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文档简介

1复式条形统计图项目内容1.条形统计图是用直条的()表示数量的多少,能清楚地看出数量的()。2.读教材第115117页例题。分析与解答:(1)为了便于比较,我们可以将统计表制成复式条形统计图。(2)通过看统计图,我发现中小学学生患近视的年龄()。3.复式条形统计图要用()及以上的直条表示不同的数量,为了区别可以用不同的()来表示。4.与单式统计图相比,复式条形统计图更便于()几组数据的大小,提供的信息更多,使用起来更加方便。5.我国部分省市夏粮产量如下表。省产量(万吨)年份河北江苏安徽山东河南2012年135311431301218031862013年14021195133822193235完成下面的统计图。温馨提示知识准备:条形统计图。学具准备:表格、未完成的复式条形统计图。答案：1.长短多少2.(1)略(2)提前了3.两种颜色4.比较5.略2复式折线统计图项目内容1.折线统计图不但可以表示数量的(),而且还可以看出数量的()。2.读教材第121页例题。分析与解答:(1)为了便于比较两校学生患近视变化情况,可以制成()统计图。(2)恰当地省略某段数据,可以使被重点统计的数据每一段(),使数据的()更明显。3.复式折线统计图不仅能够看出数量的(),还能比较两组数据的()变化趋势。4.下面是甲、乙两个汽车店今年上半年销售汽车数量统计表。月份数量(辆)店名1月2月3月4月5月6月甲店5001250950177520881322乙店6808001550177020682435根据统计表制作复式折线统计图。温馨提示知识准备:折线统计图。学具准备:标有横轴和纵轴的方格纸。答案：1.大小增减变化
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