毕业调研2.doc

长春大学光华学院管理学院长春大学光华学院管理学院 社会实践报告调 研 题 目 ：右脑早教潜能开发市场调查研究专 业 （班 级）： 营销08406学 号 ：050840608姓 名 ：王习词指 导 教 师 ：杜泽宇成 绩 ：摘 要 “右脑”开发的世界状况1989年，美国率先推出了全国性的脑科学计划，将19902000年定为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”。1996年，日本也开始启动为期二十年的“脑科学时代计划”。日本已经有450多所七田式右脑开发教室。欧洲各国以及韩国，新加坡，台湾地区也先后开办了以 “七田真”右脑理论为指导的课程。二十一世纪，谁成为“右脑型”的人才，谁必将会在未来激烈的人才竞争中脱颖而出。美国好莱坞大片的无可匹敌以及日本动漫制作的霸主地位，向世人展示了美国人和日本人超级的想象力和创造力。十年的右脑革命已经改变了一代人的思维方式。中国应试教育下偏重的是“左脑”式的注入，“左脑”的学习效率低，不利于学习者的想象力和创造力的培养，同时不利于学习者“发散式”思维能力的形成。由此，也很难有“高水平创造级别的人物”诞生。值得欣慰的是，众多国人已经开始有了重视脑科学的意识。谁将领跑时代，决定权在父母手中。 什么是“右脑”右脑是“天才脑”，是左脑潜能的100万倍。左脑可用的资源只占全脑的3%-5%，仍有95%-97%的潜能储藏在右脑中，而人类的大脑近97%都在休眠。右脑是图像脑，它可以利用图像进行照相记忆，有高速自动处理信息的功能，使学习者的数学能力、语文阅读及写作能力、在情境中运用英语表达的能力、单词速记等各方面的能力都得到迅速提升。丰富的想象力可以促进学习者的绘画创作能力及音乐才能的展现。“右脑型”学习者会以乐观、积极的心态对待学习、工作和生活，做事专一，具有良好的社会交往能力，具有很强的企划力。 二年前的市场调查两年前，我们对石家庄市80多所中小学近二百多人做了调查。调查显示，那些有着非凡学习能力的“天才”学生，无一不是“右脑”功能强于其他的普通学生。他们或由于遗传的原因 (有左撇子家族史，左撇子右脑发达)，或由于所处的环境有利于其自身的右脑机能的开发，从而造就了他们的“超能力。”事实上，我们每个人都有一个非常奇妙的大脑，大部分人只使用了大脑的3%机能，若能采用正确的方法发掘出右脑的潜能，任何人都将成为天才。目 录第一部分 调查设计与研究1一、调研的目的1二、调研的方法1三、调研的时间安排1四、调研样本的情况1五、调研的内容2 （一）调研时间2（二）调研地点2（三）调研对象2（四）调研目的2（五）调研内容2对幼儿早教市场宏观环境的调查2（1）幼儿早教市场现状2（2）幼儿早教发展趋势2六、调研结果分析3 问卷调查分析31、问卷回收统计及情况说明表32、调查数据分析3第二部分 调研结论与思考建议3一、调研结论4二、思考与意见4附 录5问卷调查5右脑早教市场调查研究第一部分 调查设计与研究一、 调研的目的（一）全面了解幼儿早教市场的基本状况、目前营销状况，为公司制定宏观决策提供科学依据。（二）全面了解市场现状以及相对竞争者的市场优势与市场障碍。（三）总结出对幼儿早教市场营销的建议，为公司革新营销策略，提高竞争能力、扩大市场占有份额提供决策支持。二、 调研的方法（一）问卷调查法：问卷调查法也称书面调查法，或称填表法。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的有关置业顾问的一些基本问题，请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得关于置业顾问的材料和信息的一种方法。