福建省三明一中高一物理11月阶段性考试试题新人教版.doc

福建省三明市第一中学2013-2014学年高一上学期阶段性考试物理试题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 2013年11月 1、 单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1、著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”（1英里=1.609千米）这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一小时，怎么可能走了60英里了呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里，您将驶过60英里。”“这也是不可能的，我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程。”从物理学的观点看，这位女士没有认清下列哪个科学概念（ ） a.路程 b.位移 c.速度 d.时间 2、下列诗句描绘的情景中，含有以流水为参考系的是（ ） a孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 b白日依山尽，黄河入海流 c飞流直下三千尺，疑是银河落九天 d人在桥上走，桥流水不流3、一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先加速再减速；c先减速再加速，则（ ） aa种方式先到达 bb种方式先到达 cc种方式先到达 d无法确定4、两个物体a和b，质量分别为m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，a静止于水平地面上，如图所示。不计摩擦力，a对绳的作用力的大小与地面对a的作用力的大小分别为（ ） amg，(mm)g b(m+m)g，(mm)g cmg， mg d(mm)g，mg5、如图所示，a和b两物块的接触面是水平的，a与b保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中b的受力个数为（ ） a3 b4 c5 d66、如图所示，在下列各个表示物体运动规律的图像中，表示同一运动规律的是（ ）a. 甲图和丙图 b. 甲图和丁图ssvv0000tttt甲乙丙丁c. 乙图和丙图 d. 乙图和丁图gmn1200p7、如图所示，原长为l，劲度系数为k的轻弹簧，固定于同一高度的m、n两点，在中点p处悬挂一重为g的物体而处于平衡，此时mp与pn之间的夹角为120，如图所示，此时弹簧的总长度为（ ）al+g/k bl+2g/k cl+g/2k dl+g/k8、重为8n的物块静止在倾角为30的斜面上，若用平行于斜面的沿水平方向大小等于3 n的力推物块，物块仍保持静止，如图所示，则物块所受的摩擦力大小等于（ ） a5 n b4 n c3n dn2、 双项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。每小题都有两个选项符合题意，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错或不答得0分）9 、如图所示，物块m在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（ ） am静止在传送带上bm可能沿斜面向上运动 cm受到的摩擦力不变dm下滑的速度不变10、利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的vt图象如图所示，由此可以知道（ ） a小车先做加速运动，后做减速运动 b小车运动的最大速度约为0.8m/s c小车的最大位移是0.8m d小车做曲线运动11、如图所示, m1与m2通过定滑轮用绳相连。连m1的绳子与斜面平行，整个系统处于静止状态。则斜面作用于m1物体的静摩擦力( ) a方向一定沿斜面向上 b方向可能沿斜面向下 c大小可能等于零 d大小不可能等于m2g12、如图，杆bc和b端铰于竖直墙上，另一端c为一滑轮，重物g上系一绳经过滑轮固定于墙上a点处，杆恰好平衡。若将绳的a端沿墙向下移，再使之平衡（bc杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则： a绳的拉力不变 b绳的拉力变大 cbc杆受压力增大 dbc杆受压力不变3、 作图、实验题（本大题4小题，13、14题各3分，15、16题中每小题2分，共18分。）13、如图，已知合力f及其中一个分力f1，在图上画出另一个分力f2ff1 （13） （14） 14、图中物体a静止在粗糙斜面上，画出其受力示意图，要求方向明确，标示清楚。15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的a、b、c、d、e、f、g共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，求：（本题计算结果数值保留两位有效数字）（1）计算出打下d点时小车的瞬时速度为 m/s（2）整个过程中小车的加速度大小为 m/s2 16、关于某弹簧弹力的大小，甲同学认为“弹簧弹力与弹簧总长度成正比”，乙同学认为“弹簧弹力与弹簧伸长量成正比”。为此，他们设计了一个实验，组成如图所示的装置进行探究。所用的钩码每只重力为0.5 n，他们将6个钩码逐个追加挂在弹簧的下端，每次都测出静止后弹簧的总长度，并将数据填在下面的表格中(弹簧始终在弹性限度内)。钩码总重力(n)0.51.01.52.02.53.0弹簧总长(cm)7.508.529.4810.5011.5112.46(1)根据数据，在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受的弹力跟弹簧总长度之间的关系图象。(2)图象与横轴交点的横坐标值的物理意义是：_。(3)弹簧劲度系数为： n/m。(4)根据实验分析，_(填“甲”或“乙”)同学的观点是正确的。四、计算题（本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分。）17、在倾角为的斜面上有一块竖直挡板，在挡板和斜面间有一重为g的光滑圆球，如下图所示，试作出此球所受重力分解示意图，并求出这个球对挡板的压力和对斜面的压力。 18、跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，试求：（1）打开降落伞时运动员的速度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（g=10m/s2） 19、 如图所示，物体质量为m,靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为，若要使物体沿墙向上匀速运动，试求外力f的大小.20、如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为o。轻绳ob水平且b端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳oa与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态。（已知：sin370.6，cos370.8，tan370.75。g取10 m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳oa、ob受到的拉力是多大？（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？21、如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上，设小球质量m=kg，斜面倾角=300，悬线与竖直方向夹角=300，光滑斜面m=50kg，置于动摩擦因数粗糙水平面上始终不动，（g取10 m/s2）求：（1）悬线对小球拉力的大小。（2）小球对斜面的压力多大.（3）地面对斜面的摩擦力的大小和方向。福建省三明市第一中学2013-2014学年高一上学期阶段性考试物理答案一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分。）题号12345678答案cdbabcda二、双项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。）题号9 101112答案cdabbcac三、作图、实验题（本大题4小题，13、14题各3分，15、16题中每小题2分，共18分。）nf13、 14、ff1f2g 15、（1） 0.55 （2） 0.76 16、（2）_弹簧原长_ （3） 50 （4）_乙_四、计算题（本题共4小题，共42分。）17、 f1=gtan f2=g/cos f1f2g18、 解：（1）设打开降落伞时速度为v0。由运动学公式vt2-v02=2as代入数据可得： v0=60m/s（2） 由加速度公式可得: 19、 解：物体向上运动，受力分析如图所示，建立如图所示的坐标系.由共点力平衡条件得：fcos = n fsin = f +mg 又f= n 由得 20、解：（1）以o点为研究对象并进行受力分析，建立如图所示的坐标系，则toa cosm1g toasintob解得toam1g/cosm1