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文档简介
关于大学生对五四运动的认识的调查报告(周皙,2015级管理科学与工程类专业)【内容摘要】五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。此次调查报告是关于“大学生对于五四运动认识”的调查背景、调查目的、调查结果以及调查的基本结论的阐述。并从中总结出大学生对于五四运动的认识、态度。五四运动及其精神不仅对当时的历史进程产生重大作用,而且对当今的我们仍有重要意义。【关键字】大学生,五四运动,现实意义1、 调查背景五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。而五四运动背后的五四精神是一种忧国忧民的爱国主义精神,是一种无私奉献的高度社会责任感,是一种宣传民主科学的进步精神,更是一种追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。在二十一世纪平静生活的大学生们,逐渐形成了个人的思想体系和价值观念,对自己身边发生的事物都逐渐有了自己的认识和感悟,对于历史事件逐渐产生了价值判断。那么他们对于发生在民国时期的五四运动有着怎样认识和感触,对于这种爱国主义为中心的思想精神又会采取怎样的对待态度呢。基于以上思考,进行了此次调查问卷并分析。2、 调查目的 此次关于“大学生对五四运动的认识”的调查,主要研究大学生们对以下两个大的方面的认识:(1) 大学生对关于五四运动基本概述的了解和掌握情况1. 五四运动的时间2. 五四运动的导火索3. 五四运动的口号4. 五四运动的主要阵地5. 五四运动的主力军(2) 大学生对五四运动的认识和感悟1. 五四运动的发展起因2. 五四运动的前期铺垫3. 五四运动所带来的影响4. 大学生对于五四运动的态度5. 大学生对五四运动的在当今传播的认识3、 调查方法 本次调查问卷的调查历时一个星期(2016/4/52016/4/12)。 调查的范围是大学生。 本次调查采取网上调查问卷形式进行网络问卷调查。调查问卷总浏览量93份,实际填写68份,完成率73.0%。在有效调查问卷中,填写者主要是大一学生。 数据分析有网络程序自动生成,分别以饼状图、柱状图等图形进行直观描述。4、 调查结果(1) 大学生对关于五四运动基本概述的了解和掌握情况 同学们对于五四运动的基本概述总体掌握, 能够正确选择问题选项,但是还存在有记忆不准确的地方,在有诸多方面的问题中容易有缺漏。这表明同学们对于五四运动是存在有基本了解的,但是还是有着一知半解的模糊状态,不够透析。1. “五四运动发生时间”一问的正确率为76.47%。 时间性的问题的答案是容易混淆的,但是结果显示同学们对于时间的掌握还是较为准确的。答案选项回复情况191110.26%191976.47%192113.24%2. “五四运动导火索”一问的正确率是97.06%。 只有极少数的同学选择了“辛亥革命的失败”,说明同学们大体了解五四运动发生的环境以及其发生背景。答案选项回复情况巴黎和会中国外交失败97.06&辛亥革命的失败2.94%袁世凯复辟称帝0.00%3. “五四运动的口号”一问的正确率是73.53%。 口号的记忆与其他与五四运动相近的事件的口号相混淆,但是同学们总体的正确率仍旧是较高的。答案选项回复情况驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权16.18%民主与科学10.29%外争国权,内惩国贼73.53%4. “五四运动的主要阵地”一问为多选题。 在多个选项的选择中容易出现漏选的现象,从结果来看,同学们对于相关连性更强的选项的记忆更准确,能够选择“新青年”这个更具有代表性和相关性的选项,但是“北京大学”的选项却与“清华大学”选项相混淆。答案选项回复情况北京大学31清华大学6新青年495. “五四运动的主力军”一问为多选题。 同学们更多了解的是五月四日那一天单单的“五四运动”,了解五四运动时学生的主力军作用,所以大多都能够选择“学生”为主力军,却忽略了五四运动的后续发展,没有选择“工人”选项。答案选项回复情况学生61农民1工人26(2) 大学生对五四运动的认识和感悟1.“认为五四运动的发生是否是必然” 五四运动是新文化运动发展到一定阶段,在其特定的历史背景下发生的历史性事件,同学们大部分能够联系五四运动的背景和前期事件作出正确的判断。答案选项回复情况是95.95%否4.41%2.“认为五四运动和新文化运动有什么联系” 五四运动是新文化运动的继承与发展,将原有的、特定的、有部分人们参与的运动发展到学生、工人等人民群众共同参加的活动中去。