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2015-2016学年海南省海口市国科园实验学校八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1一木块在一水平木板上匀速滑动时受到的拉力是1.2牛,当木块受到的拉力是2牛时,则木块受到的摩擦力是()a2牛b2.2牛c1.2牛d0.8牛2如图所示,其中力的作用性质与其他三个力不同的是()a手对弹簧的拉力b人对跳板的压力c手对弓的拉力d磁铁对小铁球的吸引力3下列实例中,能增大有益摩擦的是()a骑自行车时,为了减速用力捏车闸b在气垫船底和水之间形成一层空气垫c给自行车轴加润滑油d在机器的转动部分装滚动轴承4下列事例中,利用大气压的是()a将注射器针管中的药液注入人体b用胶头滴管吸取化学液c深水潜水员要穿特制的抗压潜水服d高压锅煮饭5如图所示的四个事例中,用于增大压强的是()a推土机上安装两条履带b铁轨铺在枕木上c用滑雪板滑雪d把刀刃磨薄6下列能正确表示重力与质量关系的图象是()abcd7汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害()a突然启动b紧急刹车c车速太快d车速太慢8下列现象中涉及到惯性知识的是()a行驶在积雪路面上的汽车车轮上加上了铁链b树上熟透的苹果沿竖直方向落下c投掷铅球的过程中d茶壶的壶嘴和壶身是一样高9下列物体运动状态没有发生改变的是()a小华保持以0.2m/s的速度在学校跑一圈b绕地球转动的月球c正在草地上滚动的足球d在平直的公路上匀速行驶的汽车10起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000n若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()a竖直向上12000nb竖直向上6000nc竖直向上3000nd竖直向下6000n二、填空题(每空2分,共28分)11抛出去的篮球,是由于的缘故会继续飞行;篮球由于受到的作用最后落到了地面上12高铁驶近时,人不能离铁轨太近,原因是靠近高铁的地方空气流速,气体压强,气体压力差就会将人推向高铁,引起事故13压强是表示的物理量某物体受到的压强是40帕表示的物理意义是:14如图所示图甲主要说明力的作用效果跟力的有关;图乙说明通过的方式可以减小摩擦15如图所示表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能改变物体的;图乙主要表示力能改变物体的16宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是山上的泉水太冷的缘故实际上,这是由于峨眉山的山上较低,导致水的沸点的缘故17某箱子总重为400n,在100n的水平拉力f的作用下在地面做匀速直线运动,则箱受到地面的摩擦力为n,若箱子与地面的接触面积是2m2,则箱子对地面的压强为三、作图与实验题(18题4分,19题6分,20题10分,共20分)18(1)画出重2牛的小球a静止时受到的力的示意图(2)画出正在飞行的足球受到的重力的示意图19为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面和小车、分别在木板、毛巾、棉布、做了实验,并把实验数据记录在表格中接触面毛巾棉布木板小车运动的距离s(单位:cm)18.3026.8335.50(1)根据表格中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的有关(2)这三次实验,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是(3)根据表格中的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上20如图所示,小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时”,(1)出现的操作错误是纠正错误后,他应拉动弹簧测力计使木块作运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)在该实验中利用的原理测出的摩擦力(3)若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程的关系应该如何操作?四、简答和计算(21题12分,22题10分,共22分)21有一辆质量为2000kg的6轮汽车,该车核准载货量为4000kg,而在实际营运中却装货10000kg,若汽车的每个车轮与水平地面的接触面积为0.02m2(提示g=10n/kg)(1)求这辆汽车对路面的压力是多少?(2)求这辆汽车对路面的压强是多少?(3)请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么危害?22表是型小汽车的部分数据:小汽车的质量2000kg汽油的密度0.71103kg/m3100km耗油量10l汽油的价格8.5元/l求:(1)若该小汽车行驶100km则需耗油所受到的重力是多少?( 1l=103m3)(2)假若该小汽车在水平路面上匀速直线行驶时小车受到的阻力是重力的0.05倍,则小车的牵引力是多少?