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文档简介
文学梦点燃星星之火刘绍清与星火文学会李云飞刘绍清看上去很普通,不过是鲁甸县乐红乡大山里的一名农家孩子,只因向往外面的世界,拼命读书,走出大山,考取昭通师专,之后学成就业,拿锄头把的手拿起了笔杆子!记得全市开展保持共产党员先进性教育活动期间,我中途被市委抽去负责新闻宣传,免不了与市直和县区的相关人员打交道,刘绍清也被鲁甸县委抽出来从事宣传工作。他很谦虚,也很好学,常拿一些新闻稿件给我看,急切地问这问那,还用笔把我说的话记在本子上。之后,他一直尊我为老师,还对圈子里的一些人讲,他是我的徒弟!那时,像这样称我为“师”尊敬我的人有好几个,我虽觉得不太恰当,但又不好当着他们的面更正,也就名不符实地装晕了!刘绍清给我的印象不错,他就像一团火,总在燃烧自己的激情,与人交谈时,常激动得用手推动鼻梁上的眼镜,让我联想到“五四”时期的青年,他与他们一样,有一种孜孜不倦、上下求索的精神,这种精神很阳光、很动人,有一种催人奋进的感觉。先进性教育活动结束后,他被留在鲁甸县财政局,从事办公室工作,主要与文字打交道。他说他有写不完的公文,把文学之事都撂荒了,他感到很苦恼。其实,并不如此,他仍在创作。一个偶然的机会,我在鲁甸县文联创办的朱提山文学期刊上看到他写的一篇散文,才发现他年纪虽不大,却很有生活体验和感悟,对大山和大山里的亲人有一种“命中注定”的思念和牵挂,这让我感到他是一位心中充满爱的人,绝不是那种“见人说人话、见鬼打鬼腔”的虚伪之徒。那篇散文,让我对他有了新的认识,甚至产生一种敬意,他的文学功底远远强过新闻。后来,我才听说,刘绍清早在昭通师专读书时就创办了星火文学社,除师专的同学和校友外,还有不少文学小青年也加入进来,搞得有声有色!师专毕业分工后,他陷入了繁忙的工作中,星火文学社也因他离开师专而在几年后停下了脚步。但刘绍清的文学梦一直在燃烧,这正是他的苦恼。他借调到市纪委工作后,在参加校友聚会中思想受到强烈碰撞,深埋的文学梦想苏醒,他决心“重整河山”。他开始行动,利用空余时间四处奔波!他的行动感动了不少领导和文人,在他们的大力支持下,他苦心运作,终于将已停刊多年的星火文学社发展壮大为星火文学会重新恢复起来,并创办了星火刊物,第一期就得到昭通上上下下的一致好评!从此,“星火”迅速燃烧蔓延,一人变成众人,队伍越来越大,拥有了自己的分会,形成强劲的合力。每一期星火推出来,我都认真拜读,觉得充满朝气,不仅题材广泛、内容丰富,而且感情真挚、文学性较强,特别是洋溢着浓郁的时代气息!刊物里的作品多为青年人所作,也不乏中年和老年加盟,让人真切感受到星火文学会的影响力,看到星火的燎原之势。我应他恳求,也给他投了一篇小稿,算是支持。刘绍清拿着刊有那篇小稿的星火找到我,他还是那样谦虚,那样不停地问这问那,那样把我的话用笔记在本子上。我信口开河地给他提了三点建议,并对他说仅供参考。看得出,他很高兴,也很激动,因为我看见他不停地用手推动鼻梁上的眼镜,并一再表示一一照办!前几天,一位星火文学会分会的负责人告诉我,我的建议刘绍清会长都采纳了,已布置给他们,他们正努力做呢!这使我有些意外,没想到他会重视我的建议,更没想到他这样雷厉风行!刘绍清对人真诚、做事认真,除了工作,剩余的精力和时间都扑在了“星火”上。我感触得到,他本身就是“星火”,身体里蕴藏着磨灭不掉的家乡情结和社会责任,正是这种情结和责任把自己化作“星火”,一马当先,马不停蹄地冲锋在前。人的魅力往往来源于真挚的情感和责任,因此,这种魅力就是感召力、凝聚力和创造力!心不死、梦就在,有梦的日子就会不停地追求。他的作品揭示着苦难后的甘甜,告诉人们:不忘历史,珍惜时光,就能赢取幸福!这既是一种境界,也是经历了农村和城市而铸就的一种进取精神,这种精神不为独有,而是把它投放于社会,互为激励,健康成长!一个人的能量是有限的,浑身是铁也打不了几个铆钉;一个人的能量又是无限的,影响一个人或几个人就可能影响千千万人,这就是“星火燎原”的道理。一个人若能把有限的能量转变为无限的影响,这就是做人的伟大,有了这种伟大就可能创造出人间奇迹。从这个意义上讲,一个人的能力再大也不足为奇,能激发出众人的能力才可能形成排山倒海之力。时代发展需要精神动力,把自己的梦变成众人的梦就是追求,这种追求完全可能铸就一个时代。刘绍清和他的成员们为了同一个“星火”之梦,没有活动经费,没有编辑费和稿费,却个个心甘情愿地为它奔波劳累,一些人还搭上自己的零花钱!刘绍清无论走到哪里都在谈“星火”之事、做“星火”之事,他说他不是为了自己,而是为了抚育昭通人的这片大地,他个人的作用很有限,独木不是林、独花不是春,只有大家都行动起来,“星火”才可能在这片大地上燃烧开来!他希望生活在这片大地上的昭通人都能伸出援助之手,给“星火”一点关爱,“星火”就会在灿烂的阳光下茁壮成长起来!我想,他们的热情会打动更多的昭通人,因此,他们面临的困难只是暂时的,他们的努力会赢来更多昭通人的关注、理解和支
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