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教授讲座引共鸣 教书育人收获多听陈锁明教授和刘永胜教授讲座心得体会杭锦旗中学 李彩虹这次教育局组织全旗教师到蒙古族中学听课学习，对于我们教师来说是个很难得的学习机会。8月16日，在旗蒙古族中学阶梯教室，我有幸听取了陈锁明教授和刘永胜教授所作的两堂深刻的教育讲座，从中吸取了精华，净化了思想，提高了认识。感谢旗教育局组织的这次活动，让我受益非浅。两位教授的讲座内容，分别围绕教育的追求和教师的人生观展开。针对教授的侃侃而谈，我觉得句句都是精华。教育应该追求什么，陈锁明教授的一句话，在我内心深处，引起巨大的共鸣，他说“乐观的人像太阳，照到哪哪就亮，悲观的人像月亮，初一、十五不一样”，是啊，悲观的人像面镜子，你笑了，全世界都笑了，你哭了，全世界都哭了。当你选择一份事业，并为之奋斗的时候，应以积极的思想、宽广的心胸、乐观的心态去善待它，并从工作中找到快乐。这样，你心里就处处充满阳光，照到到哪儿，哪儿就亮。重新审视我所从事的这份职业，我教书的目的是什么，我觉得，就像温家宝总理说的“幸福、尊严的活着”，如何打造这样的生活，离不开四个词“快乐”、“健康”、“奋斗”、“成功”。快乐让人有好心态去做事，健康让人有好身体去奋斗，成功让人有信心去追求幸福和尊严。那么，初次之外，还有什么是我内心深处，一直憧憬和向往的吗？有，就是做一名优秀的教师。听了一天的讲座，夜晚总结这一天的收获，内心涌动着无数的思想火花。成为一名优秀教师的愿望，比以前更加强烈。如何成为一名优秀的教师，我想他应该具备两个方面的条件：首先是要热爱教育事业，无愧教师人生。人的一生何其短暂有感于陈教授讲的“生前何必久睡，死后必会长眠”。人无法延长生命的长度，但可以拓展生命的宽度，每个人都有自己的选择、人活着就是要不断的努力，才能真正体会到人生的意义。那么，教师应当怎样把握自己的人生呢？第一要爱生活，第二要爱事业，就要对自己的事业充满热爱，积极向上、努力进取。在工作实际中，要做到对教学工作高度负责，自觉踏踏实实，勤勤恳恳，认真备课、上课、批改作业，处处为学生学习设想，言教身传，一心扑在教学上。其次是要自身素质过硬，做到德高为师，身正为范。做一名杰出的教师，自身素质必不可少。教师是人类灵魂的工程师，在人才培养方面扮演着十分重要的角色，教师不愿或者不会做的事，很难让学生学会做，教师不具备的素质，很难在学生的身上培养出来。提升教师素质有思想品德方面的，也有教学能力方面的。那么，如何才能让教师提高自身素质呢，刘永胜教授告诉了我们答案阅读。大家都知道，通过大量的阅读，我们能获得很多有益的信息资料，同时扩大知识面，丰富自己的生活，当把阅读变成自己的生活习惯时，你离成功仅一步之遥，当把阅读的知识转化为辅助教学的现实力量时，阅读的作用就发挥了。苏联教育家苏霍姆林斯基的教育理念，就是阅读。让阅读伴随你的生活、学习及教学，你就慢慢地感受到滴水汇成江海流于你的脑海中，但受着你的控制，你就是成功者，此时，你千万不要得意忘形，因为知识如水，既能载舟，亦能覆舟，所以，这时便要打造一个健康的人生，身体及心理犹如阳光的话，不仅照亮自己，更是温暖别人。此时，我们又会说到爱自己的职业，就要有幸福感，何来的幸福感？你必须有一颗快乐的心，快乐是创造，不仅是给自己，给别人更是一种幸福。刘永胜教授讲了一句话，他说：“教师不能做蜡烛”，我听了很不解，人们传颂赞美教师不都是把教师比作蜡烛吗？接着刘教授又说了，“而是做长明灯。”是啊，做蜡烛燃烧了，别人没照亮，自己也牺牲了。而做一盏长明灯，在你的教师人生中，照亮自己，更是照亮了他人。一圈圈光环围绕着教师，而人们有时会忽略了孩子，今天，陈锁明教授讲的两所高中高考前的标语，让人震撼，一条是“零抬头，无声音”，一条是“生时何必久睡，死后自会长眠”看着突然心里有些酸痛，再看考后学生将书撕成碎片，满地都是，不觉得气愤，是更加的心痛 ，教育追求的是什么？分数？然而我认为就一个字爱，有爱社会不变形，有爱人就不变形，那一幕幕的悲剧便不会出现，更不会上演，温总理说的对，让学生幸福、尊严的生活，他会健康成长，少年强中国最强。此时，我心中有一股力量激励着我，我不能成为一个全面的优秀教师，但我可以像刘教授说的一样，做你擅长的一方面，努力提高自己，你可以成为学习型教师