(提示g=10n/kg)(3)若油箱内汽油深110厘米,求距箱底10厘米处汽油的压强?2015-2016学年海南省海口市国科园实验学校八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1一木块在一水平木板上匀速滑动时受到的拉力是1.2牛,当木块受到的拉力是2牛时,则木块受到的摩擦力是()a2牛b2.2牛c1.2牛d0.8牛【考点】二力平衡条件的应用【分析】由题知,木块在水平木板上做匀速直线运动,受到的拉力和摩擦力为一对平衡力,知道拉力也就知道摩擦力的大小;滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当物体所受拉力发生变化时,它所受的滑动摩擦力是不变的【解答】解:因为木块做匀速直线运动,所以木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,摩擦力为:f=f=1.2n;当木块受到的拉力是2牛时,木块对水平木板的压力和接触面的粗糙程度都不变,所以摩擦力的大小不变,仍为1.2n故选c2如图所示,其中力的作用性质与其他三个力不同的是()a手对弹簧的拉力b人对跳板的压力c手对弓的拉力d磁铁对小铁球的吸引力【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态【解答】解:a、手对弹簧的拉力,使弹簧被拉长,改变了弹簧的形状;b、人对跳板的压力,把跳板压弯,改变了跳板的形状;c、手对弓的拉力,把弓拉弯,改变了弓的形状;d、磁铁对小铁球的吸引力,改变了铁球的运动状态故选d3下列实例中,能增大有益摩擦的是()a骑自行车时,为了减速用力捏车闸b在气垫船底和水之间形成一层空气垫c给自行车轴加润滑油d在机器的转动部分装滚动轴承【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】摩擦力大小的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度,增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度减小摩擦的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离【解答】解:a、骑自行车时,为了减速用力捏车闸,是为了使自行车尽快停下,是用增大压力的方向增大有益摩擦,符合题意;b、在气垫船底和水之间形成一层空气垫,是利用使接触面脱离的方法减小有害摩擦,不合题意;c、给自行车轴加润滑油,使接触面之间形成一层油膜,将接触面隔开,是利用使接触面脱离的方法减小有害摩擦,不合题意;d、在机器的转动部分装滚动轴承,是利用滚动代替滑动的方法减小有害摩擦,不合题意故选a4下列事例中,利用大气压的是()a将注射器针管中的药液注入人体b用胶头滴管吸取化学液c深水潜水员要穿特制的抗压潜水服d高压锅煮饭【考点】大气压的综合应用【分析】a、医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中;b、大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果;c、液体压强随深度的增加而增大;d、水的沸点会随气压的增大而升高【解答】解:a、注射时,医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中,不是大气压的作用,故不符合题意;b、用滴管吸取化学液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,化学液就被压进滴管里故本项符合题意;c、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故不符合题意;d、使用高压锅,因为高压锅能够在锅内形成较高的气压,水的沸点会随气压的增大而升高,所以能够将饭煮熟,故不符合题意故选b5如图所示的四个事例中,用于增大压强的是()a推土机上安装两条履带b铁轨铺在枕木上c用滑雪板滑雪d把刀刃磨薄【考点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用【分析】增大压强的办法是增大压力和减小受力面积【解答】解:a、推土机上安装两条履带是通过增大受力面积的办法来减小压强的;b、铁轨铺在枕木上,枕木较宽就是通过增大受力面积的办法来减小压强的;c、用滑雪板滑雪,滑雪板做的比较宽就是通过增大受力面积的办法来减小压强的;d、把刀刃磨薄,受力面积减小,在压力一定时减小受力面积可以增大压强故选d6下列能正确表示重力与质量关系的图象是()abcd【考点】重力【分析】物体受到的重力与其质量成正比,据此分析判断【解答】解:a、图象反映的信息是重力随质量的增大而减小不符合题意;b、图象反映的信息是物体质量为0时也受重力不符合题意;c、图象反映的是物体的重力和质量成正比,图象过原点,是一条直线符合题意;d、图象反映的信息是物体受到的重力是一定值,与质量无关不符合题意故选c7汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害()a突然启动b紧急刹车c车速太快d车速太慢【考点】惯性现象【分析】惯性是指物体具有的能保证原来匀速直线运动或静止状态的性质,在解题时可以通过分析物体的原来状态从而确定安全带的作用【解答】解:a、突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故a错误;b、当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前窗,故b符合;cd、车速无论快慢,人和车都具有相同的速度,不会造成伤害,故c、d错误;故选b8下列现象中涉及到惯性知识的是()a行驶在积雪路面上的汽车车轮上加上了铁链b树上熟透的苹果沿竖直方向落下c投掷铅球的过程中d茶壶的壶嘴和壶身是一样高【考点】惯性现象【分析】(1)增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力;(2)地球附近的一切物体都受重力,重力的方向竖直向下;(3)任何物体都有保持原来运动状态的性质;(4)连通器的特点是:液体不流动时,液面保持相平【解答】解:a、汽车车轮加上铁链,是通过增大了接触面的粗糙程度,增大摩擦力的,与惯性无关,故a错误;b、熟透的苹果几乎不再受树枝拉力的作用,由于受到重力作用,并且重力的方向始终竖直向下,因此苹果沿竖直方向落下,与惯性无关,故b错误;c、投掷铅球的过程中,原来手和铅球都是运动的,当运动到一定程度后手静止,而铅球由于惯性仍然运动,故能将铅球抛出,故c正确;d、连通器的特点是:液体不流动时,液面保持相平,由于茶壶是连通器,所以需要壶嘴和壶身是一样高,与惯性无关,故d错误;故选c9下列物体运动状态没有