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遵义市新文小学2008-2009学年度第二学期教 学 工 作 计 划班级： 四（1）班 科目： 语文 任课教师： 黄莉 一、班级基本情况及学习习惯和兴趣 全班55人，男生24人，女生31人，本班学生普通学习积极性高，个别学生不爱发言，个别学生好动。二、教学目标： 1、学习目标： 1，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2，累计认识汉字200个，会写200个。 3，会使用字典，词典，有初步的独立识字能力。 4，能正确，流利，有感情地朗读课文，学会默读。 5，能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。2，能力目标： 1，积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2，能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，3，能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。3、情感目标 通过让学生学习课文积累古诗词，名言警句，对联，成语故事，使学生感受中华的博大精深。从而更加热爱祖国的语言，文化。三、本册教材重、难点：1，认识200个字，会写200个字，2，理解词语的意思。3，初步把握文章只要内容，体会文章的感情。四、教学措施：1，加强建设班级凝聚力。2，发挥榜样的作用，做好转化后进生的工作。3，加强与家长的联系，取得家长的信任。 （附：教学进度计划表）遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备1234古诗词三首桂林山水记金华的双龙洞七月的天山认识生字书写生字有感情地朗读课文1，认识谙，澜等生字，2，会写洞庭等词语。3，培养学生热爱大自然的思想感情。13第12周第一单元挂图5678中彩那天万年牢尊重将心比心1，认识“拮，寐，驰等生字。2，能正确流利地朗读课文。理解课文内容正确流利地朗读课文。13第 三 ， 五 周2挂图9101112自然之道黄河是怎样变化蝙蝠和雷达大自然的启示1，认识”幼，侦“等字。2，理解课文内容。1，认字，写字。2，能理解课文内容，12 第 六 周第七周3挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备13141516夜莺的歌声小英雄雨来一个中国孩子的呼声和我们一样享受春天1识字2，理解含义：深刻的句子。3、能理解课文内容1、识字。2、能正确书写词读。3、能理解课文内容14第八，十 周4挂图171819 20触摸春天永生的眼睛生命花的勇气1、认识写字理解关键词句1、识字。2、正确、流利朗读课文3、了解课叙述顺序。13第 11至 第 125挂图21222324乡下人家牧场之国古诗词三首麦哨识字理解课文内容1、认识生字。2、正确、流利朗读课文。3、了解课文叙述顺序。12第 十 三 至 第 十 四6挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准 备25262728两个地球同时着地全神贯注鱼游到了纸上父亲的菜园1、识字2、写字3、理解课文内容3、理1、识字。2、会写词语3、正确、流利有感情地朗读课文12第十五至十六7挂图29303132寓言两则文城公主进藏普罗米修斯渔夫的故事识字写字联系有关词句。初步学习通过对事例及人物的动作，语言，1，识字书写12第十七至十八8挂图2，正确流利有感情地朗读课文，3,联系有关词句，体会人物的想法遵义市新文小学2008-2009学年度第二学期教 学 工 作 计 划班级： 四（2）班 科目： 语文 任课教师： 冯莲 一、班级基本情况及学习习惯和兴趣 全班53人，男生27人，女生26人，本班学生普通学习积极性高，作文写作能力较高，思维虽然灵活，但缺乏自觉性。 二、教学目标： 1、学习目标： 1，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2，累计认识汉字200个，会写200个。 3，会使用字典，词典，有初步的独立识字能力。 4，能正确，流利，有感情地朗读课文，学会默读。 5，能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。2，能力目标： 1，积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2，能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，3，能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。3、情感目标 通过让学生学习课文积累古诗词，名言警句，对联，成语故事，使学生感受中华的博大精深。从而更加热爱祖国的语言，文化。三、本册教材重、难点：1，认识200个字，会写200个字，2，理解词语的意思。3，初步把握文章只要内容，体会文章的情感。