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文档简介

一般应用题（二）例1 有两筐苹果。甲筐重42我千克。乙筐重36千克。从甲筐中取出多少千克苹果放入乙筐。才能使两筐苹果重量相等？例2有甲.乙.丙三袋面粉, 甲.乙两袋共重32千克, 乙.丙两袋共重30千克, 甲.丙两袋共重22千克, 甲.乙.丙三袋各重多少千克？例3加工一批零件, 师傅单独加工需要15小时. 徒弟单独加工需要20小时, 已知徒弟每小时比师傅多加工6个, 这批零件一共有多少个？例4 某工厂计划生产36500个零件, 前五天平均每天生产2100个, 后来改进操作方法, 平均每天可以生产2600个. 这样完成这批零件需几天？例5 甲.乙.丙三人拿出同样多的钱买一批苹果, 分配时, 甲.乙都比丙多拿36千克。结帐时甲和乙都要付给丙36元, 每千克苹果多少元？一 对应训练1有两盒棋子, 甲盒有32粒, 乙盒有38粒, 从甲盒中拿出多少粒我放入乙盒. 才能使两盒中的棋子相等2 胜利小学，五一班和五二班共有100人, 五二班和五三班共有97人, 五一班和五三班共有93人, 五年级三个班我各有多少人？3妈妈去买水果, 她所带的钱正好能不！买18千克苹果或25千克的梨. 已知每千克梨比每千克苹果便宜0.7元, 妈妈一共带了多少钱？4光华机械厂加工2100个零件, 计划平均每天加工75个,6天后改进了技术, 平均每天加工150个, 这样完成这批零件共需多少天？5甲.乙.丙三人拿同样多的钱买同一种笔记本, 分配时, 甲.乙都比丙多拿9本。结帐时甲和乙都要付给丙12元, 求每个笔记本多少元？二 变式训练1 有两筐苹果。甲筐有80个。乙筐有32个，每次从甲筐中拿出4个放入乙框中，拿几次才能使两筐苹果的个数同样多？2 城南小学五年级有四个班。平均每个班有44人，其中五一班和五二班我共有85人，五二班和五三班共有88人。五一班和五三班共有87人。不！求五四班有多少人？3加工一批零件，师傅单独做需要你10小时，徒弟单独做需要15小时，已知师傅比徒弟小时多加工20个，问师傅和徒弟共同加工这批零件需要几小时？4红星服装厂要加工上衣1500件，计划每天加工150件，3天以后，提高了工作效率，每天加工175件，这样，比原计划提前几天完成？5 六一儿童同学们做纸花，小华买来7张红纸，小英买来了和红纸同样价格的5张黄纸，老师把这些纸平均分给了小华.小英和另外两名同学, 结果另外两名同学共付给老师9元钱, 问老师把9元钱怎样分给了小华和小英?三 拔高训练1一批零件, 如果第一天甲做, 第二天乙做, 这样交替能做, 恰好用整数天数完成, 如果第一天乙做, 第二天甲做, 这样交替能做, 做到上次能流完成时所用的天数后, 还剩60个没有完成, 已知甲的工作效率是乙的1.5倍, 甲. 乙每天不各做多少个？2 甲. 乙二人加工件零件, 甲比乙每天
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