体薄膜14如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列有关叙述正确的是()a该细胞的核dna在有丝分裂中期不能转录,但是此时仍能够进行翻译b图中a结构是赤道板,将形成新的细胞壁c该细胞处于有丝分裂的后期,图中d表示内质网d图中c是高尔基体,图中e的主要成分是加工后的多肽链15如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、ph的变化趋势下列相关分析错误的是()a在b点适当增加酶的浓度,反应速率将增大b图中f点和j点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏c短期保存该酶,适宜条件对应于图中的d、h两点d将处于g点条件下的该酶溶液调整到h点条件下,酶活性显著升高16如图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内co2释放量和o2产生总量的变化图乙表示水稻c02吸收速率与光照强度的关系有关说法错误的是()a图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率b图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co2c图甲中的c和图乙中的f点对应d图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度17黑藻是一种水牛植物,叶片小而薄,某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,正确的是()选项实验目所用试剂a提取叶绿体色素50%乙醇b观察dna和rna的分布甲基绿和吡罗红染液c观察质壁分离及复原0.3gml蔗糖溶液、清水d探究co2浓度对光合速率影响0.1%的nahco3溶液aabbccdd18下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸co2”的过程,叙述正确的是()a过程在活细胞中均可进行b过程是合成atp所需能量的主要来源c过程可产生atp和h,也可能不产生atp和hd过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸19下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()a细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强b细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mrna的种类有变化c细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变d细胞凋亡,所有基因活动减弱,有利于个体的生长发育20某同学用洋葱根尖细胞为实验材料,在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的细胞,都能看到的结构是()a纺锤体、赤道板、同源染色体b赤道板、染色体、细胞膜c细胞壁、核膜、染色体、着丝点d细胞壁、染色体、纺锤体21比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞()a核中dna含量始终相同b都能进行转录和翻译c具有长短不一的细胞周期d核基因的遗传信息是相同的22在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是()1866年孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律;1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上a假说演绎法假说演绎法类比推理b假说演绎法类比推理类比推理c假说演绎法类比推理假说演绎法d类比推理假说演绎法类比推理23等位基因a、a和b、b分别位于不同对的同源染色体上让显性纯合子(aabb)和隐性纯合子(aabb)杂交得f1,再让f1测交,测交后代的表现型比例为1:3如果让f1自交,则下列表现型比例中,f2代不可能出现的是()a13:3b9:4:3c9:7d15:124已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,f1自交,播种所有的f2,假定所有的f2植株都能成活,f2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等,且f3的表现性符合遗传的基本定律从理论上讲f3中表现白花植株的比例为()abcd25如图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和dna分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()a甲图可表示减数第一次分裂前期b乙图可表示减数第二次分裂前期c丙图可表示有丝分裂末期d丁图可表示有丝分裂后期26某单子叶植物的非糯性(a)对糯性(a)为显性,抗病(t)对染病(t)为显性,花粉粒长形(d)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色现有四种纯合子基因型分别为:aattdd aattdd aattdd aattdd则下列说法正确的是()a若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用和杂交所得f1代的花粉b若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察和杂交所得f1代的花粉c若培育糯性抗病优良品种,应选用和亲本杂交d将和杂交后所得的f1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色27菠菜的阔叶和窄叶是一对性染色体上的基因控制的性状,阔叶对窄叶为显性要判断阔叶和窄叶基因位于片断上还是片断上,现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交,不考虑突变,若后代雌性为阔叶,雄性为窄叶;雌性为窄叶,雄性为阔叶,可推断、两种情况下该基因分别位于()a;b或;c;d;28在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是()a若32p标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分b未标记的噬菌体在含32p标记的细菌体内复制三次,其子代噬菌体中含32p的个体占c用含35s的培养基直接培养噬菌体,