湖南省茶陵县七年级生物上册《第三节动物细胞》学案（无答案） 新人教版.doc

湖南省茶陵县2012年秋七年级生物上册第三节动物细胞学案（无答案） 新人教版【学习目标】1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞的方法。 2、识记人口腔上皮细胞的基本结构。3、区别动植物细胞结构的主要不同点。【预习我先知】任务一：学习制作动物临时装片。（阅读教材 4647 页后尝试解决以下问题）1 制作口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪些？想一想，与植物细胞临时装片过程有何不同？巧记：人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤可概括为7个连续的动词：擦温馨提示：生理盐水就是 09%的氯化钠溶液,它和人的组织液大致一样。这种液体环境有利于维持细胞的正常形态。2为何滴生理盐水而非清水？生理盐水有什么作用？3为什么在取材时用凉开水漱口？4盖盖玻片时，如何避免气泡的出现？任务二：比较动植物细胞结构。想一想：对比动植物细胞模式图，总结动植物细胞在结构上的异同点。（用有或无填空）细胞结构植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体 线粒体【预习我检测】1孙悟同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后，对这两个实验进行了比较，请你帮他把这个比较填完整：(1)相同点：染色时用的染料都是_，染色的方法也相同；盖盖玻片的方式相同，都是让盖玻片的_先接触水滴边沿，然后缓慢放下，这样做的目的是避免盖玻片下出现_。(2)不同点：取材不同； 首次滴加的液体不同，“观察植物细胞”在载玻片上滴的是 _，“观察人的口腔上皮细胞”在载玻片上滴的是_，这样可以维持细胞的正常形态。2制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水 用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 滴加碘液染色 盖上盖玻片a cd【预习我困惑】通过预习，你还有哪些问题没有解决，请记下来。【想一想，议一议】集思广益，小组的力量不可小觑哦！1、 蛙的皮肤上皮细胞，肌肉细胞，红细胞的结构有哪些共同点？与植物细胞有什么不同之处？2、 教材第48页的制作动物细胞模型中，用到了塑料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？如果你还想制作一个类似的植物细胞模型，还要解决哪些问题呢？3、 如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样进行鉴定？【课堂达标】1洋葱根尖成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质a b c d. 2制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）a保持细胞的形态 b避免细胞皱缩 c避免细胞胀破 d离散口腔上皮细胞3在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（ ）4右图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回答：（1）图中属于植物细胞的是 图；属于动物细胞的是 图。（2）在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是 。（3）在上图的细胞结构中， 、 、 是植物细胞所特有的，其中 起着保护和支持的作用，（4）切番茄流出的红汁水是 ，主要来自结构 _ _ 。（选做题）某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程，请用所学知识回答： (1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，正确的顺序是( ) a. b. c. d. (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水，其目的是_(3)该同学给显微镜对光时，发现视野太亮，他应选用_面镜和_光圈对光来降低亮度。(4)显微镜上安装了5倍的目镜，若想使口腔上皮细胞被放大50倍，则