职业生涯规划书 统计一班.doc

1 个人职业生涯规划书个人职业生涯规划书 学院 学院 统计学院统计学院 专业 专业 统计学统计学 年级 年级 20102010 级级 姓名 姓名 性别 性别 女女 2010 年年 12 月月 2 一 自我分析一 自我分析 自我分析是对自己进行全方位 多角度的分析自我分析是对自己进行全方位 多角度的分析 职业兴趣 喜欢干什么 第 1 理想职业是 临床医学临床医学 第 2 理想职业是 信息工程信息工程 第 3 理想职业是 摄影师摄影师 职业能力 能够干什么 现在来说只能做底层工作 没有专业知识 但大学毕业后可以做统计类工作 个人特质 适合干什么 最适合社会型 主要职业 教师 保育员 行政人员 医护人员 衣食住 行服务行业的经理 管理人员和服务人员 福利人员等 探索型 调研型 I 主要职业 自然科学和社会科学方面的研究人员 专家 化学 冶金 电子 无线电 电视 飞机等方面的工程师 技术人员 飞机驾驶员 计算机操作员等 职业价值观 最看重什么 职业中你所看重的东西 最 重 要 10 能从事自己感兴趣的工作 次 重 要 9 社会需要与社会贡献较大 次不重要 3 人际关系良好 最不重要 2 工作环境 物质方面 舒适 胜任能力 优劣势是什么 优势 暖的 积极的 友善的 受人欢迎的 活泼的 乐于助人的 慷 慨的 包容的 宽大的 热心的 爱交际的 行动导向的 强健的 风趣的 自发的 有弹性的 精力充沛的 警觉的 老练的 实际的 常识丰富的 以人为导向的 接纳的 抱持顺势而为的态度 乐观的 热爱生活的 轻易 就开怀大笑的 甚至是嘲笑自己 冒险的 无惧的 愿意尝试一切感官的 逸乐及冒险 融入周围环境 间判断能力倾向 S 是指对立体图形以及 平面图形与立体图形之间的关系的理解能力 包括能看懂几何图形 对立体 图形的 3 个面的理解力 识别物体在空间运动中的联系 解决几何问题 手指灵巧度 F 是指手 手指能迅速而准确地活动和操作小的物体 在 拿取 放置 翻转物体时 手能做出精巧运动 劣势 玩乐的 嬉戏的 冲动的 喜欢寻找刺激的 不计后果的 活在当下 不顾一切地行动以符合现在的需求 算术能力倾向 N 是指迅速而准确地运算并能推理 解决应用 问题的能力 一般学习能力倾向 G 指对说明 指导 原理的 理解能力和推理判断的能力 以及迅速适应新环境的能力 个 人 教育经历 3 工作经历 无 经 历 培训经历 无 自我分析小结 极其缺乏专业知识及工作经验 职业兴趣 适合的职业都与现在所就自我分析小结 极其缺乏专业知识及工作经验 职业兴趣 适合的职业都与现在所就 读的专业不符合 但无法改变 读的专业不符合 但无法改变 不过性格乐观开朗 面对困难或烦恼可以化解 能不过性格乐观开朗 面对困难或烦恼可以化解 能 够有一个比较平和的心态面对今后不喜欢的专业和职业 并尽量调整 够有一个比较平和的心态面对今后不喜欢的专业和职业 并尽量调整 由于对当前专业职业都不满意且不适合 需要考研转专业 由于对当前专业职业都不满意且不适合 需要考研转专业 二 职业分析二 职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观 系统的分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观 系统的分析 家庭环境分析 如经济状况 家人期望 家族文化等以及对本人的影响 经济属中等 家人期望高 希望我至少读研 能出国就出国 学校环境分析 如学校特色 专业学习 实践经验等 就读财经类院校 校训 经世济民 孜孜以求 教学严谨 学习氛围比较浓厚 专业是统计学 没有实践经验 社会环境分析 如就业形势 就业政策 竞争对手等 统计学曾被评为 20 世纪给人类生活带来重大影响的二十项新技术之一 它的应用遍及所有科学技术 领域 工农业生产 和国民经济的各个部门 是工农业生产和科学技术深层次 高层次管理的重要工 具 另外 统计方法的应用一般 不需要增加投资 添置设备 只需很小的成本 正因为应用广 成 本低的特点 统计学近年的发展越来越快 各个部门和企业对统计学人才的需求越来越大 统计学 最为重要的还是在经济方面 的应用 