用以标记35sd分别用含35s和含32p的培养基培养细菌,再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体29dna指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,dna“指纹”是指dna的()a双螺旋结构b磷酸和脱氧核糖的排列顺序c碱基互补配对原则d脱氧核苷酸的排列顺序30如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的dna含量变化曲线下列有关叙述正确的是()a该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体b该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期c该图为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期d该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都含有两个染色体组二、根据教材内容填空(每空2分,共10分)31蛋白质的功能还有许多可以说,32在多细胞生物体内,各个细胞都不是孤立存在的,它们之间必须保持功能的协调,才能使生物体健康生存这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于33光合作用的过程,可以用下面的化学反应式来概括,其中的(ch2o)表示糖类,34细胞的全能性是指35萨顿的假说认为基因就在染色体上,因为三、简答题(5小题,共50分)36图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的co2含量变化曲线请据图分析回答:(1)甲图中y物质是;过程是在中进行的;过程中,需要消耗atp含量的过程是(写标号)(2)乙图中b点的含义是;表示积累有机物最多的点是曲线ab段变化的原因是(3)乙图中,若在b点突然增加光照,则甲图中的过程(写标号)将首先受到影响,叶绿体内c3含量将(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量(增多、减少、或不变)(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移在适宜光照下照射6小时后,在a、b的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为ma、mb则实验时间内b叶片通过光合作用制造的有机物的量可以表示为37如图甲表示基因型为aabb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线(1)图甲中具有同源染色体的细胞有,具有染色单体的细胞有(2)图甲中b、e细胞各含有、个染色体组;其中e细胞所处的分裂时期属于乙图中的阶段(填标号)(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的时期(填标号)(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与乙图中时期所发生的变异关系最密切(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系图丁对应于图丙中的(填写、或);细胞的基因型是38某种鸟类羽毛有着色(有色素产生并沉积)和白色两种类型,受aa、bb两对等位基因控制但不清楚这两对等位基因是在常染色体上还是在性染色体上,以及两对等位基因是否符合基因的自由组合定律下表为相关基因的控制情况,请据表回答:(1)只要含有(填“a”“b”“a”或“b”)基因,其表现型即为羽毛白色(2)如果两对等位基因位于两对常染色体上,则羽毛为白色的个体的基因型有种基因型为aabb的雌、雄性个体杂交,子代的表现型是,它们之间的数量比为a基因a基因b基因b基因控制情况产生色素不产生色素阻止色素的沉积可使色素沉积(3)如果两对等位基因位于同一对常染色体上,则基因型为aabb的个体与多个纯合的羽毛着色的异性个体杂交,子代中羽毛着色:羽毛白色=1:1不考虑交叉互换等因素,能否确定该基因型为aabb个体的一个细胞内a、a、b、b四个基因在该对同源染色体上的具体分布情况?(填“能”或“不能”)39猫是xy型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上x染色体时,只有l条x染色体上的基因能表达,其余x染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示请回答:(1)利用显微镜观察巴氏小体可用染色巴氏小体能用来区分正常猫的性别,理由是(2)性染色体组成为xxx的雌猫体细胞的细胞核中应有个巴氏小体高度螺旋化的染色体上的基因由于过程受阻而不能表达(3)控制猫毛皮颜色的基因a(橙色)、a(黑色)位于x染色体上,基因型为xay的猫毛皮颜色是现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为;若该雄猫的亲本基因型为xaxa和xay,则产生该猫是由于其(填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是40蚕豆体细胞染色体数目2n=12,科学家用3h标记蚕豆根尖细胞的dna,可以在染色体水平上研究真核生物的dna复制方式实验的基本过程如下:将蚕豆幼苗培养在含有3h的胸腺嘧啶核苷酸的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况当dna分子双链都被3h标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色单体有条,每个dna分子中,有条链带有放射性中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表示该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制次(3)上述实验表明,dna分子的复制方式是2015-2016学年湖南省永州市祁阳县高三(上)第二次模考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每题1分共30分)1下列有关生物实验材料的选用正确的是()a观察线粒体时可用榕树叶肉细胞代替口腔上皮细胞b植物细胞的吸水和失水实验,可用摄子撕取洋葱磷片叶外表皮c观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,剪取洋葱根尖0.5cm1cm在室温下解离d观察蛙的皮肤上皮细胞,可用摄子撕取活蛙的上皮膜【