（二）人员访问法：通过调查者与被调查者面对面交谈以获取市场信息的一种调查方法。询问时可按事先拟定的提纲顺序进行，也可以采取自由交谈方式。（三）网络搜集：通过网络进行信息搜索，翻阅网络中提供的调查资料和调查结果，得出一部分结论。三、调研的时间安排2011年11月23日11月27日：方案与问卷设计2011年11月28日12月8日：调查实施2011年12月9日12月16日：数据处理与分析2011年12月17日12月23日：报告撰写与发布四、调研样本的情况根据中国人口统计年鉴的数字表明，中国0-3岁的婴幼儿家庭总数超过2500万，中国目前的平均人口出生率为7%，这意味着每小时将诞生至少2000名婴儿，每年新生婴儿数量达到2000多万。0-岁的婴儿总量达到60007000万，这个市场目标人群的绝对数是足够多的，而且随着人类不断繁衍，目标人群是永远存在的五、调研的内容（一）调研时间：2011年11月23日12月23日（二）调研地点：七田阳光右脑潜能开发中心（三）调研对象：试听课程家长（四）调研目的：全方位了解早教市场（五）调研内容1、对幼儿早教市场宏观环境的调查 （1）幼儿早教市场现状中国有一亿多儿童，03岁的婴幼儿高达7000多万人。而又因国家计划生育政策的贯彻落实，现如今家庭又多为独生子女，父母对孩子的教育发展灌注了更多的心血。但现在的应试教育却引起了更多老师、父母与孩子本身的质疑，但又对此无可奈何。市场就此出现了很大的缺口，所以高端的右脑开发技术服务，不再应试的将知识塞在孩子的大脑里，而是去激发孩子未被发现的学习潜能使孩子由被动化为主动，这种方式的得到广大家庭的支持。中国历来是一个非常注重教育的国家，政府的支持可有利推动婴幼儿潜能开发的顺利进行。据中国人口统计年鉴2011年的资料表明：据测算，2011年我国有2000万-3000万婴儿出生，8-36个月婴幼儿有6700万，16岁以下少年儿童有3.2亿。在经历了30年改革开放的飞速发展后，人们可支配收入和生活水平快速增长。而伴随计划生育政策的实施和深入，“4+2+1”的家庭结构逐渐成为社会主流，孩子在家庭和社会中的地位不断提高，优生优育的观念逐渐深入人心。根据所收集的资料月收入在职2000元的家庭孩子月消费额为500余元，月收入到达5000元的家庭每月用于孩子的消费额则是非曲直1000余元，如果每个孩子的月消费额的30%用于教育消费最低的数字也为每月100余元，整个市场为数百亿元规模，如今市场上潜能开发虽如雨后春笋，但据二手资料与调查相结合估计市场占有率不高，仅占40%左右，而整个市场为百亿规模。市场空间仍然很大。 儿童年龄比例图（2）幼儿早教发展趋势中国目前有一亿（0-6岁）儿童；每年以2000至3000万的速度增长，大众城市每个家庭每个月的儿童教育平均费用为800-1000元。同时，全国现有0-3岁儿童9000万，而且也以每年2000万的速度增长。那么全国学前教育总的市场约为500亿的市场空间。有正对北京、上海、西安、成都、广州五城市的调查后果显示，这些城市儿童的月消费额已超出了39亿元。这一状况从儿童消费的相对量方面证明了儿童消费市场的宏大。消费对象主要是已育有子女的80后的年轻父母们。因为“80后”是在竞争压力下成长起来的一代，他们非常了解教育的重要性，另外，“80后”对子女的期望值较高，早已经为子女安排好教育计划，也有物质保障和精力注重对子女的早期教育。