2019_2020学年高中数学第1章常用逻辑用语1.4全称量词与存在量词学案新人教A版.docx

1.4全称量词与存在量词学 习 目 标核 心 素 养1.通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义以及全称命题和特称命题的意义.2.掌握全称命题与特称命题真假性的判定(重点、难点)3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定(重点、易混点)1.通过全称量词、存在量词以及全称命题、特称命题相关概念的学习，培养学生数学抽象核心素养.2.借助相关命题的真假判断及由命题的真假求参数，提升学生的逻辑推理及数学运算核心素养.1全称量词与全称命题(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“”表示(2)含有全称量词的命题叫做全称命题，通常将含有变量x的语句用p(x)，q(x)，r(x)，表示，变量x的取值范围用M表示，那么全称命题“对M中任意一个x，有p(x)成立”可用符号简记为xM，p(x)2存在量词与特称命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号“”表示(2)含有存在量词的命题，叫做特称命题，特称命题“存在M中的元素x0，使p(x0)成立”，可用符号简记为“x0M，p(x0)”思考：(1)“一元二次方程ax22x10有实数解”是特称命题还是全称命题？请改写成相应命题的形式(2)“不等式(m1)x2(m1)x3(m1)0对任意实数x恒成立”是特称命题还是全称命题？请改写成相应命题的形式提示(1)是特称命题，可改写为“存在x0R，使ax2x010”(2)是全称命题，可改写成：“xR，(m1)x2(m1)x3(m1)0”3含有一个量词的命题的否定一般地，对于含有一个量词的全称命题的否定，有下面的结论：全称命题p：xM，p(x)，它的否定p：x0M，p(x0)；特称命题p：x0M，p(x0)，它的否定p：xM，p(x)全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题1下列命题中全称命题的个数是()任意一个自然数都是正整数；所有的素数都是奇数；有的等差数列也是等比数列；三角形的内角和是180.A0B1C2D3D命题含有全称量词，而命题可以叙述为“每一个三角形的内角和都是180”，故有三个全称命题2下列命题中特称命题的个数是()至少有一个偶数是质数；x0R，log2x00；有的向量方向不确定A0B1 C2D3D中含有存在量词“至少”，所以是特称命题；中含有存在量词符号“”，所以是特称命题；中含有存在量词“有的”，所以是特称命题3命题p：“存在实数m，使方程x2mx10有实数根”，则“p”形式的命题是()A存在实数m，使方程x2mx10无实根B不存在实数m，使方程x2mx10无实根C对任意的实数m，方程x2mx10无实根D至多有一个实数m，使方程x2mx10有实根答案C4下列四个命题中的真命题为()Ax0Z，14x00D当xR时，x2x20，故选D.全称命题和特称命题的概念及真假判断【例1】指出下列命题是全称命题还是特称命题，并判断它们的真假(1)xN，2x1是奇数；(2)存在一个x0R，使0；(3)能被5整除的整数末位数是0；(4)有一个角，使sin 1.解(1)是全称命题，因为xN，2x1都是奇数，所以该命题是真命题(2)是特称命题因为不存在x0R，使0成立，所以该命题是假命题(3)是全称命题因为25能被5整除，但末位数不是0，因此该命题是假命题(4)是特称命题，因为R，sin 1，1，所以该命题是假命题1判断命题是全称命题还是特称命题的方法(1)分析命题中是否含有量词；(2)分析量词是全称量词还是存在量词；(3)若命题中不含量词，要根据命题的意义去判断2全称命题与特称命题真假的判断方法(1)要判定全称命题“xM，p(x)”是真命题，需要对集合M中每个元素x，证明p(x)都成立；如果在集合M中找到一个元素x0，使得p(x0)不成立，那么这个全称命题就是假命题(2)要判定特称命题“x0M，p(x0)”是真命题，只需在集合M中找到一个元素x0，使p(x0)成立即可；如果在集合M中，使p(x)成立的元素x不存在，那么这个特称命题就是假命题1(1)以下四个命题既是特称命题又是真命题的是()A锐角三角形的内角是锐角或钝角B至少有一个实数x，使x20C两个无理数的和必是无理数D存在一个负数x，使2BA中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题；B中x0时，x20，所以B既是特称命题又是真命题；C中因为()0，所以C是假命题；D中对于任意一个负数x，都有2x1CxR，x2x1Dx，tan xsin xB对于选项A，sin xcos xsin，此命题不成立；对于选项B，x22x1(x1)22，当x3时，(x1)220，此命题成立；对于选项C，x2x10，x2x1对任意实数x都不成立，此命题不成立；对于选项D，当x时，tan x0，命题显然不成立故选B.含有一个量词的命题的否定【例2】(1)命题“xR，x2x”的否定是()AxR，x2xBxR，x2xCxR，x2xDxR，x2x(2)写出下列命题的否定，并判断其真假：p：xR，x2x0；p：所有的正方形都是菱形；p：至少有一个实数x0，使x10.思路探究：先判定命题是全称命题还是特称命题，再针对不同的形式加以否定(1)D原命题的否定为xR，x2x，故选D.(2)解：p：x0R，xx00，假命题因为xR，x2x0恒成立p：至少存在一个正方形不是菱形，假命题p：xR，x310，假命题因为x1时，x310.对全称命题和特称命题进行否定的步骤与方法(1)确定类型：是特称命题还是全称命题(2)改变量词：把全称量词换为恰当的存在量词；把存在量词换为恰当的全称量词(3)否定结论：原命题中“是”“有”“存在”“成立”等改为“不是”“没有”“不存在”“不成立”等提醒：无量词的全称命题要先补回量词再否定2(1)命题“x0(0，)，ln x0x01”的否定是()Ax(0，)，ln xx1Bx(0，)，ln xx1Cx0(0，)，ln x0x01Dx0(0，)，ln x0x01A特称命题的否定是全称命题，故原命题的否定是x(0，)，ln xx1.(2)写出下列命题的否定，并判断其真假p：不论m取何实数，方程x2xm0必有实数根；q: 存在一个实数x0，使得xx010；r：等圆的面积相等，周长相等；s：对任意角，都有sin2cos21.解这一命题可以表述为p：“对所有的实数m，方程x2xm0有实数根”，其否定形式是p：“存在实数m，使得x2xm0没有实数根”注意到当14m0时，即m时，一元二次方程没有实数根，所以p是真命题这一命题的否定形式是q：“对所有的实数x，都有x2x10”，利用配方法可以证得q是真命题这一命题的否定形式是r：“存在一对等圆，其面积不相等或周长不相等”，由平面几何知识知r是假命题这一命题的否定形式是s：“存在R，sin2cos21”，由于命题s是真命题，所以s是假命题.由全称(特称)命题的真假确定参数的范围探究问题1若含参数的命题p