陶瓷珍珠釉的研制.doc

附件2：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称陶瓷珍珠釉的研制项目所属一级专业门材料与能源大类项目所属二级专业类材料类项目类型（） 个人项目 （） 团队项目项目实施时间起始时间： 2009年5月 完成时间： 2010 年 4 月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人巫福明1无锡工艺学院材料工田洪明1无锡工艺学院材料工成 员马小军1无锡工艺学院材料工姜华东1无锡工艺学院材料工导 师姓名施建球年龄46单位无锡工艺学院行政职务/专业技术职务副教授主要成果1、宜兴现代彩陶工艺及艺术特点发表于江苏陶瓷20032、隧道窑烧成铁系结晶釉的研制发表于江苏陶瓷20043、无铅釉的研制发表于陶瓷科学与艺术2004等一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）项目主持人与项目团队成员现为陶瓷工艺系材料工程技术专业一年级学生，目前已经完成了该专业的文化基础课程、部分专业基础课程的学习，下学期就要进行专业课程的学习，在实践教学方面，已进行了两周的专业认识实习，二年级即要进行生产实习，为了培养学生对专业的兴趣，提高本专业的各种基本操作技能，我们组织申报了本次大学生创新训练。 项目指导老师长期从事专业教学与研究，并有丰富的实践经验，2007年曾经带领学生进行了铁系结晶釉之金星釉的大学生创新训练，取得了很好的效果，工作责任心强，能胜任指导工作。 陶瓷工艺系成立以来，寻求工程与艺术的结合点，工程为艺术服务，艺术促进工程的进一步发展，成为了两个专业优势互补的一个必不可少的环节。本课题旨在通过本次大学生创新训练，一是培养学生的创新意识和吃苦耐劳的精神，二是充分发挥材料工程技术专业的优势，研制出具有较好艺术效果的陶瓷装饰材料，为艺术类专业设计更多更好的作品提供一定的支撑，同时，通过导师的指导，能争取顺利完成本次实践创新训练的任务，达到实践创新训练的要求。二、项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等）1明确本次实践创新训练的目标：通过本项目的训练，使学生能了解科技创新的基本过程，掌握科技创新的基本方法。通过实践创新训练，培养学生的创新意识，提高了学生的创新能力和动手能力。2前期工作准备充分：利用学院图书馆及互联网，收集相关图书资料，了解国内外同类课题及相关课题的研究进展情况。在导师的指导下，学生自主制定实践训练方案、进行选择原料、制定工艺参数、试验改进、质量分析等一系列过程。3进行周密的组织实施：在导师的指导下，由师生共同选择课题、学生自主进行项目操作、撰写总结报告等。使学生在校期间得到科学研究的训练，提高学生创新能力、实践能力。培养了学生的团队合作精神。加强创新训练的过程管理，安排了具有丰富实践教学经验的指导教师，负责全程指导学生完成实训项目。定期检查汇报项目实施进展情况。4学院配套了各种实践创新的条件：安排专门人员组织实施，并投入一定经费支持创新活动，同时对项目组成员开放实验室，使学生有创新实践的各种条件。5通过本次实践创新训练，提高了大学生的实践创新能力，学生在导师的指导下，通过自主设计实践过程并实施、进行数据处理与分析，撰写总结报告等工作，提高了学生自我学习能力，团结协作能力和组织实施能力。并在探索、研究、创新的实践训练过程中，提出自己的观点与见解。6本次实践创新结果包括实践创新各阶段的样品实物和学生实践创新的总结一篇。三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等） 实验实训情况：学校建设有省级“陶瓷工艺实验实训基地”，省级“陶瓷材料与工艺工程技术研究开发中心”，其中配有本实践创新训练计划所需的实验设备设施与相关条件。 学校有专人负责组织协调实践创新训练活动，配套一定的经费用于购买训练所需的原材料、图书馆资料及调研费用。并从相关政策上鼓励学生与教师参与本次活动，能够为学生实施训练项目创造良好的条件。四、预期成果通过本次实践创新训练，提高了大学生的实践创新能力，本次实践创新结果包括实践创新各阶段的样品实物和学生实践创新的总结一篇。五、经费预算 1、原材料费用：1000元 2、调研与资料费用：1000元 3、设备使用费用（水电费）：1000元 4、其他：1000元 经费预算总计：4000元六、导师推荐意见 本课题具有一定的实际生产意义，特别是有利于材料工程专业与陶瓷艺术专业的优势互补。项目申请人与申请团队成员具有一定的基本素质与