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原;观察线粒体和叶绿体;观察细胞的有丝分裂【分析】考查必1教材中观察线粒体、观察细胞的质壁分离及复原、观察有丝分裂等实验,意在考查生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用观察质壁分离的材料是成熟的活的植物细胞,如洋葱的外表皮细胞【解答】解:a、观察线粒体时需要用健那绿染料染色,而榕树叶肉细胞有颜色,会干扰实验现象,因此观察线粒体时不可用榕树叶肉细胞代替口腔上皮细胞,a错误;b、观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是鳞片叶外表皮,具有紫色液泡,便于观察,b正确;c、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,剪取洋葱根尖3mm在室温下解离,c错误;d、将蛙取出水,晾一会儿(大概510分钟),再放入水中,水面上会浮起一层薄膜,这就是蛙的上皮膜,d错误故选:b【点评】本题考查观察线粒体实验、观察细胞的质壁分离及复原、观察有丝分裂等,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累2下列有关病毒的说法正确的是()a病毒对抗生素不敏感,而对干扰素敏感b可用ms培养基培养c在生命系统的结构层次中属于个体水平d其遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法;细胞学说【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动【解答】解:a、病毒无细胞结构,故对抗生素不敏感,而对干扰素敏感,a正确;b、病毒只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,不能用ms培养基培养,b错误;c、病毒不属于生命系统的结构层次,c错误;d、病毒的遗传物质是dna或rna,其传递不符合孟德尔遗传定律,d错误故选:a【点评】本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性3现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:样品号1234第一步加入双缩脲试剂无变化紫色无变化紫色第二步对1、3组溶液加入斐林试剂水浴蓝色砖红色第三步取1号样品与2号样品混合,37保温10min,加入斐林试剂水浴出现砖红色;取1号样品与4号样品混合,37保温10min,加入斐林试剂水浴不出现砖红色根据上述实验结果,下列判断中正确的是()a1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清b1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清c1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶d1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验【分析】分析表格:(1)由于稀蛋清和淀粉酶的化学本质都是蛋白质,蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,而葡萄糖和淀粉不与双缩脲试剂反应,所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组;(2)葡萄糖属于还原糖,可与斐林试剂作用产生砖红色沉淀,而淀粉不能,所以可用斐林试剂将淀粉与葡萄糖分开;(3)而稀蛋清无这一特性,所以可以用淀粉将稀蛋清和淀粉酶区分开【解答】解:能与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质,所以2号和4号样品是蛋白质,即稀蛋清或淀粉酶;能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖,所以3号样品是葡萄糖,则1号样品是淀粉;淀粉可被淀粉酶分解形成还原糖,还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,取1号样品(淀粉)与2号样品混合,加入斐林试剂水浴出现砖红色,所以2号样品为淀粉酶,则4号样品为稀蛋清故选b【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理4某50肽中有丙氨酸(r基为ch3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)下列有关叙述,错误的是()a该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子b若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列c若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去4h2o个分子d新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、分析题图可知,丙氨酸的位置是21、27、35、49号氨基酸,因此如果脱掉4个丙氨酸应该水解掉8个肽键,需要8分子水,水解形成的有机物的氧原子增加8个;2、得到的5个氨基酸是4丙氨酸和第50号氨基酸,这5个氨基酸脱水缩合形成肽链,最多形成5种多肽;3、形成的4条肽链经过脱水缩合反应形成一条肽链,脱去个3水分子,形成3个肽键;4、氨基酸脱水缩合反应形成的肽链中每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基【解答】解:a、该50肽水解脱掉4个丙氨酸应该水解掉8个肽键,形成的有机物中氧原子增加8个,a正确;b、水解得到4个丙氨酸和一个50号,氨基酸,这5个氨基酸经过脱水缩合反应形成5种肽链,b正确;c、4条肽链经过脱水缩合反应形成一条肽链,由3个肽键连接,脱去3分子水,c错误;d、4肽链中至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基,d正确故选:c【点评】对于氨基酸脱水缩合反应的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键5下列关于细胞中化合物的相关叙述,正确的是()arna分子中没有一定数量的氢键b腺嘌呤核苷(腺苷)是构成atp、rna和dna的基本组成单位c高温会使蛋白质中的肽键断裂,其特定功能发生改变ddna的两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的【考点】dna分子结