他们强大的消费能力和超前的教育观念也是早教产品前景广阔的决定因素之一六、调研结果分析问卷调查分析1、问卷回收统计及情况说明表问卷类型取样回收数目有效问卷数目备注集中访谈问卷705515份无效问卷调查30026535份无效2、调查数据分析中国已开始进入一个新的人口生育高峰，在2016年以前，人口增长将保持在每年1600万至2000万的水平，将出现一个庞大的需求群体。据统计资料表明，中国0-3岁的婴幼儿共计8000万人，其中城市0-3岁的婴幼儿数量为1600万人。全国的市场容量每年有150亿万左右消费需求。在中国，每小时就有2000多名婴儿诞生，仅在城市里，03岁的婴幼儿就有1090万。在他们背后，是一对忙于工作、家庭收入平均3000元以上的父母，四位全情投入在孩子身上的老人。2001年一项关于城市儿童消费的调查显示，每个幼儿家庭平均每年为孩子教育投资超过3000元。也就是说，每年在那些呱呱哭叫的婴儿的小手里，足足攥着300个亿的真金白银。“目前的早教市场还不成熟，但就是这样，这个市场的规模也应该在20亿到100亿之间，而且将维持一种成长的态势。”考量的不仅是一个大得晃眼的目标人数，而是这一千多万个家庭对孩子健康成长的渴求，这种内在的巨大动能使得早教不仅是个能“细水长流”稳步成长的市场，更是一个“百年树人”造福社会的事业！市场前景广阔。第二部分 调研结论与思考建议一、调研结论婴幼儿早期教育行业被誉为永远的向阳行业.从全球范畴看,早期教育经济发展迅速,有关机构预计未来几年内,婴幼儿早期教育的经济收入将以7%-8%的速度增加,2010年寰球婴幼儿教育市场的营业额将到达2800亿-6200亿美元.目前婴幼儿早教机构浮现显著的地区不均衡性,美、欧、日等发达国度地域集中了全体85%左右的消费量,而发展中国家固然人口数目众多,接受婴幼儿早教服务的消费不管在时间仍是品位都处于一个较低的水平。早教在国内属于新兴行业,目前正处在一个发展期.10年来早教行业从无到有,经由了迅速扩大期现在正在逐步放缓新成立早教机构的步调,更多的开始表示为晋升品牌扩大规模.1998年,当红黄蓝第一个早教核心在北京成立时,国内的早教机构还是百里挑一,可是到了2002年,据不完整统计,仅北京就有早教机构100多家.2002年到目前,早教机构快捷膨胀发展的脚步显明有所减慢.很多人不再盲目进入这个行业,由于他们也逐渐地意识到,早教是一个靠口碑来生存的行业,没有好的服务、过硬的早教教学研发基地是难以在这个行业内生存的.而且许多较早成立的早教机构在规模和品牌建设上都有了很大的发展,这也提高了行业进入门槛.当然问题也相应发生,行业的倏地发展不可防止的带来了早教市场泥沙俱下的局势.总体来说,国内的早教行业仍在摸索、探索阶段,还并未成熟.各个品牌之间存在必定的差别性是目前国内早教市场的一大特色。二、思考与建议有人说过这样一句话：“一种东西你如果没有亲身经历过，没有亲身地去实践它，你就无法体会出其中的经典之处，其中的奥妙之处，即使你曾听过，你曾看过，你体会的也只是一种表面之物，你体会的也只不过是其中的非常细微的东西。”没有这次专业课的实地调研，我们无法真实地感受到早教行业的发展和不足，我们应该把这些体会和心得融入到我的今后的学习生活中。而通过这次的调研所了解到的情况和得到的大量真实而具体的数据更使我对早教行业有了更深刻的认识，满足了我的调研需求。希望这次从中所学到的东西对以后的工作有所帮助。附 录问卷调查1、您的孩子的年龄是多少？a. 1岁以下 b. 12 岁 c .23岁 d .3岁以上2、您对潜能开发有了解吗？ a有 b没有 c不是很了解3、您认为您的宝宝需要早期潜能开发吗？ a. 需要 b. 不需要 4、您感觉您的宝宝哪方面能力需要培养？ a .音乐 b .美术 c .思想 d .心理 e .个性 f. 其他5、您觉得市场上