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七年级提高训练1已知:,则x与y的关系式是 2.在解方程组时,由于粗心,甲看错方程组中的a,而得到解为;乙看错方程组中的b而得到解为。(1)求正确的a、b值;(2)求原方程组的解。3对于任意的有理数、,我们规定如: 据这一规定,解答下列问题:(1)化简:(2)若x、y同时满足=5,求x、y的值.4、已知方程组的解x为非正数,y 为负数.求a的取值范围; 5.在数学中,为了简便,记123(n1)n,(x1)(x2)(xn) (1)请你用以上记法表示:1232011 ; (2)化简:;(3)化简:(xk)(xk1)6.下图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、方程组n(1)将方程组1的解填入图中; (2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;方程组集合对应方程组解的集合(3)若方程组的解是,求m、n的值,并判断该方程组是否符合 (2)中的规律?7.(1)一种圆环甲(如图1),它的外圆直径是8厘米,环宽1厘米。如果把这样的2个圆环扣在一起并拉紧(如图2),长度为 厘米;如果用n个这样的圆环相扣并拉紧,长度为 厘米。(2)另一种圆环乙,像(1)中圆环甲那样相扣并拉紧,3个圆环乙的长度是28cm,5个圆环乙的长度是44cm,求出圆环乙的外圆直径和环宽;现有n(n2)个圆环甲和n(n2)个圆环乙,将
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