构的主要特点;dna分子的基本单位【分析】腺苷是由腺嘌呤和核糖组成,atp是由一分子腺苷和三分子磷酸组成,rna的基本组成单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸,dna的基本单位之一是腺嘌呤脱氧核苷酸【解答】解:a、rna中可能含有氢键,如trna中存在氢键连接形成的rna双链区,a错误;b、腺苷中的糖是核糖,dna中的糖是脱氧核糖,且rna和dna的基本组成单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸,并非腺苷,b错误;c、高温会使蛋白质中的空间结构改变,肽键并未断裂,其特定功能发生改变,c错误;d、dna的两条脱氧核苷酸链之间的碱基遵循碱基互补配对原则,通过氢键相连,d正确故选:d【点评】本题考查细胞中核酸的结构,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力6下列不属于固醇具有的生物学功能的是()a构成细胞膜b调节生命活动c促进肠道吸收钙和磷d主要能源物质【考点】脂质的种类及其功能【专题】正推法;糖类 脂质的种类和作用【分析】脂质主要是由c、h、o 3种化学元素组成,有些还含有n和p脂质包括脂肪、磷脂、和固醇脂肪是生物体内的储能物质 除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素d等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素d能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解:a、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,a正确;b、固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素d等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用,b正确;c、维生素d能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,c正确;d、糖类是主要的能源物质,d错误故选:d【点评】本题考查了脂质的分类和功能,对基础知识的记忆是解题的关键7如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是()aa、b细胞能进行有氧呼吸,c细胞只能进行无氧呼吸b三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有dnac三种细胞中都具有dna和rnada细胞有细胞壁,而b、c细胞没有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图:a细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于植物细胞;b细胞不含细胞壁,含有成形的细胞核和多种细胞器,属于动物细胞,且具有较强的分泌能力;c是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,只有拟核(内含dna),属于原核生物【解答】解:a、c为细菌细胞,部分细菌也能进行有氧呼吸,如醋酸菌,a错误;b、三种细胞的细胞质中都含有dna,其中a细胞的线粒体和叶绿体中含有少量dna,b细胞的线粒体中含有少量dna,c细胞的细胞质中含有质粒(双链环状dna),b错误;c、所有细胞都含有dna和rna两种核酸,c正确;d、a和c细胞有细胞壁,b细胞没有细胞壁,d错误故选:c【点评】本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的结构和功能,要求考生熟记细胞各结构的图象、分布和功能,能准确判断图中各细胞的种类,同时识记原核生物和真核生物细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项8以下关于细胞的叙述,不正确的是()线粒体能将葡萄糖氧化分解为co2和h2o;蓝藻因为含有叶绿体,能够进行光合作用;细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对;精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法;光合作用与细胞呼吸;遗传信息的转录和翻译【分析】1、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第二、第三阶段在线粒体中进行;2、dna复制,转录、翻译过程中均能发生碱基互补配对;3、进行减数分裂的细胞、高度分化的细胞没有细胞周期,但是细胞是活的就要时刻代谢更新【解答】解:葡萄糖分解成丙酮酸的过程必须发生在细胞质基质中,错误;蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有叶绿体,之所以能够进行光合作用,是因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素,错误;细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对,正确;精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新,正确故选:a【点评】本题考查了有氧呼吸、光合作用以及遗传信息的传递等相关知识,能发生碱基互补配对的生理过程:dna复制,转录、翻译,明确具有细胞周期的细胞特点,识记相关知识点,构建知识网络是解题的关键9细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是()均具有细胞膜、核膜等构成的生物膜系统;atp是所有细胞可直接利用的能源物质;都以核糖体作为蛋白质合成的机器;遗传物质都是脱氧核糖核酸;编码某一种氨基酸的密码子一定相同;细胞是一切生物生命活动的功能基础a3项b4项c5项d6项【考点】细胞的生物膜系统;核酸在生命活动中的作用;细胞器中其他器官的主要功能;atp在生命活动中的作用和意义【分析】本题主要考查了原核细胞和真核细胞在结构上的异同点1、原核细胞没有核膜包被的细胞核;真核细胞有核膜包被的细胞核2、原核细胞和真核细胞共有的成分或结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、dna、核糖体【解答】解:原核细胞没有细胞器膜和核膜,因此不具有生物膜系统,错误;atp是所有细胞生命活动的直接能源物质,属于细胞的共性,正确;所有细胞都具有蛋白质合成的机器核糖体,属于细胞的共性,正确;所有细胞都含有dna,dna中脱氧核糖核苷