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文档简介

机床夹具 教案 主讲人：孙国栋审核人： 科目： 授课班级： 教案序号： 备课时间： 课型：新授课 课时： 课前教学准备教学目标基础知识夯实目标：了解机床夹具概念及分类任务探究提升目标：夹具的结构组成梳理归纳巩固目标：夹具的作用教学重点夹具的结构组成教学难点夹具的结构组成教法问题引领，启发法学法导学案自学，小组合作导学案序号导学案是否下发是课中教学过程学情调查有效导入引出目标学情调查提问学生上上节课学习的内容。1、 什么是夹具2、 夹具的分类3、 夹具的结构组成有效导入就是自然过渡，通过手段吸引学生兴趣，引出目标就是让学生明晰本节课的学习任务。任务描述：如果你想在墙上钉一枚钉子，想一想可以有几种方法？这几种方法都需要哪些工具？这些工具中有哪一些是属于广泛意义上的夹具？检查预习出示问题合作探究检查预习：1、简述日常所见的夹具或夹具元件。2、简述夹具的结构组成。出示问题：出示谈论探究的问题1、 夹具按照通用化程度分为哪些类。通用夹具平口钳图片三爪自定心卡盘图片专用夹具2、夹具按照适用机床及工序内容不同又分为哪些？3、机床夹具有哪三大部分组成4、夹具的三大部分各自的作用分别是什么5、我们主要研究什么夹具？合作探究：夹具的作用：（为什么使用夹具）1、 保证工件加工精度，稳定整批工件的加工质量2、 提高劳动生产率3、 改善工人劳动条件4、 降低对操作工人的技术等级要求工厂提示：必须与生产方式相适应钻床夹具和配钥匙夹具图片拼装夹具学生展示教师点评补充讲解学生根据课堂学习到的内容以及日常所见，对问题进行回答，并分析。课后记录上各组成绩及本节课表现优异的学生：本节思维特别活跃的学生有:点评学生的分析，补充讲解难理解的知识点。教师辅助梳理归纳整理笔记本节课主要讲述机床夹具的概念、分类、结构组成及
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