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文档简介
绿色和黄色为正确答案 确立教育人道主义原则是教育活动的( )。o A.外在要求o B.内在要求o C.外在条件o D.客观条件 2道德品质是一定道德关系的体现,这种体现在本质上是( )。o A.社会意识对社会存在的反映o B.社会生产力的反映o C.社会矛盾的反映o D.社会环境的反映 3一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是( )。o A.敬业o B.利益o C.上进心o D.知识水平 4教师为人师表的重要时代特征是( )。o A.做一个事业型教师o B.做一个生活型教师o C.做一个以不变应万变教师o D.做一个自我型教师 5从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。o A.教育法规的影响o B.教育原则的影响o C.社会生活和群体的影响o D.教育对象的影响 6一个教师集体的战斗力,在很大程度上取决于其成员的( )。o A.个人知识水平o B.组织纪律性o C.个人教学艺术o D.教学热情 7欧洲封建社会教会学校的教师是由( )。o A.神父兼任的o B.骑士兼任的o C.贵族兼任的 8教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。o A.物质o B.行动o C.感情 9解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。o A.深化教育体制改革o B.提高自身道德选择能力o C.开展社会道德教育o D.降低社会道德要求 10在以下各条中,不属于本科教育的培养目标的是( )。o A.具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力o B.具有独立从事本学科科学研究工作和实际工作的能力o C.使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识o D.掌握本专业前沿理论,并具有创新成果 11教师公道正派的道德品质包括两个方面的意义,一是不在教育活动中谋取不正当的个人利益,二是()。o A.广泛的团结每一个教师o B.严格的遵守每一项纪律o C.平等的对待每一个学生o D.不断地提高业务能力 12对道德本质起决定作用的是( )。o A.社会阶级关系o B.上层建筑o C.社会政治关系o D.社会经济关系 13道德有助于()其所赖以产生的经济基础。o A.产生o B.批判o C.巩固 14道德把握世界的主要手段主要是进行( )。o A.道德教育o B.道德评价o C.道德修养o D.法律教育 15新型的师生关系应该是,教师与学生在人格上是平等的,在价值上是和谐的,在交互活动中是民主的。它的核心是( )。o A.师生的心理矛盾性o B.师生的发展不均衡o C.师生的心理相容 16国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展( ),实行优势互补,提高教育资源的使用效益。o A.往来o B.协作 17捷克著名教育家夸美纽斯提出:“教师应该是( )的优秀人物”。o A.技能突出o B.多才多艺o C.道德卓异 18下列对信念的理解中,正确的是()。o A.信念反映的是客观事物的发展规律o B.信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性o C.信念强调的是认识的正确性o D.信念表达的是一种真诚信服的态度 19教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。o A.不矫揉造作,具有表演性o B.举止落落大方,表现出主见和气派o C.表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵o D.持重有方,掌握好喜怒哀乐的分寸 20在教师职业行为之后,职业良心具有()。o A.选择作用o B.监督作用o C.评价作用: 21教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。o A.职业道德理想o B.职业道德范畴o C.职业道德教育o D.职业道德修养 22从道德修养的角度来看,任何人的道德面貌都是()。o A.遗传决定的o B.生来就有的o C.自发产生的o D.自我塑造的 23制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是( )。o A.教师职业道德规范o B.教师职业道德修养o C.教师职业道德义务o D.教师职业道德原则 24教师的根本的社会职责是( )。o A.做好班级管理o B.做好家访o C.激发学生的灵感o D.教书育人 25教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。o A.精神性o B.无限性o C.集体性o D.关系性 26公民通过接受高等教育或者( ),其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。o A.研究o C.自学o D.劳动 27教师职业作风要求教师平等待人、团结互助的对象是( )。o A.学生o B.教师与领导o C.教师o D.包括学生和教师在内的每一个人 28( )是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,它是包含超级链接的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。