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文档简介
中班社会人行天桥教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是为你带来的中班社会人行天桥教案,希望对你有所帮助。 活动目标: 1、听清指令,将信件送到指定信箱。 2、发展幼儿走、钻、爬、跳等动作。 活动准备: 1、在活动场地周围摆放一些信件,课前幼儿对信件的种类和用途已有大概了解。 2、纸箱做的信箱四个,独木桥、垫子、钻圈等。 3、与幼儿人数相等的信件。 活动过程: 一、开始部分 1、复习对信件的认识。 带幼儿观看展示出来的信件,通过提问巩固幼儿对信件的认识。 2、过在本班信箱里发现的一封来信引出主题。 把动物王国国王大狮子寄来的信念给幼儿听,引出主题大狮子请幼儿帮它送信。 3、驾起小飞机去动物王国。 起飞前请幼儿检查小飞机的各个零件(做简单的运动活动四肢),之后随音乐驾起小飞机去动物王国。 二、基本部分 1、熟悉动物王国的环境并认识小动物家门前的信箱。 2、把需要发送的信件发给幼儿,并通过提问的方式让幼儿了解自己的信件是送给哪个小动物的。 3、教师重点交代幼儿送信的路线,请幼儿仔细倾听:去小兔家要跳过小水沟、钻过山洞、走过独木桥、爬过山坡,信箱就在山坡的旁边。去小熊家要钻过山洞、走过独木桥、爬过山坡、跳过小水沟,信箱就在小水沟的旁边。去小猫家要走过独木桥、爬过山坡、跳过小水沟、钻过山洞,信箱就在山洞的旁边。去小猪家要爬过山坡、跳过小水沟、钻过山洞、走过独木桥,信箱就在独木桥的旁边。 4、请幼儿牢记路线,带着信件,分组按要求的路线行动。(此过程中播放行进音乐增强游戏的趣味性) 5、送信过程中,教师仔细观察,提醒和帮助能力较弱的幼儿按照正确的路线送信。 三、结束部分 1、打开信箱,与幼儿一起查看信件是否送对。 2、情感体验感受帮助别人后的快乐心情。 3、驾起小飞机离开动物王国,活动结束。 设计意图: 纲要中指出:“环境是重要的,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。”此活动设计,我考虑到首先要创设一个宽松、自由的环境。幼儿的思维特点是以直观形象为主,环境的创设上及教具的设计都要重视其直观性。于是我把整个活动场地设计成两部分,一部分展示各种各样的信件,一部分设计成美丽的动物王国,让幼儿完全置身于情境之中。 为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,我在教学中创设了情景游戏。让幼儿以角色身份参与游戏,并
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