全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
员工行为规范自查报告范文 20XX年是工商银行加强员工行为规范管理的一年,通过学习员工行为守则、员工行为禁止规定、员工违规行为处理规定等重要制度,让员工心中形成了“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”的“三位一体”的员工行为规范体系,树立了正确的价值观、人生观、团队观和奋斗观,明确了员工正确处理银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。 对照这些规章制度,作为一线员工的我从职业道德、职业素养、职业纪律、职业安全等进行了深刻的自我剖析,自我检查: 一、职业道德方面 我牢记员工行为守则职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命,忠于工行;履行职责,回报社会;胸怀整体,顾全大局;爱岗敬业,恪尽职守;品行端正,诚实守信;服务为本,客户至上;稳健合规,防范风险” 1、在日常工作中,未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为; 2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为; 3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为; 4、未有利用工作便利收受客户红包、礼品、手续费,索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为; 二、职业素养方面 我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分,“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。我在工作中创新争优,与同事团结协作,努力提高个人素质和知识技能,在工行工作的几年里,我利用业余时间先后通过了助理会计师、经济师、金融理财师的考试,取得了AFP资格认证资格。 三、职业纪律方面 我遵守从业纪律,严格按照规章制度办理各项业务,按照职业纪律的11条要求,严守国家秘密和商业秘密,从不泄露客户信息,能够做到诚实守信的回报客户,避免个人与客户、工行利益发生冲突。 1.未有参与洗钱与非法集资、地下的钱庄的活动、从未充当资金交易中介或其他非法金融活动。 2.未有组织参与涉及黄、赌、毒等违法活动。 3.未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,套现的行为; 4.未有签发虚假回单、对账单、虚假银行存款证明、变造、伪造虚假存单折、卡的行为; 5.未有自办业务的行为; 6.未有私自以客户名义或虚拟名称开立账户的行为。 7.办理电子银行严格执行“本人办、本人签、交本人”,执行双人核实签发的手续。 四、职业安全方面 我时刻警惕银行资产、业务数据及人身安全受到侵犯,加强法律法规和业务制度的学习,积极参加各类应急演练活动,发现了事故及时上报领导,严格执行人行的反洗钱制度,通过我和同事们的配合,就曾阻止过几起汇款诈骗,开户诈骗等外部风险事件。 通过学习员工行为规范培训守则(制度篇)对照自己以往的行为,我认为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 德语高频词汇A级词汇测试及解析含答案
- 企业管理-物流企业资金申请报告模板
- 机械设计与制造测试题及答案宝典
- 建筑工程安全知识题库与答案解析
- 建筑材料与构造考试试题及参考答案详解
- 积极心理学心态自测题及答案全解析
- 建筑工程防汛应急措施知识题库及答案
- 电商运营进阶技能测试答案详解
- 公共安全基础知识测试火灾篇答案详解
- 库房安全操作规范与流程培训试题集
- 洁净空调负荷计算表格
- 非煤矿山安全奖罚制度管理方案
- 企业报建流程全流程操作指导手册
- 2025年小学数学教师业务理论考试试题及答案
- 房屋建筑和市政基础设施工程禁止和限制使用技术目录(第二批)
- 2025年北京市交通发展年度报告-北京交通发展研究院
- 7《中华民族一家亲》第一课时 课件 2025-2026学年道德与法治五年级上册统编版
- 油库7s标准化管理培训
- 口腔清洁培训课件
- 科技创业公司管理制度
- 万古霉素血清谷浓度:急性肾损伤与临床疗效的关联及机制探究
评论
0/150
提交评论