


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电脑用久了,运行速度慢了,教你们怎样清除电脑里面的垃圾 1、单击“开始”菜单中“程序”的“附件”,单击“系统工具”再单击“清理磁盘”,选择C盘,确认后,选中所有的“口”,再确认;再在“系统工具”中点击“磁盘碎片整理程序”,这需要花很长时间,请耐心等待。一些程序删除了,但并非完全删除,在计算机的注册表中仍然保留安装信息,如不及时删除这些无用的信息,时间久了,注册表就会变得越来越大,影响系统的工作性能。你可利用下述方法将其彻底删除。 2、在多次安装和反安装后,系统保留了很多无用的DLL文件,应将其删除。单击“开始”菜单,单击“运行”,在文本框内键入“regedit”,打开“注册表编辑器”窗口,依次打开 HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicosoftWindowsCurrentVersionSharedDLLs分支。在对话框的右侧,其键值数据后面的括号中都有一个数字,如果数字为0,说明该DLL文件已成为垃圾,将其删除。 3、将不要的程序卸载时,应在“控制面板”中的“添加/删除程序”选择确定删除,这才是彻底的删除方法。在磁盘分区中删除效果不好,有时有些程序是删除不掉的。即使在“控制面板”中的“添加/删除程序”卸载了,但有的程序在注册表中仍有这些程序的名称,成为垃圾。用上述方法打开“注册表编辑器”窗口,依次打开HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicosoftWindowsCurrentVersionUninstall分支。Uninstall主键下的每一个文件夹对应一个应用程序,打开某一文件夹,即可看到程序反安装的内容,包括程序名DisplayName和UninstallString。找到你删除过的程序名后,右键单击其上层文件夹,选择“删除”。 4、一些不带Uninstall程序或不用安装(复制到计算机中的)即可在Windows中直接运行的程序,如许多小型游戏等,注册表记录程序运行的参数。如果删除了这样的程序,仍要在注册表中删除这些无用的信息。依次打开HKEY_CURRENT_USERSoftware分支。从各子键中找到相应程序的文件夹后,将其删除。你也可单击“编辑”|“查找”命令逐一查找包含这些软件信息的子键或键值项,进行彻底清理 width=0 height=0 type=text/html;charset=utf-8 allowscriptaccess=never allowNetworking=internal invokeurls=false al
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年绿色供应链管理在制造业绿色制造与绿色产业政策研究报告
- 任务二 体验“互联网+餐饮”服务说课稿-2025-2026学年小学劳动鲁科版六年级上册-鲁科版
- (水滴系列)七年级地理上册 序言 让我们一同走进地理说课稿6 (新版)商务星球版
- 2025年电子竞技俱乐部运营管理策略与品牌影响力提升报告
- 《表内除法(二)》(教学设计)-二年级下册数学人教版
- 口腔培训知识目的课件
- 人教版人教版九年级化学上册6.2 二氧化碳制取 教学设计和教学反思
- 口腔卫生防疫知识培训课件
- 2025年家具制造业个性化定制生产模式下的定制家具市场消费者体验优化报告
- 陕西省周至县骆峪九年制学校北师大版七年级历史下册第3课 盛唐气象 说课稿001
- 中国沈阳铁路局劳动合同8篇
- 九年级英语上学期第一次月考(广东卷)-2024-2025学年九年级英语全一册单元重难点易错题精练(人教版)
- 个人欠款协议书
- 人工智能基础与应用(第2版)全套教学课件
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- 收银标准化培训课件
- 高血压与气温的关系
- 大学生活与高中生活的对比分析
- (新版标准日本语初级下册)第25课 教学课件 知识点+练习
- 德国企业的共同治理模式
- 集成电路器件与SPICE模型9
评论
0/150
提交评论