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文档简介

教学目标：1、认识沙画，并学习用沙子来表现绘画题材。2、此课给出一个信息，只要人有足够的智慧，微不足道的沙子一样会产生艺术价值。教法：主要是游戏法、探究法、示范法、分步教学法重难点：胶水多少的把握和画面填沙部分的选择与设计活动过程一、课程导入：1、上课礼：2、分享礼物：让受到礼物的同学把自己的礼物给同桌和附近的同学来分享、观察。老师提问：这些礼品时用什么材料绘制而成？3、书写课题： 沙 画二、课堂发展：1、沙画材料：除了之外还有什么材料？ 师：板书：2、尝试自己制作：根据刚才自己所看到的和领悟到沙画制作方法，自己试着做一做。（把一些范画发给那些还没有看过的学生看）3、评说：让一两位学生说说自己的做法。4、老师示范：（让学生跟着老师一起制作）（1）画稿：不要太细，可用铅笔或粉笔。（2）胶水描绘：胶水要多一些，否则它会很快干掉。也可以描一部分撒一部分沙子。（3）去沙：5、欣赏沙画：（两幅） 6、学生作业练习： 用沙画的方式表现自己喜欢的景物。（可以只是某一个物体，不一定是一幅完整的画面。）三、课堂评价：1、作业途中，统一让学生下位去随意参观同学作品和交流经验信息。2、学生作品展示3、学生自谈体会与收获4、师生互评 第二课时一、课程引导复习前面刚学过的沙画的方法和步骤。二、课程的发展1、欣赏完整的彩沙画：设计意图：引导学生怎样在沙画上上色。2、制作方法：（1）起稿（2）涂胶、上沙（3）胶水干后上色可以用水粉上色也可直接用彩沙3、画其他部分和背景4、学生作业：以海边、沙滩或海底世界为题材完成一幅沙画。三、课堂评价1、作业途中，统一让学生下位去随意参观同学
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