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文档简介

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。肖复兴:北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任小说选刊副主编,现任人民文学杂志社副主编。已出版50余种书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。作品主要有系列长篇小说中学生三部曲、长篇报告文学与当代中学生的对话和当代中学生通信录等。近著有肖复兴自选集3卷,肖复兴散文艺术卷、情感卷等。那片绿绿的爬山虎写于1992年,原文题目是那片绿绿的爬山虎怀念叶圣陶先生。叶圣陶(1894年10月28日1988年2月16日)原名叶绍钧,汉族人。字秉臣。江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。推荐 仔细 包含 增添 删掉 规范融洽 燥热 蕴含 余晖 黄昏 沉郁 摇曳 眼帘 莫名其妙 堪称楷模 意义非凡 春风拂面 篇遍这()文章写得太有趣了,我一口气读了好几()。燥澡躁我哥哥的脾气很急()。我家的小鸭子整天在河里洗()。好久没下雨了,空气很干()。洽恰我们的语文老师和蔼可亲,与同学们的关系也很融()。星期天,我去儿童公园玩,()巧碰到了好朋友-小明。我上初三的时候,写了一篇叫一张画像的作文,经我的语文老师 ( )在北京市少儿征文比赛中获了奖。 一天语文老师给我看了叶圣陶爷爷给我( )的作文后我( )了。 在他的批改中我感受到了他的认真、平和以及温暖,犹如( )。 更让我激动的事,那年暑假他还邀请我去他家做客。一进门扑入( )的是一墙绿绿的爬山虎,它使我消去了夏天的( )。 通过和叶圣陶爷爷十分( )的交谈, 我才明白为什么他是一位 ( )的大作家。这真是一个( )的夏天。句一:翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 句二:题目一张画像改成一幅画像,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。句三 :有一处,我记得十分清楚:怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?叶老先生改成怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?句四:叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 句五:我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真、质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。句六:刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 句七: 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。课文为什么要用“那片绿绿的爬山虎”为题了吗?因为叶老()的人品和()的作品,这种人格魅力就像那片绿绿的爬山

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