o A.博客圈o B.博客o C.个人博客o D.微型博客 29搜索引擎按其工作方式的不同,主要可以分为三种,以下选项不属于的是( )。o A.目录索引类搜索引擎o B.元搜索引擎o C.关键词搜索引擎o D.全文搜索引擎 30人耳对音调的感觉受到( )、声波振幅(即响度)的影响。o A.声调o B.性别o C.年龄o D.频率 多媒体课件有多种文件格式,以下不属于该类型的是( )。o A.avio B.swfo C.ppso D.ppt 32信息化教学模式划分为四个区域:( )、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。o A.基于网络技术的学习o B.以学生为中心的协作学习o C.以教为中心的个别化教学o D.以学生为中心的小组学习 33( )中每个像素的亮度值(Intensity)仅可以取自0到1的图像。o A.二值图像o B.彩色图像o C.灰阶图像 34网络教学环境是基于网络系统的,以( )为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。o A.教室o B.教学内容o C.学习者o D.教师 35下面的( )不是多媒体网络教室所具有的功能。o A.投影实物和书本资料,进行现场实物讲解o B.提供电子论坛/分组讨论功能o C.教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学o D.教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VCD、外接音视频源等教学节目传送给学生 36布鲁姆(Bloom,B.S.)等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平:识记、领会、应用、( )、综合、评价。o A.反应o B.思考o C.组织o D.分析 37( )是指凝固和体现在有形物体中的科学知识,它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。o A.教育技术o B.有形技术o C.信息技术o D.无形技术 38( )需要分析法是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。o A.向外参照o B.社会参照o C.外部参照o D.内部参照 39现代教育技术的应用大体上有以下四种模式:集体教学模式、个别化教学模式、( )、远程教学模式。o A.小组教学模式o B.协作学习模式o C.小组学习模式o D.协作教学模式 40情感领域学习目标分类中,学生通过对价值观体系的组织,逐渐形成个人的品性,属于( )。o A.反应o B.接受o C.性格化 41可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:( )、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。o A.学习管理能力o B.工具应用能力o C.媒体技术能力o D.学习技术能力 42( )是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。o A.学习需要分析法o B.学习目标分析法o C.内部参照需要分析法o D.外部参照需要分析法 43下面有关多媒体投影仪的使用,操作不正确的是( )。o A.一般隔40天左右的时间就要对投影机进行检查,主要是检查通风口的畅通情况,再者要经常清理滤尘网o B.用户在开机时首先接通电源,然后持续按住投影机面板上的LAMP指示灯,直到绿灯不闪为止o C.不要将投影机的亮度降低或提高使用o D.在开机状态下可以随意搬移投影机,不会影响灯泡的使用寿命 44乐器发音有一种基本振动频率叫( )。o A.谐音o B.基音o C.回响o D.混响 45( )又称灵境技术,是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机交互技术。o A.虚拟现实技术o B.仿真技术o C.多传感器技术o D.人工智能技术 46白板内有两层压感膜的白板是( )。o A.压感式白板o B.电磁感应式白板o C.激光跟踪式白板 47( )就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。o A.教材个性化o B.教材网络化o C.教材多媒化 48在查询内容后面加上( )可把搜索范围限定在特定站点中。o A.resiteo B.allsiteo C.siteo D.insite 49下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是( )。o A.课件o B.教学大纲o C.主机o D.习题 50从人文层面上看,信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观,它建立在技术层面的基础上,涉及( )、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。o A.个人素养o B.技术能力o C.集体教学o D.独立学习 51下面的( )不属于专题学习网站的特点。o A.网站的专题性o B.交互性o C.内容的整合性o D.对象的特定性 52目前视频格式主要有FLV、RM、( )、WMV等。o A.MIDIo B.WAVEo C.RMVBo D.WMA: 53认知领域学习目标分类中,将所学知识各个部分重新组合,形成新的知识整体的能力,属于( )。o A.