发生改变的是()a小华保持以0.2m/s的速度在学校跑一圈b绕地球转动的月球c正在草地上滚动的足球d在平直的公路上匀速行驶的汽车【考点】物体运动状态变化的原因【分析】力的作用效果:改变物体的形状和改变物体的运动状态物体的运动状态的改变指物体的运动快慢改变或运动方向改变或运动快慢和运动方向都改变,物体的运动快慢和运动方向都不改变,物体的运动状态才没有发生改变【解答】解:a、小华保持以0.2m/s的速度在学校跑一圈,其速度大小不变,但运动方向改变,故运动状态改变,不合题意;b、绕地球转动的月球,其运动方向不断改变,故运动状态改变,不合题意;c、正在草地上滚动的足球,其速度不断减小,故运动状态改变,不合题意;d、在平直的公路上匀速行驶的汽车,运动快慢和运动方向都不改变,故汽车的运动状态没有发生改变,符合题意故选d10起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000n若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()a竖直向上12000nb竖直向上6000nc竖直向上3000nd竖直向下6000n【考点】二力平衡条件的应用【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受力平衡;(2)掌握二力平衡的条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡,对于二力平衡条件,我们必须注意以下四个要点,且这四个要点缺一不可【解答】解:起重机以1m/s的速度匀速吊起重物,物体受力平衡,则f=g=6000n,方向竖直向上;若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,物体受力仍平衡,则f=g=6000n,方向竖直向上,所以acd错误,b正确故选b二、填空题(每空2分,共28分)11抛出去的篮球,是由于惯性的缘故会继续飞行;篮球由于受到重力的作用最后落到了地面上【考点】惯性;重力【分析】一切物体在任何情况下都有惯性,即任何物体都有保持原来运动状态的性质;力是改变物体运动状态的原因,重力的方向总是竖直向下的【解答】解:抛出去的篮球原来是运动的,离开手后由于惯性的缘故仍然保持运动状态,即会继续飞行;同时篮球由于受到重力的作用最后落到了地面上;故答案为:惯性; 重力12高铁驶近时,人不能离铁轨太近,原因是靠近高铁的地方空气流速大,气体压强小,气体压力差就会将人推向高铁,引起事故【考点】流体压强与流速的关系【分析】当高铁经过时,带动其周围的空气快速流动,这样就会造成靠近高铁的地方空气与远离高铁的空气流速不同,从而造成了气体对其压强不同,引起事故【解答】解:快速行驶的高铁带动其周围的空气快速流动,靠近高铁的地方空气流速大,压强小;远离高铁的一侧空气流速慢,压强大,这样产生气体压力差就会将人推向高铁,引起事故故答案为:大;小13压强是表示压力作用效果的物理量某物体受到的压强是40帕表示的物理意义是:这物体在每平方米的面积上受到的压力是40牛【考点】压强【分析】知道压强是表示压力作用效果的物理量理解压强所表示的物理意义,可直接做出解答【解答】解:由压强的概念可知,压强是表示压力作用效果的物理量压强等于压力与受力面积的比值某物体受到的压强是40帕表示的物理意义是:这物体在每平方米的面积上受到的压力是40牛故答案为:压力作用效果;这物体在每平方米的面积上受到的压力是40牛14如图所示图甲主要说明力的作用效果跟力的作用点有关;图乙说明通过变滑动为滚动的方式可以减小摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】根据下列知识分析回答:(1)力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关;(2)减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面离开等【解答】解:如图甲,大人和小孩推门时的作用点不同,大人虽然用的力大,但作用效果不如小孩的明显,可见力的作用效果跟力的作用点有关;如图乙,在木箱的下面放一些圆木,变滑动为滚动,减小了摩擦,移动起来就容易多了故答案为:作用点;滑动为滚动15如图所示表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能改变物体的运动状态;图乙主要表示力能改变物体的形状【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果可以是使物体运动状态发生改变,也可以使物体的形状发生改变【解答】解:踢球、头球攻门时改变了球的运动状态,故图甲表示力能使物体的运动状态发生改变;熊猫弄弯竹子是改变了物体的形状,故图乙表示力能使物体发生形变故本题答案为:运动状态;形状16宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是山上的泉水太冷的缘故实际上,这是由于峨眉山的山上大气压较低,导致水的沸点降低的缘故【考点】沸点及沸点与气压的关系【分析】大气压强随高度的增加而减小,液体沸点随液面上气压的减小而减小【解答】解:因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压比平原上的要低;又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以水的沸点低于100,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟故答案为:大气压;降低17某箱子总重为400n,在100n的水平拉力f的作用下在地面做匀速直线运动,则箱受到地面的摩擦力为100n,若箱子与地面的接触面积是2m2,则箱子对地面的压强为200pa【考点】压强的大小及其计算;二力平衡条件的应用【分析】(1)匀速直线运动的物体处于平衡状态,受到的力为平衡力,根据二力平衡的条件求出箱子受到地面的摩擦力的大小;(2)物体对水平面的压力和重力相等,根据压