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学做安全标兵，争当安全班组 “7.6”事件学习体会 安全伴随着我们一生，因此我们要天天讲安全，时时刻刻要安全。最近“7.6”事件的发生，在听到之后，感到非常震惊。对家庭失去了一个儿子，对公司而言失去了一名员工，我们失去了一位同事。作为班长，对照事故自问，我在安全工作中做到了哪些？还有哪些需要提高呢？虽然曾经带领班组搞好了安全工作，尽管我们天天讲安全、天天谈安全，但还是有员工仍然存在麻痹思想。因此我想从如下几个方面来谈一谈体会，确保圆满完成全年班组的安全工作，做到班组人人学做安全标兵，争当安全班组。一在平时工作中通过安全喊话等形式不断提醒其他人员注意安全，提高员工的安全意识，因为石化行业的特殊性，使得这个行业中隐患和危险处处存在，需要每位员工时时刻刻拉紧安全这根绳。在平时非安全状态下，安全是第一位的，不要盲目去做事情，要三思而后动，只有保证了自身安全，才能更好的去保护其他人的安全。二提高班组每位员工的安全技能和业务素质。根据我单元的生产特点：岗位多、专业多，易燃、易爆，高温高压等。危害因素多，因此每次作业时的危害识别多，为了安全生产，要求每位员工的安全技能和业务素质高。并且现在班组的年轻员工又较多（一半），所以提高班组每位员工的安全技能和业务素质成为班组工作的重点。通过老师傅的传、帮、带来提高年轻员工的安全技能和业务素质；老师傅之间相互交流学习和开展培训课等形式来提高班组的整体安全工作能力。认真学习公司安全生产的规章制度和安全操作规程，掌握安全技术，提升安全技能，规范岗位行为；三安全在于行动。思想是行为的先导，制度是行动的准绳。安全意识提高了、制度建立了，但没有行动不行。班组是直接作业环节的第一阵线，每个人都参与直接作业，因此从上班开始，就要明确安全生产的责、权、利。落实安全措施，查找安全危害因素，勇于向“三违”行为、安全隐患、违章指挥说“不”。我们要在行动上落实安全，积极参加各类安全培训、应急演练、事故案例教育等活动。对于直接作业环节，指定其中一人为作业负责人、一人为安全负责人，安全负责人要强调安全、要进行危害识别辨识，以此提高员工安全防护意识及安全技能。四落实责任，严于律己、严于律人。作为一名班长，是班组安全工作的第一责任人，对全班的安全工作负责，因此必须明确责任和义务。对制度、安全措施的落实要严，对每一名员工作业时的安全措施落实要严查，对全盘掌握各个作业点，并且对各作业点的安全状态做到心中有数。杜绝下列四种行为：(1) 明知故犯，明知不符合规章要求，但图一时方便或抱有侥幸心理的习惯性违章；(2) 对安全制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题；(3) 对操作法不懂装懂，稀里糊涂，违章指挥，发生了事故才恍然大悟，后悔莫及。我想，只要我们在工作中做到了人人学做安全标兵，争当安全班组，我们的安全工作一定会圆满完成。最后愿我们在“安
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