同学们大多数能够了解到五四运动在思想上是新文化运动的继承和发展。答案选项回复情况继承发展关系92.65%平行的关系5.88%没有关系1.47%3. “认为五四运动影响在那个方面中”一问是多项选择问题。 五四运动虽然是自发的爱国运动,但是其背后存在着各种政治、经济、思想多个领域中的新与旧的博弈。它是具有复杂性的、多方面的影响得一项运动。例如在政治上出现了民族自决思潮,五四运动是广大人们群众感受到了国之危亡和民族兴亡;在经济上,使中国在兴起了实业救国思潮与提倡国货运动,是中国经济的民族主义更为突出;更加明显的是在思想领域中,中华民族的爱国精神被激发起来,越来越多的人开始转变思想。调查结果显示同学们都明白五四运动在思想上的影响,但是对于政治和经济上的影响不甚了解。答案选项回复情况思想66经济10政治264. “对于五四运动,你采取的态度”一题题是主观题。意在调查当代的大学同学们对于过于近一百年的五四运动持有什么样的态度。 大多的同学依旧对这场就有强烈爱国主义的五四运动持有“积极响应”的态度。答案选项回复情况积极响应91.18%一般对待8.82%漠不关心0.00%5. 主观题填空调查“认为应该怎样弘扬五四精神”。 大多数同学认为应该加教育和宣传,具体形式多变:课堂上的教授,课下的讲座、情景剧等都可以进行宣传教育;还可以运用网络平台进行知识竞赛等方式进行传播。总体来说,教育仍是年青一代接触历史和进行思想启蒙的地方,我们要向更加深入地发扬五四运动精神,推动五四运动对当代的影响,必须加强在教育上对于五四运动的宣传。另外,可以采取开展讲座,进行会展等方法生动形象地使当代大学生对五四运动的认识和理解更加深刻和全面。 还有部分同学认为我们要弘扬五四精神就要首先要努力学习,是自身的文化修养得到提高后,通过人与人的接触、交流,潜移默化的将五四精神运用到我们的日常生活中,使其更加适应当今的时代发展和实际情况。 但是,仍又少数的同学在此文中敷衍了事,不能够认真地完成这一问题,说明还是存在当今大学生对于五四运动精神在当今时代的作用不甚了解,不能对其弘扬发表自己的意见和建议。5、 基本结论 人类发展史表明,人类的思想从愚昧发展到先进是必然的,而一个国家从贫穷落后挨打发展到繁荣昌盛需要广大人民群众的先进的思想也是必然的。而五四运动的出现就是敦促人们追求先进的思想,使中华民族自觉站立起来,让人们不再是单纯的在受压制下苟活,而是勇敢地去追求独立自由,去追求科学与真理。所以1919年的五四运动的掀起意味着中国广大群众的思想之火被点燃,人们开始走出了封建思想的统治,人们开始追求独立与自由,去追求祖国的统一。 在五四运动中充当先锋军的知识分子们对于五四运动的发展和推广产生了不可磨灭的作用。他们生长在半殖民地半封建的旧中国,长期为民族的屈辱、社会的黑暗和连年不息的内战而感到痛苦。他们既接受了晚清的中国传统文化教育,又接触了较多的近代文化知识,视野开阔,容易接受新思想、产生新的想法。 今天,中国的状况同当年相比已发生根本的变化,我们不再面对国家危亡的危险和民族危机的困苦,实现国家繁荣富强和人民共同富裕已成为现实的奋斗目标。五四运动事件本身虽然已经远去,但是五四运动精神理解与实践对我们当今生活仍有重要意义。我们大学生要以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。通过此次的调查分析,我们可以知道,当代大学生对于五四运动是具有基本的理论知识的掌握,并且能够对关于五四运动基本概论的问题作出解答,对于五四运动还能够持有较高的关注度和探索度,能够在当今时代任然保持有其内心的爱国主义精神。但是还是存在对五四运动了解不准确、认识不全面等小问题。我们要对这种不了解、不完善的状态进行改善,就要采取相应措施,使大学生对其有更多、更全面的理解,并将这种五四精神运用到当代生活中,发扬五四精神,让我们当代的生活具有与五四运动相匹配的精神和态度,让五四精神在新的时代焕发新的活力。六、附件(调查问卷)对于五四运动的认识欢迎参加本次答题1、五四运动的时间 (单选题 *必答) 1911 1919 1921 2、五四运动的导火索是 (单选题 *必答) 巴黎和会中国外交的失败 辛亥革命的失败 袁世凯复辟称帝 3、五四运动的口号是 (单选题 *必答) 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 民主与科学 外争国权,内惩国贼 4、五四运动的主要阵地 (多选题 *必答) 北京大学 清华大学 新青年 5、五四运动的主力军是 (多选题 *必答) 学生 农民 工人 6、你认为五四运动的发生
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