强公式求出箱子对地面的压强【解答】解:(1)当用水平拉力f的作用下沿水平地面做匀速直线运动时,水平方向受力平衡,即摩擦力的大小等于拉力的大小,所以摩擦力等于100n;(2)箱子对地面的压强为:p=200pa故答案为:100;200pa三、作图与实验题(18题4分,19题6分,20题10分,共20分)18(1)画出重2牛的小球a静止时受到的力的示意图(2)画出正在飞行的足球受到的重力的示意图【考点】力的示意图【分析】(1)小球处于平衡状态,一定受力平衡,受到重力和弹簧的拉力,重力的作用点在重心上,方向竖直向下,拉力的作用点在重心上,方向竖直向上;(2)重力的作用点在球的重心上,方向竖直向下,符号为g据此画出重力的示意图【解答】解:(1)小球受重力和拉力,重力竖直向下画,标上符号g,拉力竖直向上画,作用点在重心,标出符号f,注意两个力长度相等,f=g,如图:(2)球受到的重力的方向竖直向下,作用点在球心,重力的示意图如图所示:19为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面和小车、分别在木板、毛巾、棉布、做了实验,并把实验数据记录在表格中接触面毛巾棉布木板小车运动的距离s(单位:cm)18.3026.8335.50(1)根据表格中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关(2)这三次实验,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是小车到达水平面的速度相同(3)根据表格中的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】(1)小车滑行的距离越近,说明受到的摩擦力越大,据此判断摩擦力与接触面的粗糙程度的关系;(2)根据控制变量的要求,必须使小车在到达水平面的初速度相同;(3)如果水平面绝对光滑,则小车不受摩擦阻力的作用,小车将保持原来的运动状态一直运动下去【解答】解:(1)分析表中数据可以看出,毛巾表面滑行的距离最近,木板表面滑行的距离最远,由此可知,小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙其受到的摩擦力越大;(2)这三次实验,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是小车到达水平面的速度相同,这也是控制变量法的要求;(3)根据表格中的数据可知,表面越光滑,小车滑行的越远,速度减小得越慢,进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动故答案为:(1)粗糙程度;(2)小车到达水平面的速度相同;(3)做匀速直线运动20如图所示,小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时”,(1)出现的操作错误是拉力不在水平方向纠正错误后,他应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)在该实验中利用二力平衡的原理测出的摩擦力(3)若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程的关系应该如何操作?在压力不变时,长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】(1)木块在长木板上运动,滑动摩擦力不能直接测量,当弹簧测力计水平匀速直线拉动木块,木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个是平衡力,间接测量滑动摩擦力大小;(2)利用二力平衡原理,若木块水平匀速运动则滑动摩擦力等于拉力大小,则测力计示数大小等于滑动摩擦力;(3)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大【解答】解:(1)如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动;(2)实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小,这是运用了物理学的二力平衡原理,这要求用测力计拉动木块做匀速直线运动;(3)若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,要控制压力大小不变,改变接触面的粗糙程度,所以在压力不变时,长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小故答案为:(1)拉力不在水平方向;匀速直线;变大;(2)二力平衡;(3)在压力不变时,长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小四、简答和计算(21题12分,22题10分,共22分)21有一辆质量为2000kg的6轮汽车,该车核准载货量为4000kg,而在实际营运中却装货10000kg,若汽车的每个车轮与水平地面的接触面积为0.02m2(提示g=10n/kg)(1)求这辆汽车对路面的压力是多少?(2)求这辆汽车对路面的压强是多少?(3)请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么危害?【考点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算【分析】(1)根据汽车的质量和实际装载货物的质量可分别求出其重力,此时这辆汽车对路面的压力即为二者重力之和;(2)求出汽车与路面的接触面积,然后根据压强公式p=即可求出这辆汽车对路面的压强;(3)根据惯性和压强等相关知识去分析即可得出答案,此题具有一定的开放性,答案不唯一【解答】解:(1)汽车对路面的压力为:f汽车=g汽车=m汽车g=2000kg10n/kg=20000n;货物对路面的
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