海南省海口市八年级语文下学期期中检测试题（B） 新人教版.doc

海南省海口市2012-2013学年八年级下学期期中检测语文试题（b） 新人教版一、基础知识与运用（20分）1阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。这里的石林斗姿百态，美不胜收。怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可掬，或如猛qn展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘，婀娜多姿，楚楚动人。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）猛qn（ ）展翅 婀( )娜多姿 （2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）（3）“美不胜收”中，“胜”的意思是 。（1分）（4）这段文字运用拟人、 、 等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。（2分）2填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好； ， 。a、要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。b、只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。c、未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。d、未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。3. 下列各句中有语病的一项是（ ）（3分）a、学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。b、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。c、为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出多艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。d、通过观看中央电视台艺术人生节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。4. 读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有（1） ，掷地有声；为人有（2） ，豁达淡泊；生命有（3） ，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。（a质量 b分量 c雅量）5. 阅读下列材料，回答问题。（4分） 材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的13，二手烟民更高达74亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。世界卫生组织资料 材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20-25年。cctv新闻 材料三：吸烟有害健康烟盒上的警示语（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2分） （2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。（2分） 二、古诗文积累与阅读（20分）6根据课文默写。（6分）（1） ，燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲)（2）淮南秋雨夜， 。（韦应物闻燕）（3）陋室铭中描写环境清幽的句子是： ， 。（4）在李白的宣州谢眺楼饯别校书叔云中，表现诗人要求解除烦忧，追寻自由的句子是： ， 。7古诗赏析。（4分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 （1）小令中 、 、 、 “瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅深秋晚景图。（2分） （2）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，通过对比衬托作者怎样的心情？（2分） 8阅读马说，回答下面问题。（10分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。（1）解释下列各句中加点的字。（2分）a. 故虽有名马( ) b. 才美不外见 ( ) （2）翻译下列句子。（4分）a. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也?译： b. 执策而临之，曰：“天下无马!” 译： （3）在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么？用原文语句回答。（4分） 三、现代文阅读（20分）(一)阅读海燕节选部分，完成9-12题（10分）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海上蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！9文中 “闪电”“高傲”“飞翔”“大笑”“号叫”这些词突出了海燕的什么特点？（3分） 10文中对海鸥、海鸭、企鹅这些海鸟的描述对描写海燕有什么作用？（2分） 11文中对大海做了多次的描写，这种描写对写海燕有什么作用？（2分） 12“波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞方法？有什么作用？（3分） （二）阅读下面文章，完成1316题（10分）给最爱的他们安全感 沈奇岚每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”，等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑给父母安全感？真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！ （选自2010年第19期读者）13本文的中心论点是什么？（3分） 14第