酸的排列顺序储存着遗传信息,正确;由于密码子有简并性,故编码某一种氨基酸的密码子不一定相同,错误;细胞是最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位,因此所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的,是细胞基本共性,正确故选:b【点评】本题主要考查学生对细胞基本共性的理解和分析能力生物可分为病毒、原核生物和真核生物病毒是非细胞生物,原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成病毒主要由蛋白质和一种核酸组成原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等真核生物包括真菌、动物和植物,其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌所有的生物都有遗传物质病毒没有细胞结构,遗传物质是dna或rna;原核生物和真核生物具有细胞结构,遗传物质是dna10把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()洋葱根尖成熟区表皮细胞 蛙的红细胞 人体浆细胞 乳酸菌细胞 酵母菌细胞abcd【考点】细胞膜的成分【分析】1、乳酸菌属于原核细胞,都是真核细胞,原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有核膜,此外原核细胞只有核糖体一种无膜细胞器,因此原核细胞所含的生物膜只有细胞膜2、浆细胞能分泌大量的抗体,因此其细胞中内质网和高尔基体多,膜面积大【解答】解:细胞中生物膜越多,则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大,反之越少(1)乳酸菌细胞是原核细胞,其所含的生物膜只有细胞膜,所以比值最小;(2)都是真核细胞,具有各种细胞器膜和核膜,但由于浆细胞分泌能力强,细胞中相关细胞器膜面积大,所以比值最大故选:b【点评】本题考查生物膜系统、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记生物膜系统的概念;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞的生物膜只有细胞膜;识记细胞结构和功能,明确浆细胞具有较强的分泌功能,细胞中的膜结构多,膜面积大11将完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线以下叙述正确的是()a选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜b若b溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移c图中放入a、b溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原d在04 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;若外界溶液的浓度增大,导致浓度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要的时间相对较长分析题图可知,植物细胞放在a溶液中,植物细胞的失水量逐渐增加,当达到一定的时间后,失水速率减慢,a溶液是高渗溶液;放在b溶液中,植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加,达到一定时间后,细胞的失水量逐渐减少,超过b点细胞失水量为负值,即细胞吸水,逐渐发生质壁分离的复原,因此b溶液是细胞可以通过吸收溶质的溶液,如硝酸钾溶液等【解答】解:a、根尖分生区细胞中无大液泡,不能用来作用观察质壁分离的实验材料,a错误;b、若b溶液的浓度增大,则浓度差增大,相同时间内失水的程度变大,复原时所需要的时间变长,即a点上移,b点右移,b错误;c、若处于a、b溶液发生质壁分离后的细胞是活细胞,则放到清水后,有可能复原,c正确;d、在04min内,两种曲线的失水程度不同,有可能是由于浓度差不同引起,d错误故选:c【点评】本题主要考查质壁分离和复原实验,要选择含有大液泡的植物细胞;在一定范围内,外界溶液与细胞液的浓度差越大,失水程度越高,但能否发生质壁分离复原,则取决于质壁分离后的细胞的生活状态,即活细胞还是死细胞12如图表示光合作用示意图下列说法错误的是()a暗反应中,co2首先与c5结合生成c3,然后被还原为(ch2o)b为叶肉细胞提供18o标记的h2o,一段时间后在(ch2o)中能检测到放射性18oc物质中可储存活跃的化学能,物质为nadphd在物质供应充足时,突然停止光照,c3的含量将迅速下降【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生nadph与氧气,以及atp的形成光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):co2被c5固定形成c3,c3在光反应提供的atp和nadph的作用下还原生成糖类等有机物根据题意和图示分析可知:图示表示叶绿体中进行的光合作用过程,表示氧气,表示atp,表示nadph,表示co2【解答】解:a、暗反应中,co2首先与c5结合生成c3,然后被还原为(ch2o),a正确;b、为叶肉细胞提供18o标记的h2o,有部分参与有氧呼吸,进入二氧化碳,二氧化碳再参与光合作用,所以一段时间后在(ch2o)中能检测到放射性18o,b正确;c、物质atp中可储存活跃的化学能,物质为nadph,在暗反应中,参与c3的还原,c正确;d、在物质供应充足时,突然停止光照,c3的还原受阻,导致含量将迅速上升,d错误故选:d【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力13下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()a植物体内生命活动的直接能源物质是葡萄糖b若在呼吸作用的终产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸c叶绿体和液泡中的色素都能参与光合作用datp产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体薄膜【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;atp与adp相互转化的过程;atp在生命活动中的作用和意义;细胞呼吸的过程和意义【分析】1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生h与氧气,