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文档简介

小学评优选先的实施方案 为切实调动全体教师的工作热情，更好的促进学校工作的发展，使评优选先工作有章可循，真正做到公平、公正、公开，以便总结经验，推广典型，确保各类先进的代表性、导向性，结合学校实际情况，特制定XX小学评优选先方案： 一、参评人员。 所有在职教师 二、参评条件及名额分配。 1、热爱学校，忠于职守，爱岗敬业，严格遵守学校各项规章制度。 2、思想积极进步，能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与学校各项活动。 3、团结同志，与人为善，关爱学生。不体罚及变相体罚学生。 4、名额结合上级人事部门的比例分配，学校考核小组评议，在上级部门允许的条件下适当做以调整。 三、评优方法与原则： 1、成立评优选先评审小组，组长由一把校长担任，组员由校中层以上领导及两名教师代表组成。 2、已评过的优秀教师，在三年内不在考虑同级优秀。 3、学校月考核占50%比例，参见教师全年月考核成绩。教师平时表现占30%，主要考察教师平时是否积极服从分配，在平时工作中是否积极主动，踏实肯干，无私奉献。领导小组集中评议占20%。 4、一票否决制（以下情形之一） （1）违反教师师德“十不准”条例的。 （2）严重违反学校规章制度的，无故不服从分配或擅离职守，影响恶劣的。 （3）在学校工作安排中，无大局观念，我行我素，拒不接受学校工作安排的。 （4）体罚或变相体罚学生，家长举报，造成严重不良影响的，经调查核实，情况属实的。 （5）因工作疏漏严重失职，造成重大安全事故的。 （6）原则上一学期内事假超过5天，病假超过20天的。 （7）违法违纪，受到相关部门处罚的。 四、评选要求： 1、评审小组要结合评优选先工作的要求，精心安排部署，坚持以评比促进步、促和谐的原则，严格评审程序，通过评选活动，进一步加强教师“教书育人，育人为本”的思想观念，使评选工作真正起到激励、促进的作用。 2、在选先活动中要注意公平、公正、公开，充分发挥民主，严格评选条件，坚持好中选优，确保评选质量。严禁活动走过场，严禁私下拉关系，严禁弄虚作假。 五、优秀人员待遇。 1、在职称评聘、晋升晋级等方面优秀考虑。
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