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文档简介

五彩缤纷的烟花中班手工教案范文 一、设计意图 幼儿对于鲜艳的色彩比较敏感,美丽的烟花对于幼儿更具有吸引力,抓住幼儿的兴趣点,设计本次活动,让幼儿大胆发挥想象,动手操作,感受烟花的美。活动通过观察法、引导法、示范法、操作法等教学手段促进教学目标的达成。 二、活动目标 1、感受烟花的美感特点,初步了解色彩、线条的表达方法。 2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象,感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。 三、活动准备 1、Ppt 2、水粉颜料、棉签、彩色皱纹纸、彩色毛线、固体胶 3、音乐咙咚镪 四、活动过程 1、随音乐带入活动室 2、欣赏烟花短片,引起幼儿兴趣。 3、引导幼儿说一说烟花像什么?烟花的形状是什么样子的?颜色是什么样子的?亮度上有什么变化? 4、要制作一副烟花作品,说一说自己要用什么样的材料? 5、展示教师范画 6、教师示范如何制作烟花作品 7、请幼儿动手操作 8、点评幼儿作品 9、以模特形式展示作品,带出活动室。 展评作品: 幼儿之间互相欣赏作品,并说明自己的烟花是怎样创作出来的。 活动延伸: 1、利用作品装饰主题墙。 2、把材料投放手工区,继续让幼儿尝试使用多种材料创作漂亮的烟花。 3、阅读幼儿用书第1册第8-9页。 小结反思: 我认为美术活动,应该多让幼儿动手,可在这次的活动中,由于我导入部分和欣赏图片过长,所以幼儿动手操作时间很短,幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时,教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比较偏,我及时做出了调整,避免了部分材料不够的情况。但从幼儿的作品来看,活动还是达到了想要的效果。 本活动重难点分

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