四、教学措施：1，加强建设班级凝聚力。2，发挥榜样的作用，做好转化后进生的工作。3，加强与家长的联系，取得家长的信任。 （附：教学进度计划表）遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备1234古诗词三首桂林山水记金华的双龙洞七月的天山认识生字书写生字有感情地朗读课文1，认识谙，澜等生字，2，会写洞庭等词语。3，培养学生热爱大自然的思想感情。13第12周第一单元挂图5678中彩那天万年牢尊重将心比心1，认识生字。2，能正确流利地朗读课文。理解课文内容正确流利地朗读课文。13第 三 ， 五 周第二单元挂图9101112自然之道黄河是怎样变化蝙蝠和雷达大自然的启示1，认识”幼，侦“等字。2，理解课文内容。3，丰富见闻1，认字，写字。2，能理解课文内容，12 第 六 周第七周第三单元挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备13141516夜莺的歌声小英雄雨来一个中国孩子的呼声和我们一样享受春天1识字2，理解含义： 3、能理解课文内容1、识字。2、能正确书写词读。3、能理解课文内容14第八十 周第四单元挂图171819 20触摸春天永生的眼睛生命花的勇气1、识字2正确流利朗读课文3，了解课文叙述顺序，1、识字。2、正确、流利朗读课文3、了解课叙述顺序。13第 11至 第 12第五单元挂图21222324乡下人家牧场之国古诗词三首麦哨1、识字2正确流利朗读课文3，了解课文叙述顺序，1、认识生字。2、正确、流利朗读课文。3、了解课文叙述顺序。12第 十 三 至 第 十 四第六单元挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备25262728两个地球同时着地全神贯注鱼游到了纸上父亲的菜园1、识字2、写字3、理解课文内容3、理1、识字。2、会写词语3、正确、流利有感情地朗读课文12第十五至十六第七单元挂图29303132寓言两则文城公主进藏普罗米修斯渔夫的故事1，识字2，写字3，联系有关词句。初步学习通过对事例及人物的动作，语言，1，识字书写12第十七至十八第八单元挂图2，正确流利有感情地朗读课文，3,联系有关词句，体会人物的想法遵义市新文小学2008-2009学年度第二学期教 学 工 作 计 划班级： 四（3）班 科目： 语文 任课教师：吴燕 一、班级基本情况及学习习惯和兴趣 本班学生57人，男30人，女生27人，本班在乘机成绩方面，大部分同学都爱学习，勤劳努力，只有小部分同学比较懒惰，在纪律方面，个别学生上课爱开小差，作文写作能力较弱，思维不灵活，说话声音较小。二、教学目标： 1、学习目标： 1，对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2，累计认识汉字200个，会写200个。 3，会使用字典，词典，有初步的独立识字能力。 4，能正确，流利，有感情地朗读课文，学会默读。 5，能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。2，能力目标： 1，积累课文中的优美词语，精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。2，能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，3，能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。3、情感目标 通过让学生学习课文积累古诗词，名言警句，对联，成语故事，使学生感受中华的博大精深。从而更加热爱祖国的语言，文化。三、本册教材重、难点：1，认识200个字，会写200个字，2，能联系上下文，理解词语的意思。3，初步把握文章只要内容，体会文章的情感。四、教学措施：1，加强建设班级凝聚力。2，发挥榜样的作用，做好转化后进生的工作。后进生比较懒散，理解能力较弱，应加强与家长的联系，该进行一帮一。3，加强与家长的联系，取得家长的信任。了解学生的学习的情况。 （附：教学进度计划表）遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备1234语文园地一古诗词三首桂林山水记金华的双龙洞七月的天山认识生字书写生字有感情地朗读课文1，认识谙，澜等生字写2，会写洞庭江南等词语。3，培养学生热爱大自然的思想感情。13第12周第一单元挂图5678语文园地二中彩那天万年牢尊重将心比心1，认识生字“拮，寐，驰“等生字。2，能正确流利地朗读课文。3，体会叙事条理清楚。理解课文内容正确流利地朗读课文。13第 三 ， 五 周第二单元挂图9101112语文园地三自然之道黄河是怎样变化蝙蝠和雷达大自然的启示1，认识”幼，侦“等字。2，理解课文内容。3，丰富见闻，激发探究大自然，规律的兴趣。1，认字，写字。2，能理解课文内容，12 第 六 周第七周第三单元挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准备13141516夜莺的歌声小英雄雨来一个中国孩子的呼声和我们一样享受春天1识字“屑，挺”等字。