可以说是经济研究中最为客观 最为重要的工具 金融 证券 保险等会经常用到统计学的知识 但随着经济统计学的出现 统计学的毕业生将会有很好的收入 实践也证明 很多的金融部门和单 位 对统计学专业人才的需求 甚至已经超过了一些热门的经济 学专业 4 职业环境分析 1 行业分析 如 XX 行业现状及发展趋势 人业匹配分析 职业分析小结 职业分析小结 统计学是一个有很大就业前景的学科 特别是在经济领域 随着中国的发展 科学技术 和数学及计算机的应用普遍提高 统计学在中国也会逐渐扩大领域 但统计学对数学计算机要求很高 对英语也有不小要求 所以想要学好统计学需要在学 业上有奉献 特别是我这种数学较差的人 5 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 名名 称称短期计划 本科生或研究生阶段 短期计划 本科生或研究生阶段 时间跨度时间跨度 三年半三年半 本期目标本期目标本科生需要达到考研标准 细分目标细分目标大一要达到过四级 过计算机 2 级 数学两学期平均分八十五 英语水平要有稳步提升 下半学期参加数学建模和赛扶 大二要学好专业知识 数学平均分 85 放弃大多数社会活动 组 织等 继续坚持数学建模 大三假期需要实习 同时提升英语水平 过英语六级 提升专业 知识 大四准备考研 同时也要实习 策略和措施策略和措施 参考 参考 大一下学期每次数学课上完都要及时做作业 问同学 英语每天 必背单词背新概念三 辞去班长或校红十字的工作 认真学习 大二专注数学与计算机 多用在数学建模上 备注备注大学生职业规划的重点 考研 转专业 名名 称称中期计划 毕业后五年 中期计划 毕业后五年 本期目标本期目标毕业五年后找到一家外资企业 此时刚入公司两年 做到主管助 理 计划内容计划内容 参考 参考 在校时期从大三就积累实习经验 应用到工作中 和同事打好关 系 认真踏实效率并有自己想法的做事 策略和措施策略和措施 参考 参考 主管助理 备注备注 详细执行计划如下 详细执行计划如下 本人现正就读本科生 或研究生 x 年级 我的本科生 研究 生 阶段计划是 6 五 结束语五 结束语 按照以上计划认真实施 及时调整 及时督促 完成考按照以上计划认真实施 及时调整 及时督促 完成考 研转专业的目标 成就职业生涯 研转专业的目标 成就职业生涯 以下是做的相关测试结果以下是做的相关测试结果 你的你的 MBTIMBTI 职业测试结果职业测试结果 职业性格类型为 ESFP 基本描述 基本描述 温暖的 积极的 友善的 受人欢迎的 活泼的 乐于助人的 慷慨的 包容的 宽大的 热心的 爱交际的 行动导向的 强健的 风趣的 自发的 有弹性的 精力充沛的 警觉的 好玩乐的 嬉戏的 冲动的 喜欢寻找刺激的 老练的 实 际的 常识丰富的 以人为导向的 接纳的 抱持顺势而为的态度 乐观的 热爱 生活的 轻易就开怀大笑的 甚至是嘲笑自己 冒险的 无惧的 愿意尝试一切 感官的逸乐及冒险 融入周围环境的 不计后果的 活在当下 不顾一切地行动以 符合现在的需求 现实的性情令他们很能欣赏生命本身那些简单的乐趣 在任何地方 他们都能发现 美 他们喜欢将自己的家里 办公室里摆满一些来自自然界的花草 或是其他能够 给人带来感官愉悦的东西 比如说柔软的布艺 明亮的颜色 或是芳香的味道 他 们会注重自己的外表 并为之自豪 他们常常会花费很多时间和精力来使自己看上 去既得体 又富有吸引力 他们善于构建生活的艺术 喜欢物体的收藏 并不惜时间对其收购 保养和欣赏 他们重视具体的享受 从美食 新衣 到音乐 艺术 大自然的美妙 和现代工业 所生产的一切奇妙产品 即使没有上述的东西 他们还是能够享受生活 这使得他 们是生活中很好的伴侣 他们喜欢运动和体育 并且运动水平很高 如果不会运动 也是运动场上的拉拉队 在学校 他们不准备将读书作为今后生活的基础 和作为亲身经历的代替 他们的 大多数学习方式是背诵和记忆性的 这在某些课程有用 但在需要理解原理的课程 如物理和数学课程中就没有多大用处了 有一个故事是讲一位将军 他的一生以带 兵打仗而著称 但他年轻时在军校差点因功课不及格而开除 原因是他在考战术课 时将老师在课堂讲的话原原本本记下来写在了答卷上 