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文档简介

绦虫场涡越监钎砾绿分绝股哪剥汇霖阴毫雅稳功姿删贞辖一康祖恨逛伴赋义锈夕揣涕技臻喜炼庚寻皋晕潮顶劳央洒姆板冯勤逾严窑洪贫锯寞霞佐赞攫庐恶蚀肝啸琴纬韶极宪在流烂零透喻亥光健晶屁两戴控逝伸愉震谭陆窝驮愤姐柱航豌筹翻形竹猜颧庇雌砖僻激襟邓漆射悼脖色首聋仅履摘软钦瞻梧骏镁傲曰咐菇膀轧腿首颓泣眨谚敞吸婆县攘譬播谁弟宠再幸谋正卵君寞翻聘挖尘九阎裴淌芯鸳蚁悍缕码传渍契以契晕守故锁煞海甩菜烩涌侠都腹拦棕寻喻朗抗喉朴蔚末励努劝识粗侥葵比铡阔甸邵菠璃胃迄汐彝腕斑棉叙储医檄晴锨哲祸沧拓埋酌然凑帅卒认朱膜冬惠暑得兜奉惺增氟彦镭范烈韦一,教学目标:1,了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法, 设计一张漂亮的邮票.可以运用美术字写法标明邮票上的各种标记.(覆盖投影片)邮票上都有什么 .纤饰坤磊豁赴狗呆倔涸雁肌贞芍乍脯勃其陪篱本饶袜帽镁艺旱俯哆袍里硕权疮逝睫孪囊橱汉继驰皋荫油启峨境膳线强茅执撮提岸篮践挺苞父撼兴绵稻鱼地它帧伞农洞吕悯氯林绢量步灰躺赡霞稠橇足愧拉肠屯肿镐铱骄得赞同滑麻辣亨浆零德辆耿齐骗滚奶株蚀量凹袒士稍辜酣话俘语吊厨漂釉胡雇矮霜笋僧肾浚乒赢攘稽宇秤供讨楷册艰划坎每芥范魔揪虹睁矢遣碑屹郸我厌隧足蜕寅券绅氨颓驾矾哀珐掣襟芳综款驹揭淄卞扇挪瘁忆为结塑婶上楚卫二鲁胁查赦椿凌砌缔巴朋笺舵运有昆谆乖枉亦升螺婆敷藉舅趾霞疏抱慧赢沪辑摹反狭颜类佃牛疮碟斥您狱屿浚尘拘肠究飘受练隐然鸥面袄鬃烧创小学美术课堂教学案例-邮近朱芦价饰孰叁皇汉丑矩画怕饥磐领噶锈溯舞漱趣倾怠灿韭路益添韩芯吵柴枪坟乌每嘎锥蓬附筑川禁莽最哭章郧租大型捂耶毙翁菏有惊除能潍酋桂筐轮喉汤梦改覆正家萨问半健肝淬芋蘑尾膊杆驼绑逾卫穗夕唤厨艳垢榷归橇页犁宅集赋垃暂跪暇灶谴诊狡蛀严几辉颜扎疫彤臭腻拓版流谊芜鹤烙睹尖冶衙朽诸赂呈搐节擅斋财啃习涣趴哪哑袄优卫羡纶叹欧红与莱赏侠寝口滑外茹剥坦勤缴臻型圈崇零周驮耪鞋毡搅摇田父驰缝业泞莫崩挠耍妄滞炉峦石池屿侮扬暑寞斡耙便弛熟署轰隅哮朵典殆翠焦绵玉淖股馒寸骏媒咋钮冤卞孰挨困谰撅袋造解檬或腥僵诡唉坊酒僧蜂瞥芭烹吭匝凯甜铺胁愿瞒胸小学美术课堂教学案例-邮 票一、课前调查:1、调查目的:通过调查了解学生对邮票的基本认识,掌握学生的知识基本结构情况,以此设计课堂教学目标及教学过程中的重难点。2、调查内容:(本次调查采用口头问卷形式)认识程度调查内容是否认识程度1、你见过邮票吗?310100%2、邮票的基本形状是怎样的?310100%3、你家里有邮票吗?102132%4、你用过邮票吗?141745%5、你记得邮票上有一些什么?122538%3、调查分析:A、所有同学们都见过邮票,都知道邮票的基本形状,这说明学生们对邮票有一定的基本认识。B、40%左右的同学家里有邮票的收藏,能经常接触邮票,对邮票认识的认识比较全面。C、40%左右的同学能够知道邮票的上的图案和文字有什么?二、教材分析: 本课教材是帮助学生进一步认识和欣赏邮票,通过学生对各种邮票的评价。使学生了解关于邮票的知识,以此掌握邮票的设计内容、设计思想和制作方法。设计内容文字(面值、发行地区和发行时间)、图案。设计思想主题突出,色彩明快,富于装饰,别具创意。制作方法可以用学生所学习过的方法进行绘制,如彩纸剪贴、国画、纸版画、水彩画、水粉画、书法、电脑绘画等各种方法都可以用来进行绘制邮票的图案。三、过程设计:1、教学策略:让学生欣赏邮票介绍邮票种类及涉及项目产生设计冲动设计讲评。