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精选人教版六年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 入情景,补空缺。1. (1)形近字组词。栅_ 虏_ 粘_ 惦_删_ 虎_ 拈_ 踮_萧_ 幔_ 倚_ 倔_潇_ 慢_ 奇_ 崛_2. (2)照样子,写词语。不知不觉(ABAC式):_、_结结实实(AABB式):_、_醉醺醺(ABB式):_、_3. (3)选词填空。 瑰宝 珍宝 宝贵四大名著是我国古代文学家留给我们_的精神财富。博物馆里陈列着许多稀世_。京剧是我国戏剧艺术中的_。 技术 技艺 技巧哥哥的修车_十分好。她弹琴的_已经达到炉火纯青的境界了。学习英语要掌握_。3. 根据意思写词语。毫无保留地用尽全部力量。_渺小得不值得一谈。 _极端错误;非常不合情理。_4. 写出近义词大作_ 汹涌_ 遥望_5. 写出反义词稀奇_ 舒服_ 竭力_6. 形近字组词诚_ 渑_城_ 绳_7. 我会写。描写贡献大的成语:例:丰功伟绩_ _ _ _8. 用下列词语造句激动白费心思9. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。10. 把肯定句改成双重否定句他见义勇为的行为,让我们深受感动。我们建成了希望小学。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。狂风刮飞了地上的落叶。二、阅读理解(30分)12. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。13. 读课文我们爱你啊,中国填空:“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹”赞美祖国的_;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺”赞美祖国的_;“战国编钟奏出的古曲,”赞美祖国的_;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果” 赞美祖国的_。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰
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