以及atp的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):co2被c5固定形成c3,c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成糖类等有机物是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和h,合成少量atp,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h,合成少量atp,第三阶段是氧气和h反应生成水,合成大量atp3、无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同,第二阶段是丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,其场所是细胞质基质【解答】解:a、植物体内生命活动的直接能源物质是atp,a错误;b、水是有氧呼吸中特有的终产物,无氧呼吸终产物中没有水(无氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳或乳酸),b正确;c、叶绿体中的色素捕获光能,能参与光合作用,而液泡中的色素不能参与光能的捕获,c错误;d、atp产生于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜和叶绿体的类囊体薄膜,d错误故选:b【点评】本题考查atp、光合作用和呼吸作用的知识,考生对光合作用和呼吸作用过程的识记和理解是解题的关键14如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列有关叙述正确的是()a该细胞的核dna在有丝分裂中期不能转录,但是此时仍能够进行翻译b图中a结构是赤道板,将形成新的细胞壁c该细胞处于有丝分裂的后期,图中d表示内质网d图中c是高尔基体,图中e的主要成分是加工后的多肽链【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图:图示是植物细胞新细胞壁的形成过程,其中结构a为细胞板,将形成细胞壁,具有支持和保护的功能;结构b为细胞膜;结构c为高尔基体;结构d为内质网;结构e为囊泡【解答】解:a、有丝分裂后期,染色体上的dna高度螺旋化,不易解旋进行转录过程,但细胞中仍留有部分mrna,因此该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录,但是能够进行翻译,a正确;b、赤道板是一个位置,不是一种结构,在赤道板的位置由细胞板形成新的细胞壁,b错误;c、图示为植物细胞壁的形成过程,而植物细胞壁形成于有丝分裂末期,因此该细胞处于有丝分裂的末期,c错误;d、图中c是高尔基体,图中e中的主要成分是纤维素,d错误故选:a【点评】本题结合植物细胞新细胞壁的形成过程图解,考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞中各结构的图中,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能根据题中和图中信息准确判断各选项15如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、ph的变化趋势下列相关分析错误的是()a在b点适当增加酶的浓度,反应速率将增大b图中f点和j点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏c短期保存该酶,适宜条件对应于图中的d、h两点d将处于g点条件下的该酶溶液调整到h点条件下,酶活性显著升高【考点】酶的特性【分析】分析曲线甲:曲线ab段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;b点时,酶促反应速率达到最大值;曲线bc段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性判断曲线甲和乙,低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,ph值过低酶失活,据此判断:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表ph对酶促反应的影响【解答】解:a、甲曲线是在最适温度下测定的,b点限制反应速率的是酶浓度,故b点适当增加酶的浓度,反应速率会增大,a正确;b、图中f点和j点酶的活性都很低,是由于高温和碱性过强导致酶的结构遭到一定的破坏,b正确;c、酶的保存应该在最适ph、低温下保存,c正确;d、g点条件下酶由于酸性过低酶失去活性,故将处于g点条件下的该酶溶液调整到h点条件下酶活性不变,d错误故选:d【点评】本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,重点考查曲线图的分析,要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素(温度、ph、反应物浓度和酶浓度),准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,能够分析出环境条件改变后,曲线的走向16如图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内co2释放量和o2产生总量的变化图乙表示水稻c02吸收速率与光照强度的关系有关说法错误的是()a图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率b图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co2c图甲中的c和图乙中的f点对应d图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,a光照条件下,细胞释放二氧化碳,不产生氧气,此时细胞只进行呼吸作用;b光照条件下释放的二氧化碳与氧气的产生总量相等,说明光合作用小于呼吸作用;c、d过程细胞不再释放二氧化碳,说明光合作用大于呼吸作用图乙是光合作用强度随光照强度变化的曲线,e点无光照强度,此时细胞只进行呼吸作用,f点是光的补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,g点是光的饱和点,g点以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度【解答】解:a、图甲中:光照强度为a时,o2产生总量为0,只进行细胞呼吸,据此可知,呼吸强度

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