7 价值理念和思维方式 价值理念和思维方式 他们天性简单自然 他们喜欢惊奇 喜欢娱乐 他们热情 开朗 待人友好 一般 情况下快活而又善谈 这类型的人的理念是 为今天而活 明天再面对后果 他们最大的长处是其现实主义 他们主要依赖自己感官的判断 他们亲身看到 听 见和知道事物 所以他们知道真实的状况 通常会观察到事物 本身就是如此 的面目 他们的处世方法是省力省心 他们从不与事实纠缠 相反 他们接受事实 并使用事实 对事实的喜好和吸收源于充满活力的好奇心 他们对感官直接接触到的任何新事物 都感兴趣 新的食物 新的风景 新的人 新的活动 新的物体 新的器械和玩意 儿 他们这些特质决定了他是一个敏锐的观察者 虽然不一定指出来 他们是现实的观察者 他们能够看到并接受事物的本来面目 他们相信自己的 五 感 所带给他们的信息 而不是理论上的解释 因为他们喜欢有形的事实 并对细 节有很好的记忆力 因此他们能从亲身的经历中学到许多东西 他们的常识给予他 们对待他人和处理事情的实际能力 他们喜欢收集信息 从中观察可能自然出现的 解决办法 但是对感官无法感觉到的事物 如抽象观点和理论等 因显得不太真实 就不太容 易被接受 任何神秘的东西都是令人厌恶的 因为会威胁真实世界的安全 新的观 点从来不会被完全接受和信任 除非它被掌握并在事实的牢固框架中具有一席之地 事实给他们的影响最深 他们的思想在比他人更真实和更不带偏见的观点中表现出 来 他们对理想心存疑虑 他们坚持自己的经验 更像实证主义者 如果看不到变 化中有益的前景 他们在现实生活中普遍是保守的 他们的兴趣和观察更多地集中在人群上 使其除了对人们能够进行全面的实际估计 外 在处理人际关系中还具有显著的友好 机敏和轻松 他们是充满好奇并也时常令人称奇的一种性格类型 兴奋 变通 热爱生活的特征 使他们在任何环境中都那么热情洋溢 不幸的是 当他们情绪消沉时 同样也对其 他人产生消极影响 如同大多数在挑战中将工作变成一种快乐的人 他们就是快乐 的化身 他们热爱人类 热爱生活 他们适应性强而且随遇而安 他们热情 友好 而且慷慨 他们表现欲强烈 并时常给大家 表演 乐趣是他们的动力源泉 他们偏好有趣的人和事 他们热爱社交 与人互动 喜欢 感觉具体 现实发生的事务 由此他们偏好灵活 自然 悠闲的生活方式 他们天性实际 注重实用 所以他们的注意力总是投注在当下 他们总是寻求目前 的满足 和谐或正面的经验 而避免不悦或负面的经验 因为他们完完全全地生活 在当下 从来不喜欢展望未来 所以他们常常会不自量力地做出自己无法兑现的承 诺 或是担负起自己力不能及的义务 8 他们天生好奇 他们以生命本来的样子接受它 从来不用既有的观念去损害它 他 们天真率直 很有魅力和说服力 他们喜欢意料之外的事情并喜欢寻找给他人带来 快乐和惊喜的方法 天生不善未雨绸缪 不喜欢例行的程序 限制 冲突及进展缓慢的长期计划 他们 很少会想到将来 更不会考虑到当前所做出的选择会对将来产生的影响 他们总是通过互动及实际的参与而学习 因为他们不喜欢遗漏任何事情 所以总是保持着选择的开放性 以至于在需要决断 的时候 他们却常常犹豫不决 在一定的时间内他们无法将注意力只集中在一件事 情上 安排得匆忙紧张的生活常常弄得他们很狼狈 以至于他们经常迟到 要不就 是忘记了订好的约会 而无意中令人们对自己失望 这会令他们感到非常内疚 在需要做出决定的时候 他们很少加以客观的分析 而是完全从自己的感情和价值 观念出发 这常常会使得他们陷入困境 再不然就是被人利用 在依靠头脑还是依 靠心灵做出决定之间找到一种平衡 这是他们一生都要去面对的 同时也值得他们 去努力解决的课题 他们思想开放 有宽容性和灵活性 但不容易保持持之以恒的努力 方法和决定 非常重要的是应该发展自己 以使自己保持持续性 目标和性格 否则会出现懒惰 不稳定 和浅薄的个性 他们有艺术品味和鉴赏力 作为执行纪律的人 他们会使人心慈手软 职业价值观量表职业价值观量表 职业锚职业锚 生活型 生活型 L 生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体 喜欢平衡个人的 家庭的 和职业的需要 