分析o B.运用o C.综合o D.识记 54教学设计要开发的标准参照评测有四种类型:入门技能测试、前测、( )和后测,这四种测试在教学设计的评价阶段和传递教学的过程中有不同的作用。o A.形成性考核o B.自测o C.总结性评价o D.练习测试 55学生学业评价的实施阶段,主要是收集评价信息资料的过程,其信息收集方法不包括()。o A.论文o B.教师观察与学生交流o C.学生自评信息o D.笔试 56与理论教学相比,实践教学的特点是( )。o A.系统性o B.逻辑性o C.抽象性o D.操作性 57教学从一个侧面说是一种认识活动,从另外一个侧面看则是一种()。o A.实践活动o B.道德活动 58大学教学评价既是高等教育研究的重要组成部分,也是近年来基于普通教学论而形成的一个()的专业领域。o A.独立o B.边缘o C.新兴o D.历史久远 59教学过程的实践离不开三个要素,不包括下列中的()。o A.教具o B.课程o C.教师o D.学生 60大学实践教学总的发展趋势是( )。o A.越来越重视学生主体作用o B.管理越来越严格o C.教学时间越来越少o D.越来越和理论教学联系 61关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。o A.有助于培养大学生自立意识和社会责任感o B.实践教学可以改善大学生知识结构o C.实践教学可以提高大学生政治思想水平o D.实践教学有助于大学生非智力因素培养 62独立的实验教学体系应该是以( )为主线构建。o A.实验重要性o B.实验难度o C.实验能力培养目标o D.学科逻辑方法 631917年蔡元培执掌北大,由他主导的北大改革具有( )大学的烙印。o A.德国o B.日本o C.英国o D.美国 64采用大班上课、分组讨论和独立学习相结合的形式的是( )。o A.小队教学o B.凯勒制教学o C.选科制o D.专题研讨 65自治与国际性,这是()大学教学的传统。o A.21世纪o B.20世纪o C.19世纪o D.中世纪 66不属于过程评价的内容的是( )。o A.教师发表的论文数量o B.学生教学信息的日常反馈o C.重要教学时段的定期检查o D.主要教学环节的抽查 67在教学方法设计中,人文学科多采用( )。o A.实际作业o B.实验室实验o C.案例教学o D.讲授法 6820世纪30年代,在美国大学的先驱者( )的努力下,英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬,这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。o A.华盛顿o B.佛兰斯纳o C.赫钦斯o D.杜威 69贯彻教育性原则应做到( )。o A.就应重视自我评价的作用o B.就应把评价与指导很好地结合起来o C.就要在评价过程中正确对待客观条件o D.以上全对 70()年,全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。o A.1999o B.1998o C.1997o D.1996 与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是( )。o A.研究性实践教学环节o B.职业性实践教学环节o C.社会性实践教学环节o D.基础性实践教学环节 72高等学校工作应当以( )为中心。o A.教学工作o B.社会服务o C.科学研究o D.政治学习 73先秦时期儒家教育思想的总结性著作( )主张“长善救失”,强调了在了解学生特点的基础上因材施教。o A.中庸o B.大学o C.学记o D.论语 74我国高校自()开始研究性教学。o A.20世纪80年代o B.20世纪70年代o C.21世纪o D.20世纪90年代 75宋代,( )的出现意味着中国民间高等学校的诞生。o A.私塾o B.书院o C.蒙学馆o D.国子监 76从教学结果上看,案例教学中学生的认识是经过反思自己得出的,这个认识是()的。o A.“重复”o B.“间接”o C.“直接”o D.“一手” 77启发诱导的教学原则是在()中明确提出的。o A.孟子o B.论语o C.学记o D.大学 78在西方,“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的()。o A.爱弥儿o B.大教学论o C.民主主义与教育o D.什么知识最有价值 79下列不属于多媒体教学手段缺陷的是( )。o A.成本低廉o B.一般要求光线较暗的课堂环境o C.课件难以随意改动o D.师生难以互相觉察对方的表情和反应 80下列关系到评价的信度和效度的是()。o A.设计评价方案o B.制订评价指标体系o C.教师自评o D.建立组织机构多选题共30题 1倡导与实行社会主义人道主义()。o A.有助于加大两极分化o B.有助于全社会道德水平的提高o C.有助于促进社会的稳定o D.有助于建立健康的市场竞争秩序 2封建社会道德内容及表达方式具有明显的()。o A.宗教化o B.政治化o C.神秘化o D.理论化 3秉持学术良知,恪守学术规范,需要()。o A.可以挂名发表文章o B.力戒心浮气躁和急功近利,自觉维护知识产权o C.坚持学术诚信,坚守学术道德o D.尊重他人劳动和学术成果 4教师职业道德的特点表现为( )。o A.道德行为的示范性o B.道德意识的自觉性o C.道德理想的纯洁性o D.道德影响的深远性 5对学生负责落实到行动上,要求教师()。o A.热爱学生o B.做好教书育人工作o C.尊重学生o D.关心学生 6以下关于“教师职业公正的核心”的说法中,错误的是( )。o A.核心是对同事公正o B.