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2015-2016第一学期六年级期中测试题一 汉字。（ 24分）1 读拼音，写汉字。（ 8分） fng zhu sh nu 山（ ） 点（ ） 舒（ ） 承（ ） sh cu xn ta特（ ） （ ）柳 （ ）找 （ ）山2 选自组词。（8分） 车 （厢 箱） 消 （耗 耕）光（临 蓝） 山 （恋 峦） 木（才 材）屏（障 章） 血 （型 形） 云（霄 消）3 写出下列字的偏旁和结构类型。（8分） “罐”的偏旁是 （ ）。 （ ）结构。“翠”的偏旁是 （ ）。 （ ）结构。“翠”的偏旁是 （ ）。 （ ）结构。“雾”的偏旁是 （ ）。 （ ）结构。二.词语。 （22）1. 给加点的词选择正确的解释。 （6分）（1）两个黄鹏鸣翠柳. （ ）A声音 B. 叫 C. 坐（2）大家要沉着， 不要惊慌。 （ ）A .安静 B.不慌不忙 C.沉重（3） 这不是一个简单的承诺， 这是人类最深情最无私的诺言。（ ）A .语言 B.誓言 C.答应别人的话2. 选词填空。（4分） A.平静 B平稳（1）汽车在高速公路上又快又（ ）地向前行驶。（2） 听到这样的消息， 妈妈的心情很不 （ ）。A. 在乎 B. 几乎（3）小姑娘的脸冻得通红， 手冻得僵硬，但她一点儿也不（ ）。（4） 他（ ）走遍了所有的村子。3. 按要求写词语。 （12分）（1） 写出反义词。前进 （ ） 寒冷 （ ） 特殊 （ ） （2） 写出近义词。精致 （ ） 启程 （ ） 舒适 （ ）三 句子。 （26分） 1. 用加点的词造句。 （12分） （1） 随着一陈清脆的铃声，同学们三三两两地走出了教室。 （2）要好看的花啊，可惜让人给折断了。 （3）卓玛把收来的作业本交给了老师。 （4） 在这里挂一个路标，以便人们走路方便。 2. 把括号中的词语放到句中合适的位置上。（6分）（1） 散会后，同学们回到了教室。（各自） （2） 离开村庄后，我们向西前进。（继续） （3） 老奶奶的儿子去了遥远的南方。（唯一）3. 把下面的句子补充完整。（8分）（1）老师让（ ）。（2）假如明天不下雨（ ）。（）（）我仍然记得那个人的名字。（）（）我们的生活将会更加美好。四阅读和写作。（分）井里的兔子盛夏的一天，天气很热，有一只兔子渴得要命，于是就出去找水喝。他找来找去没有找到可以喝的凉水，十分着急。就在这时， 他突然发现了一口井。这口井很深，井上有一个吊（ ）桶。他不假思索，急急忙忙地跳进吊桶下到井里。他在井下喝了个饱，心里美滋滋的。然而，当他想回家美美地睡一觉时，他才发现自己根本没有办法回到井台上了。 于是，他又急又气，大声呼救起来。恰巧有一只狐狸从井边经过，听到了兔子的呼救声。狐狸对兔子说：“朋友，你怎么啦？”兔子连忙央求狐狸说：“狐狸大哥，我下到井里上不去了，请你救我上去吧！”狐狸没有一点儿同情心，对井里狐狸说（ ）你下到井里也太着急了吧（ ）你怎么就不想想自己的后路呢（ ）说完就走了（ ）1. 在短文中的（ ）里加上标点符号。（2分）2. 根据课文内容，给句子加点的部分选择正确的解释。（6分）（1） 有一只兔子渴得要命，于是就出去找水喝。（ ）A渴得马上就要死了B.非常渴C.渴得肚子疼（2） 他不假思索，急急忙忙地跳进吊桶下