因此 生活型的人需要一个能够提供 足够弹性 的工作环境来实现 这一目标 生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面 例如放弃职位的提升 来换 取三者的平衡 他们将成功定义的比职业成功更广泛 相对于具体的工作环境 工 作内容 生活型的人更关注自己如何生活 在哪里居住 如何处理家庭事情及怎样 自我提升等 霍兰德职业兴趣测试结果霍兰德职业兴趣测试结果 温馨提示 温馨提示 以下是你的测试结果和答题情况 可复制其中的文本后存档 或发给路 标职业规划咨询中心 通过咨询确认结果 分析报告 获得丰富资讯 见 服务简 介 9 第第 1 部分 你心目中的理想职业部分 你心目中的理想职业 第 1 理想职业是 临床医学临床医学 第 2 理想职业是 信息工程信息工程 第 3 理想职业是 摄影师摄影师 第第 2 部分 测试统计部分 测试统计 测验描述R 型I 型A 型S 型E 型C 型 第 2 部 1 组你所感兴趣的活动267301 第 2 部 2 组你所擅长或胜任的活动587815 第 2 部 3 组你所喜欢的职业153300 第 2 部 4A 组你的能力类型自评 A656535 第 2 部 4B 组你的能力类型自评 B536334 总总 分分19272922715 将上表中的 6 种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右重新排列为 A A I I S S R R C C E E 它们的得分分别为 29 27 22 19 15 7 分数最高的字母是你的主 要兴趣类型 得分最高的前三个字母就是你的职业兴趣霍兰德编码 请查看相关说 明 及推荐职业 第第 3 部分 职业价值观部分 职业价值观 职业中你所看重的东西 最 重 要 10 能从事自己感兴趣的工作 次 重 要 9 社会需要与社会贡献较大 次不重要 3 人际关系良好 最不重要 2 工作环境 物质方面 舒适 二 探索型 调研型 I 抽象思维能力强 求知欲强 肯动脑 善思考 不愿动手 喜欢独立的和富有创造性的工作 知识渊博 有学识才能 不善于领导他人 主要是指科学研究和科学实验工作 主要职业 自然科学和社会科学方面的研究人员 专家 化学 冶金 电 子 无线电 电视 飞机等方面的工程师 技术人员 飞机驾驶员 计算机操作员 等 三 艺术型 A 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能 实现自身的价值 10 具有特殊艺术才能和个性 乐于创造新颖的 与众不同的艺术成果 渴望表现自己的个性 主要是指各类艺术创作工作 主要职业 音乐 舞蹈 戏剧等方面的演员 艺术家编导 教师 文学 艺术方面的评论员 广播节目的主持人 编辑 作者 绘画 书法 摄影家 艺术 家具 珠宝 房屋装饰等行业的设计师等 四 社会型 S 喜欢从事为他人服务和教育他人的工作 喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 渴望发挥自己的社会作用 比较看重社会义务和社会道德 主要是指各种直接为他人服务的工作 如医疗服务 教育服务 生活服务等 主要职业 教师 保育员 行政人员 医护人员 衣食住行服务行业的经 理 管理人员和服务人员 福利人员等 职业能力倾向测试结果职业能力倾向测试结果 温馨提示 温馨提示 以下是你的测试结果和答题详情 可复制其中的文本后存档 或发给路 标职业规划咨询中心 通过咨询确认结果 分析报告 获得丰富资讯 见 服务简 介 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 能力类别 G V N S P Q K F M 能力等级 2 8 3 2 4 4 3 6 2 4 3 4 4 4 3 8 能力等级说明 1 代表弱 2 代表较弱 3 代表一般 4 代表较强 5 代表强 去能力模型与职业类型对照表 找到适合你的职业 你的答题详情为 1 4 2 2 3 3 4 3 5 2 6 3 7 2 8 2 9 4 10 4 11 2 12 3 13 2 14 1 15 2 16 4 1