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文档简介

托班美术活动一瓶花教案设计 活动名称：一瓶花 活动目标： 1、积极尝试用纸团印画一瓶花。 2、知道将用过的纸团轻轻放回盘子里。 活动准备： 教具：实物一瓶花、贴有花瓶的范画纸一幅、纸团一个，展板一块。 学具：每组两盘彩色颜料，内有纸团3个;人手一张贴有花瓶的画纸。 活动过程： 一、认识花瓶，欣赏实物一瓶花。 出示一瓶花：“这是什么?花插在哪里?”“好看吗?” 二、学习用纸团印画一瓶花。 1、出示范画纸：“这里也有一个漂亮的花瓶，缺少什么?怎么帮它呢?”引出纸团和颜料。 2、示范印画方法：“纸团在盘子里轻轻蘸一下颜料，放在花瓶上方轻轻压一下提起来就有了一朵美丽的花，再压一下提起来又有了一朵美丽的花。纸团印不出花来了，就蘸颜料再印。纸团不用了轻轻放回盘子里。” 3、请一幼儿上来印。集体跟说：“先蘸一下颜料，放在纸上轻轻压一下提起来就有了一朵美丽的花。”提醒幼儿把画面印满，纸团不用时轻轻放回盘子里。“和真花比一比，谁的花多，谁的花漂亮。” 4、提要求：A颜料变成花很美丽，如果碰到你们身上、桌上就怎么样? B每人不拿椅子，找个有花瓶的空地方站站好印一瓶花。 三、尝试印画一瓶花。 教师巡回指导。 四、欣赏和评价。 “和真花比一比，谁的花多，谁的花漂亮。”“你最喜欢哪一幅?为什么?” 活动分析与反思： 教材选择： 1、春暖花开，我们进入“春天真美丽”主题，基于季节和主题选择了它。 2、从托班孩子的年龄特点，发展小肌肉，培养对美术活动的兴趣，初步掌握操作方法。 教学方法：采用拟人化、游戏化的教学口吻，
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