中北大学制药工程参观实习心得3000字.doc

参观实习心得2015年5月28日，带队李老师带领我们制药班乘坐大巴，参观了新华公司四个分厂。此次参观实习受益颇多，了解了生产防毒面具的整个流程。首先，我们参观的是新华塑料厂，该厂生产的是军用防毒面具的过滤罩，塑料制品。车间温度很高，工人按部就班，不辞辛苦的坚守岗位，连续工作8小时。讲解员说，原材料的配比、品种会影响塑料产品的颜色，硬度，柔韧性等，他们厂生产的过滤罩是他们公司经过多次实验获得的性能最好的产品，我想这种钻研精神是企业非常需要的，有了钻研的精神，才有技术的进步，才有区别于其他工厂的优势。诺基亚曾是手机行业的领头企业，曾经风靡中国，然而，由于其技术的停滞不前，被智能触屏手机替代，追求创新进步和注重用户体验的苹果公司三星公司成为全球手机行业佼佼者。所以，钻研精神是一个企业长久发展必不可少的东西。讲解员是位非常有气质的女经理，非常的博学，善于言谈，给我们留下非常深刻印象，是我们女同学的榜样。接下来，老师带我们参观了防毒面具橡胶厂，这种橡胶是为防毒面具特制的，我们见识了各种颜色的橡胶。讲解老师非常的诙谐，是我们中北大学的校友，为我们讲述了很多关于防毒面具的知识。 第一次世界大战，德方为了扭转不利的战局，向英法军队集结的阵地上施放了180吨氯气，使5000名联军官兵当场中毒死亡，这就是世界军事史上首次大规模的毒气战。经此役后蒙受重大损失的英法联军，立即敦促本国政府尽快制造防毒器具，科学家发现阵地上大量野生动物，都相继中毒死亡，唯独当地的庞然大物-野猪，却安然无恙地活下来。经研究和实验，得出结论:由于野猪用嘴拱地，松软的土壤颗粒吸附和过滤了毒气，使它们幸免于难。科学家从中得到启示，根据泥土能滤毒的原理，选中了既能吸附有毒物质，又能使空气畅通的木炭，很快设计制造出世界上首批仿照野猪嘴形状的防毒面具。防毒面具作为个人防护器材，用于对人员的呼吸器官，眼睛及面部皮肤提供有效防护。面具由面罩，导气管和防毒面具细节滤毒罐组成，面罩可直接与滤毒罐或滤毒盒连接使用，称为直连式;或者用导气管与滤毒罐和滤毒盒连接使用，称为导管式。防毒面罩可以根据防护要求分别选用各种型号的滤毒罐，应用在化工、仓库、科研、各种有毒、有害的作业环境。接下来，我们参观了防毒过滤罩填装生产线, 同学们都带着新奇的眼神，仔细的观察生产线每一个步骤，生产线上的工人也热情仔细的给同学们讲解，满足同学们浓厚的求知欲。洁净的环境，精细化的管理、规范化的工作流程，严谨、细致的工作态度，忙中有序、一丝不苟的工作精神，这些防毒过滤罩填装生产线留给我的深刻印象。 仔细一想，其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习，我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序，整理好学习步骤，做到有条不紊，这样一来就会事半功倍。学习的过程是复杂的，还要避免产生错误，就像填装毒气过滤罩一样，即使前几道工序都几乎完美，但到了最后一步检验是否漏气时，哪怕只是出了一点差错，也只能被归为“次品”。 最后，我们参观了活性炭生产车间，里面黑咕隆咚，空气中充满着碳粉尘，设备很高，高到房顶。在此车间工作的工人都不怕脏不怕累，他们的精神值得赞扬。在今后的学习和工作中，我们应该发扬车间工人的优良作风，刻苦努力学习文化知识，踏踏实实，勤勤恳恳；在工作中，兢兢业业，热爱自己的工作，爱岗敬业，发扬不怕苦不怕累精神。 这次参观公司活动不仅让我学到了许多在课堂上学不到的知识,而且使我们开阔了视野,增长了见识。