2，理解含义： 3、能理解课文内容1、识字。2、能正确书写词读。3、能理解课文内容14第八十 周第四单元挂图17181920触摸春天永生的眼睛生命花的勇气1、识字，写字，关键词语。1、识字“畅，磕，孤”等字。2、正确、流利朗读课文3、理解含义深刻的句子，4，培养学生关爱生命热爱生活的情感。13第 11至 第 12第五单元挂图21222324乡下人家牧场之国古诗词三首麦哨1、识字，写字，理解课文内容。1、认识“瞻，饰，等字。2、正确、流利有朗读课文。3、了解课文叙述顺序，感受乡村生活的美好。12第 十 三 至 第 十 四第六单元挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准 备25262728两个地球同时着地全神贯注鱼游到了纸上父亲的菜园1、识字2、写字3、理解课文内容3、理1、识字”伽，辩“等字。2、会写”伽利略辨论，信奉“等词语。3、正确、流利有感情地朗读课文。4，初步学习通过对具体事例及人物的动作。12第十五至十六第七单元挂图29303132寓言两则文城公主进藏普罗米修斯渔夫的故事1，识字2，写字3，联系有关词句，体会人物的想法，。1，认识生字，书写。“纪昌学射“等词语。2，正确，流利，有感情地朗读课文。3，联系有关词语，体会人物的想法。12第十七至十八第八单元挂图遵义市新文小学2008-2009学年度第二学期教 学 工 作 计 划班级： 四（4）班 科目： 语文 任课教师：戎燕一、班级基本情况及学习习惯和兴趣 没有良好的学习习惯，兴趣不浓，调皮，两极分化大，多数学生基础知识差。二、教学目标： 1、学习目标： 1，认字200个，会写200个。2，会使用字典，词典，有独立识字的能力。3，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述事情性的课文大意。4，留心周围事物，勤于书面表达。5，在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。2，能力目标： 1，养成主动识字的习惯。2，能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。3，能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。4，养成读书看报的好习惯，收藏并与同学交流图书资料。3、情感目标 1，体会课文中关键词句表达情意的作用。 2，留心周围事物，勤于书面表达，能把内容写得比较清楚。比较具体。会写间段的书信便条。能修改习作中有明显错误的句子。 3，在综合性学习活动中，有目的地搜集子资料，提出不懂的问题，开展讨论。解决生活中简单的问题。三、本册教材重、难点：1，体会课文中关键词语表达情意的作用。2，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。3，养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。4，会写简单的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。四、教学措施：1，采用归类识字，小练笔和习作等，巩固识字。2，加强词，句训练，重视朗读和指导和训练。3，创设具体的交际情景，扩大学生口语交际的“面”与“量”,提高训练效果。4，鼓励学生运用阅读中积累的语言材料，丰富自己的表达。 （附：教学进度计划表遵义市新文小学教学计划表课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准 备1第一组反复诵读，品味，激发美感，感受语言的魅力。指导学生朗读，品味，激发美感，感受语言的魅力。积累优美的词语。感受大自然的美。3+2+2+1+4第123周1挂图二第二组学生运用课文中获得的阅读方法去阅读有关选学课文，搜集发生在身边有关诚信的事例。让学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文本中的人物进行对话，并通过揣摩，品味作者对人物语言，行动及外貌描写等字句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。2+1+2+1+4345周2挂图三第三组学生从大自然中感受到启示，有所发现或发明。重在播下兴趣的动芽。认识生字，词，感受课文，理解课文内容，体会文章的思想感情。2+1+2+1+4 67周13挂图课次课题重难点教学目的要求计划课时周次单元教学准 备四第4组理解含义，深刻的句子，体会句子表达的思想感情。帮助学生在把握每一次课文主要内容的基础上，重点理解含义深刻的句子的意思，体会句子表达的思想感情，2+1+2+4789周4挂图五第五组引导学生把具体的人和事与所要表达的思想结合起来，从整体上把握课文。引导学生通过读书感受生命的美好，激发对生命的思考，从而更加珍惜生命，热爱生命，体会课文的意思，发现并总结体会句子含义的方法，培养理解语言的能力。2+1+2+1+491011周五挂图六第6组引导学生在阅读中能抓住景物的特点，体会作者是通过怎样朴