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教学资料参考小学一年级语文、教案(1)- 1 -1、请出字母j q x,请它们住进新盖的楼房,由学生说说记住它们的顺口溜.2、再请小住进房,看看它们四个之间会发生什么事呢?二、 教学j q x与组成的音节1、j q x与相拼的规则(师讲童话故事,配上音乐)有一天,小熊愚愚()见了好朋友j q x,真是高兴极了,连忙伸出手要和他们握手.可是转念一想:不行,戴着眼镜怎能和别人握手呢?不太礼貌.于是,小熊连忙摘下眼镜和他们一一握手.师:小朋友们,你们听懂了吗?看,j q x和小都来了,我们来演一演这个故事,好吗?生:好!(学生踊跃报名,争着拿字母卡片.边表演边学音节)(师指导拼读,学生读好音节)师:请大家看看ju qu xu这三个音节,你发现这里面有什么变化吗?生1:小和j q x结合后,的两点没有了,变成了小u.生2:小本来戴着墨镜,可它要和朋友们牵手,所以把墨镜摘下来,两点没有了.生3:ju qu xu后面的字母其实是小,不是小u.师:(小结)对,小与j q x相拼后,的两点要省略,但是我们应该清楚,ju qu xu里的u实际上都是.我这里还有一首儿歌呢!小是个好孩子,懂事听话有礼貌,见了好友j q x,忙摘墨镜牵起手.生:(朗读儿歌)师:小真有礼貌,所以j q x都愿和它交朋友,同学们你们可要向小学习呀,做个讲文明、懂礼貌的好孩子.2、复习巩固(1) 过独木桥.(请你填一填)出示: l- -lu h- -hu j- -ju q- -qu师:河上一座小木桥,在和u中只能选择一个,否则就有掉入河中的危险. 生1:我选u,因为lu中的u就是u.生2:我选,因为ju后的u是,只是它们结合后,的两点省略了.生3:我选u,因为h可以与u相拼.生4:我选,q和相拼后,的两点要去掉.师:你们真行,都选对了,已经顺利通过独木桥.老师祝贺你们.(2) 我是小小裁判长.(3) 出示: q- i- q i( ) k- u-k u( )j- j( ) x-x u( )师:看看这四组音节,你能判断出谁是对的,谁是错的吗?请说明理由.(学生同桌讨论交流)师:谁能大胆的走到黑板前来说出你的判断
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