通过工作人员的介绍,我初步了解防毒面具生产流程，以及设计知识是如此之多！ 我现在犹如是一枚毛胚，知识、经验还远远不够，我想要把新华员工奋发向上的精神风貌带到我的学习当中去，把新华创新精神带到以后的实验课程当中，把企业员工吃苦耐劳的精神带到我日后的生活当中去，努力打磨自己，刻苦学习细心钻研，勤俭节约，为实现自己的梦想而努力奋斗。 2015年6月4日，在蒙蒙细雨中，我们踏上了实习之路，本次参观的三晋制药厂。首先参观了质检部，质检的工作人员身着白大褂，穿着统一配备的白色鞋，因为质检部门要求无菌操作，所以对工作人员的着装要求比较严格。我们参观了样品留样室，这里会保留3批生产的药品，以防止药品出现问题后进行实验检测；也参观了紫外线红外线分析室，这里可以测出药品的紫红外光谱，在仪器分析这本书中，我们学到过这块知识，有一点点学以致用的小开心。 我们中北大学的校训就是致知于行。当今社会是高速发展的社会，是追求效率追求创新的社会。所以，对于人才的需求也不再只是一纸文凭而已，社会所需要的人是有知识的人，更是有能力的人，而实践能力则是这能力范畴里最重要之一。“实践能力”，我们不妨拆开来理解。实践是参与，是体验。而能力则是从参与中所获得的一种“技术”。回到我们的社会，最先想到的或许就是科技的高速发展以及信息的突飞猛进。的确，这就是我们这个时代的突出特点。因此它对人才的要求也就更高了。拥有较强实践能力的人更受这个时代的欢迎。没有实践能力，那书本知识所带给你的只是短暂的聪明，却无法帮助你完成大的事业成就。在一次学习经验交流会上，大四的学长曾给我们讲过这么一个故事：一名毕业生在面试的时候，经过了重重考验，最终杀入了决选，面对面试他的公司高程，他很自信，因为他手中的知识凭证（即各类证书）相当丰富。但是面对他的并不是什么高难的问题，而是让他把自己的电子档案发到总裁的邮箱里，可是这个毕业生却不知所措了。因为他没有电子档案，也不会发邮件。最终他没有被录用，原因已经不言而喻了，就是因为他不会发邮件。或许大部分人听后会觉得很可笑，但这就是事实，活生生的事例摆在我们的面前。在这个信息社会，竟然还有本科毕业生连发邮件都不会，可见我们的大学生中实践能力薄弱的人并不少呀! 其实世界上很多国家都已经注意到“从知到做”的重要性了，他们对教育进行改革，设计学生的学习生活，加强学校和社会的联系，使学生在学到书本知识的同时，不仅学到某一技能，而是获得谋生的能力。 也许很多大学毕业生会把自己实践能力的不足归咎于我们的现行的教育制度，但事实上，在现代大学生的生活中有足够的时间和机会去培养，提高你的实践能力。参加学生会，各类社团，可以培养你的组织能力，与人交往的能力；由课余时间打工可以让你接触各类的人群，更了解这个社会的制度。还可以开小店，做代理这些都是可以实行的。 面对身边这么多的随处可见的实践机会，那些埋怨中国教育坑人的人该无话可说了吧！那些想锻炼自己的同学们应该有目标了吧！实践出真知，实践长才干。现代社会是一个呼唤实践能力的社会，它呼唤着有求异思维，创新能力，实践精神的人才。而创新能力和求异思维，则是在实践这方沃土上成长起来的。通过参观学习，我认为：态度决定一切!干任何工作，态度第一，没有正确的态度就没有事业成功的可能。我天天都是带着一种激-情，近乎疯狂地工作，走进公司我就忘记了一切。同时是对公司深深的荣誉感和责任感使自己能够发自内心地忘我投入到工作中。虽然这种满负荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作为公司的发展做出了贡献，得到了领导的肯定，从中体会到了人生的成就感和归属感，再苦、再累心里是快乐的