湖南省耒阳市冠湘中学八年级物理暑期检测（无答案） 新人教版.doc

湖南省耒阳市冠湘中学2015-2016学年八年级物理暑期检测姓名 班次 计分 一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题3分，共36分）1.下列关于惯性的说法中正确的是()a物体运动的速度越大，惯性越大b静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性c物体在没有受到外力时具有的性质叫惯性d跑步时脚绊着石块，就会向前倾倒，这是由于人具有惯性2. 手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是( )a.水桶 b. 水 c. 手 d. 绳子3.关于摩擦力，下列说法中正确的是()a摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反b静止的物体也可能受到摩擦力的作用c只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力d摩擦力总是有害的4如图1所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是（ ）a弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力b弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力图1c.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力d物体对桌面的压力与物体所受的重力5. 质量分别为m1和m2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（ ）a.若m1m2，甲将与乙发生碰撞;c.只有当m1m2时，甲、乙才不会碰撞; d.无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞.6.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()ap甲p乙 bp甲p乙cp甲p乙 d条件不足，无法判断7能够说明流体压强与流速的关系的现象是()a高度越高，大气压强越小b.用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里c当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开d塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落8.当潜艇从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的()a压强变小，浮力不变b压强和浮力都不变c 压强变小，浮力变小d压强变大，浮力变大9.两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（ ） a1：1 b1：2 c2：1 d1：410.下列说法中正确的是()a高速飞行的子弹比缓慢飞行的飞机动能大b一根弹簧被拉长时弹性势能增大，被压缩时弹性势能减小c天空中一滴雨的高度比被举起的夯的重力势能大d刚刚离开飞机的跳伞运动员在下落的某个过程中动能可能不变11如图所示，用拉力f使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是()a对物体做的功是额外功 b拉力f做的功是有用功c拉力f移动的距离是物体移动距离的2倍d增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率12.如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是（ ）a、前臂是省力杠杆，阻力臂变大 b、前臂是省力杠杆，阻力臂变小c、前臂是费力杠杆，阻力臂变大 d、前臂是费力杠杆，阻力臂变小二、填空题：（每空2分，计30分）13如上右图所示，开门时，人们用力在门边沿a处推比在门中部b处推更容易推开门这说明力的作用效果跟力的_ _有关14在水平桌面上有一质量为2 kg的长方体。用5 n的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为_ n；拉力增大至7 n时，长方体做匀速直线运动；若拉力增大至9n时，长方体所受的摩擦力为_ n。15.小王同学的质量为50 kg，他站立在水平地面时，双脚鞋底与地面接触面积约为0.04 m2。(g取10 n/kg)，则他对地面的压强为 帕。对地面的压力为 n.16.锅炉水位计、船闸等，它们利用的是 原理, 若一库区水深为10 m时，坝底部受到水的压强为 。17高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而_(选填“增大”或“减小”)了锅内的压强，使锅内水的沸点_(选填“升高”或“降低”)。18.一个质量是50 g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是_ n，如果往盐水中注入清水，鸡蛋将_。(选填“下沉”“上浮”或“不动”，取g10 n/kg)19如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重为900 n，抬起车把的力f为_ n。 20.工人利用如图所示的滑轮组，将重1000 n的物体竖直向上匀速提升1 m，工人对绳的拉力为600 n，则滑轮组对重物所做的有用功w有 j,该滑轮组此时的机械效率为 。三、作图题（每题2分，共4分）21. 如图所示，球a被挡板b挡在斜面上，请画出球a受到的重力g、挡板b对球a的支持f1和球a对斜面的压力f2的示意图。 22.请画出用图中滑轮组匀速提起重物最省力的情况下绳子的绕法，并填写绳自由端拉力f与物重g之间的关系(不计滑轮重、绳重及内部摩擦)。四、实验题：（每空2分，计20）23小魏探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时发现，按照教材给出的装置图(图甲所示)做实验时很不方便，他经过思考对实验装置图做了改进，如图乙所示，将弹簧测力计一端固定，另一端水平拉着木块，实验时用力水平拉动木块下面的长木板(实验中弹簧测力计的重力可以不计)。请你分析比较两种装置图，并回答下列问题。(1)从实验操作方面考虑，图甲中拉动木块必须让木块沿水平方向做_运动，而图乙中拉动长木板则不受此限制。(2)从实验误差方面考虑，图乙的优点是：_24.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：(1)用质量不同的a、b两个小球(mamb)碰撞静止在同一水平面上的纸盒。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时初速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较a、b两个小球的_的大小。(2)将甲与乙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关。将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_有关。25下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。(2)将表格中的数据补充完整。(3)用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其他额外功将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与_和_有关。五、计算题（共10分）26在新农村建设中，为将一批建材运到10 m高的施工处，工人利用如图所示的滑轮组提升建材。装置中动滑轮重100 n，工人每次匀速提升一箱重500 n的建材，不计绳重和摩擦，用时5s。试问：(1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少？(2)该滑轮组的机械效率是多少？ (3)拉力做功的功率是多少？暑假作业效果检测物理答卷一.选择题：（每题只有一个正确答案，每题3分，共36分）1234567891