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感谢有你二年级作文范文 周一上午上完第一节课，就在办公室里忙着批改作业。突然收到一条短信，打开，“天啊！”我跳了起来。原来网站通知我被评为本周博腕，并提醒我上网选书。办公室的其他老师吓了一跳，可以称得上花容失色了！我把手机送到她们面前，看后，都向我祝贺。结果，一上午我就没有改作业了，激动得坐卧不宁（没出息啊），因为我一直觉得自己离博腕还有很长一段路走，这个从天而降的大馅儿饼把我砸晕了！ 中午放学回家，又接着和妻女分享了获奖的惊喜，直到晚上心情才慢慢平静。回顾这大半年还多的写博经历，感受颇多。涌起的全部是对“校信通”的感激，感谢有你，是你帮我认清差距，催我奋进。 刚写博时，一度踌躇满志，感到自己的文章还是有些看头的。可是看了博友们的文章，我呆住了！天哪，人家的篇篇精品，简直都可以发表了！我不禁自惭形秽了。我的文章有人看吗？人家能喜欢吗？可是，博友们的鼓励，“管家”的帮助使我有了坚持下去的勇气。是啊，“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”，既然看到了自身的差距，难道不想办法弥补吗？能在困难面前倒下？平时站在讲台上是怎么教导孩子们的？没有人天生就会写文章，练吧！所以就有了数不清次数的挑灯夜战；也有了半夜突然灵光一闪，翻身下床直奔电脑，只为了修改博文中的一句话；还有了坐在电脑前冥思苦想大半天，只为了拿不准这句话、这个词是放在哪里合适呢？写啊写，写10篇了，还没有一篇文章得到小红花；写啊写，写20篇了，还是没有。曾想过放弃，因为感到太难了！但是想到很多朋友的鼓励，就接着写。又写了十几篇，终于有被推荐的文章了，那天的情形现在还是记忆犹新的，用上“漫卷诗书喜欲狂”是不为过的！也直到从那天开始，好像摸着了写作的门道了，以后文章的被推荐率快达到50%了！ 在这个“校信通”上，我不仅看到了自己文采的不足，还看到了教学技能、教育思想上的不足！在遇到“校信通”之前，我对自己是充满了自信。自认为自己与名师大腕不能比，但是和普通老师还是有一比的。等我登陆了博客，拜读众多老师的博文（太多了，名字说不完），傻眼了！自己真是一只井底之蛙！看看这些老师头上可没有“名师”的光环，可都是名不见经传，但是人家的课堂，是那么地生动、鲜活，我的课堂呢？人家的教学设计那叫一个绝，我怎么没有想到啊？人家转化后进生的策略与耐心，我怎么不具备？犹如当头一棒，吓醒了梦中人啊！古人云：“学，然后知不足。”我好像是“知不足，然后学”了，真是惭愧。所以也有了写博之余，贪婪地看博、思博。渐渐地，我也尝试着在教学中加以运用，也慢慢地感受到自己有了很大的提高。 还说感激，感谢有你，是你鼓足了我的勇气，扬起了我的信心。当初带着孩子们参加“书香班级”大赛，根本没有想过得奖，因为全省参选，困难重重。但是和孩子们互相鼓励，一路走来，竟然连续两次获得“书香班级”称号，本人也连续两次被评为“优秀指导老师”。使我和孩子们真切感受到“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，用心体会到付出就会有回报的真理。这次评上博腕，当初也是不敢想象的。当文章一篇又一篇被推荐时，心里也蠢蠢欲动了。不小心说漏了嘴，这个想法被小朱含听到了，她每每看到我趴在电脑上敲击键盘就“刺激”我：“我老爸想当博腕想疯了！”我“回击”她：“不想当将军的士兵不是好士兵。只要努力，我可能就会成功的。”只是没有想到这一天来得这么快。看着小朱含盯着我时的崇拜的目光，我和她击了掌：“你看，像老爸这样的写了三十几篇才有文章