核心是对制度公正o C.核心是对自己公正o D.核心是对学生公正 7原始社会道德的特点()。o A.在道德内容上具有简朴性o B.维护氏族部落的共同利益o C.具有阶级性o D.在调节范围上存在狭隘性 8努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有()。o A.主动占领网络思想政治教育新阵地o B.大力建设校园文化o C.努力解决大学生的实际问题o D.开展深入细致的思想政治工作与心理健康教育 9职业道德有别于道德的其他类型的独特的属性,表现在职业道德( )。o A.在调节范围上具有有限性o B.在功能上具有适用性o C.在内容上具有职业性o D.在表达方式上具有具体性 10教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。o A.主观与客观的冲突o B.不同角色的冲突o C.不同义务的冲突o D.不同价值的冲突 国家数字化资源中的资源库包括( )。o A.课程资源库o B.图片库o C.专题资源库o D.媒体资源库 12网络教室的构成包括( )。o A.资源系统o B.控制系统o C.学生机o D.教师机 13常见桌面虚拟现实技术有( )。o A.桌面三维虚拟现实o B.MUDo C.基于静态图像的虚拟现实QuickTimeVRo D.虚拟现实造型语言VRML 14多媒体控制台的主要功能有( )。o A.红外传感器遥控设备o B.实现对投影机、计算机、摄像机、云台、面板的编程控制o C.矩阵切换器实现对VGA、AV信号的切换控制o D.音频矩阵和音量控制器选择控制音量的大小 15Movie Maker在保存电影时支持的格式( )。o A.WindowsMedia音频文件:.wmao B.WindowsMedia视频文件:.wmvo C.MPEGo D.DV/AVI视频格式:.avi 16视频中典型的帧率是( )。o A.30帧/秒o B.12帧/秒o C.24帧/秒o D.25帧/秒 17声音数字化的数据量与( )有关。o A.量化位数o B.采样频率o C.声音种类o D.声道数 18资源型专题学习网站一般具有( )的功能。o A.提供很好的信息搜索工具o B.提供资源的上传和下载o C.提供交流空间o D.提供多种信息资源的内外部链接 19自主学习型专题学习网站一般具有( )的功能。o A.提供讨论域o B.提供一定的学习工具o C.提供考试的注册和认证o D.提供网上答疑和学习指导 20下面属于信息交流工具的是( )。o A.专家系统o B.网络聊天o C.E-mailo D.视频会议 21大学新教学模式的特点包括:()。o A.关注最核心的内容,进行学习监控。o B.对观点的科学性进行评价;o C.规范观点的引入;o D.引出学生原有的看法; 22讲授法的优势主要有( )。o A.有利于因材施教o B.可控性强o C.信息量大o D.成本低、效率高 23教学方法设计的整体转型主要是指( )。o A.由“教师中心”到“学生中心”o B.由“单一方法”到“灵活组合”o C.由“独白布道”到“对话教学”o D.由“结果传授”到“过程经历” 24随着信息技术和时代精神的发展,大学课堂教学形式面临新的转型,呈现出一些新的模式和样态,这些新的模式和样态主要有( )。o A.网络辅助教学o B.网络远程教学o C.小班化教学o D.班级概念重建 25从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。o A.鉴定性评价o B.目的评价o C.社会性评价o D.水平性评价 26世界高等学校教学方法改革的趋势包括:()。o A.利用高新科技教学手段,提高教学效率。o B.加强实践性教学;o C.从教给学生知识到教会学生学习;o D.以启发式代替注入式,从重教到重学,尊重学生的主体地位; 27大学课程的主要类型有()。o A.必修课程与选修课程o B.学科课程与经验课程o C.通识课程与专业课程o D.分科课程与综合课程 28学科课程的主要优点是()。o A.简约性o B.系统性o C.开放性o D.逻辑性 29下列那些属于隐性课程的范围()。哪o A.班风o B.学风o C.校园文化o D.学校建筑 30下列关于大学生通过社团组织进行社会实践的重要特征描述不正确的是()。o A.学校管理o B.自我管理o C.团委领导o D.党委领导 教师职业具有极大的幸福价值。o 对 2教师的劳动业绩、人生价值融合在学生成就中。o 对 3教师要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。o 对 4我国私人讲学之风发端于春秋战国。o 对 5人的全面发展的实现是一个历史过程。人能真正成为全面发展的自由的人,是在共产主义社会。o 对 6马克思主义认为,人性不是后天的。o 对o 错 7教师职业的价值实现具有长周期性的特点。o 对 8敬业爱生是高校教师的基本职责,是高校教师职业道德的基本内涵。o 对 9使学生得到全面发展是教育方针的核心和教育的目的,也是高等教育的必然要求。o 对 10人才培养,关键在经济。o 错 11教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列,以及具体教学活动应如何安排的策略o 错 教学组织指有关教学内容应按何种方式组织、次序应该如何排列以及具体教学活动应该如何安排的策略。 12Idee网站基于图像内容搜索的一个典型代表。o 对 13专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识,能满足
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