燃料及其利用练习.doc

一选择题（下列各题的四个选项中只有一个选项符合题意）1以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是2为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是A进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进B厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，马上点火燃尽C桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭D炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火3下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是A都是可再生的能源 B在地球上的蕴藏量都是有限的C都属于混合物 D完全燃烧时都有二氧化碳生成4小宁同学从资料中查得白磷的着火点是40，他将一小从白磷放入800的水中并用导管对着热水中的白磷吹气，结果白磷燃烧了起来。除温度达到着火点这一因素外，上述热水中白磷燃烧的可能原因是A嘴吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气 B嘴吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧C白磷这一可燃物特别容易燃烧 D吹气过程中产生的水蒸气使白磷燃烧了起来5关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是A乙醇属于可再生能源 B乙醇汽油不能用作汽车燃料C使用乙醇汽油可减少大气污染 D使用乙醇汽油可节省石油资源6古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积7卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是A泡沫、海绵是可燃物 B泡沫、海绵的着火点很高C燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D着火时尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处8某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A金属线圈内的气体温度升高了B可燃物的温度降到了着火点以下C金属丝有良好的导热性D若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭9从科学的角度来看，下列说法正确的是 A冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗B进入枯井前，应先做灯火试验C一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产D油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭 10在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸。下列各项描述中属于物理性爆炸的是A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸二填空题11根据你所掌握的生活经验，了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式，将其填入表格中。 灭火事例方法或方式原理油锅灭火熄灭酒精灯森林着火熄灭煤炉122008年9月25日21时10分，我国成功发射载人飞船“神舟七号”。27日17时翟志刚成功完成太空漫步，太空第一次留下了“中国人的脚印”。中国成为世界上第三个可以信步太空的国家。让我们一起解读“神七”：(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70的氮气、20以上的氧气、少量二氧化碳等气体。某同学对“人造空气”的分析如下：氮气含量比空气低；氮气没有任何作用，可不添加；改成纯氧气更有益于航天员呼吸；没有污染物。其中正确的是_。(2)“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应： 2NH4ClO4高温N2+2O2+Cl2+4XX的化学式为_。混合燃料中高氯酸铵的作用是_。铝粉燃烧的化学方程式为_。(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化，在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料。这种涂料应具有哪些性质?_(至少答两点)。(4)“神七”航天服中有废气处理系统。先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气，这一过程利用了活性炭的_性。再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠具有相似的化学性质)，请写出该反应的化学方程式_。13小勇同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40 ，红磷着火点为240 ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验：(1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是：铜片上的白磷燃烧产生白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是_。(2)根据燃烧的条件，选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_；用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_(填序号)。A可快速地提供燃烧所需的氧气B空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下C主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下(3)图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是_。(4)为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈_。14某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。提出问题物质燃烧需要什么条件?猜想与假设1有可燃物 2温度要达到着火点 3与氧气(或空气)接触设计与实验验证对比实验假设1示例：加热烧杯，烧杯不可燃（仿照示例填写） 假设2常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧（仿照示例填写） 假设3点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧（仿照示例填写） 得出结论猜想正确，燃烧必须同时满足_个条件，只要破坏_个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。反思质疑1氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加?查阅资料1镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。表达与交流根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为_叫做燃烧。反思质疑2根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?查阅资料2含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。设计实验为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是_。参考答案一选择题题号12345678910答案CCAABDBABB二填空题11锅盖盖灭、隔绝空气；灯帽盖灭、隔绝空气；清理可燃物开辟隔离带、移走可燃物；用水浇灭、降低温度至着火点以下同时隔绝空气。12(1)(2)H2O 反应生成大量的气体，产生巨大推力 4Al + 3O2 点燃 2Al2O3(3)熔点高，化学性质稳定等(4)吸附 2LiOH + CO2Li2CO3 + H2O 13（1）通常需要接触空气（或氧气），且温度达到着火点。 （