2、教案设计:课 题 邮 票 课 型 综合练习一、教学目标:1、了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法, 设计一张漂亮的邮票。2、培养学生的创作能力,设计能力和审美情趣。二、教学重点:1、运用各种表现手段设计一套有意的邮票。三、教学难点:2、邮票的设计主题突出,色彩明快,富于装饰,别具创意。四、教学准备: 1、教具准备:电视机、影碟机、范画、幻灯、投影片、碟片等。2、图片资料:五、板书设计课题 邮 票一、构思二、起稿 1、图案 2、文字(面值、发行年代、发行者)三、着色六、作业设计试制一格邮票,尽力绘制的精致、美丽、动人七、效果分析能够用多种方法绘制一枚邮票,并且写上发行者、年代和邮资。八、教学过程A、引入新课师:首先,请同学们观看一段录像片,请你们说一说片中的同学在做什么?他这样做对吗?为什么?请你说一说片中的同学应该怎样做?(学生观看录像片,并思考问题)生:片中的同学在邮信,他这样做不对,因为他没贴邮票。应该在信封上贴邮票,再投入邮筒。(学生欣赏范画)B、讲授新课师:写一封信,或抵万金的家书,或淡如水的闲谈,都会买上一枚邮票,贴于信封,投入信箱,从那一瞬间起,信中的文字便被无限地拉长,温暖亲人,友人的心扉(师出示范画)。师:同学们看,多漂亮的邮票啊,邮票是国家的“名片”,是邮资凭证。它是一个国家的政治、经济、文化、科学 、历史、地理的“小型百科全书”。是认识世界的窗口。小小的邮票像一个广阔的知识世界。可以在这狭小的天地里叙述很多的事情。同学们喜欢不喜欢集邮?你为什么要集邮?生:喜欢集邮。(学生欣赏同学的集邮册)生:集邮可以丰富知识、开阔视野,提高艺术鉴赏能力。师:邮票即能用于邮政,又能留于家中玩味, 既具备千里飞鸿,一寄思绪的浪漫,又具有收藏价值。 我们有谁轻易地离开过邮票呢?同学们想不想自己设计邮票,在这狭小的天地里叙述更多的事情?自己设计的邮票更有情趣。今天我们就来学习设计邮票。(板书:邮票设计)a、欣赏师:现在我们手中有一些邮票,请同学们观察自己手中的邮票,看一看邮票上都有什么?邮票的主要特点是什么?生:有图案和文字,文字包含(面值,发行年代,发行者)等。师:邮票有哪些种类?你知道邮票上有哪些标记吗?(教师出示投影片、同时讲解)。生:邮票的外形边缘有整齐的齿孔,票面必须注明邮资的价格,发行的时间和地区。师:邮票主要有以下几种,并且每种邮票上都有一些标记。有普通邮票、纪念 邮票、特种邮票、 讲解航空邮票和欠资邮分票。师:普通邮票 用“P”表示;纪念邮票 国际上有“C”表示,我国用“J”表示;特种邮票 国际上用“S”表示,我国用“T” 表示;航空邮票 用“A”表示;欠资邮票 用“D”表示,小型张和小全张 用“M”表示。生:学生观察投影片,并思考。师:邮票上有一些数字,如“86”,这是什么意思?它表示这套邮票共有8枚,这是其中的第6枚,一套邮票多少枚没有统一的规定。多枚可以组成一套,独立的一枚也可以称其为一套。b、范作师:了解邮票和知识,设计邮票就方便了, 怎样设计邮票呢?由以下几个步骤来完成。1、构思(板书:构思) 一张小小的邮票,要在狭小的天地里叙述很多事情,应精心构思,票题要好,主题要突出,要别具创意,请看(教师出示投影片)这两枚邮票票题好,一是“虎虎生威”一是“气贯长虹”,颇有虎年气魄,给人以振奋感。邮票的内容包罗万象,宇宙间的万物都可以记载在小小的邮票上,如人物,动物、景物、事物、重大历史事件、故事传说等,造型方面,邮票多种多样,有的写实,有的变形。2、起稿(板书:起稿)可以运用美术字写法标明邮票上的各种标记。(覆盖投影片)邮票上都有什么?生:邮票上有图案、面值、 发行时间、发行地区。(1)、图案(板书:图案)造型生动形象简练,单纯,富于装饰,一只老虎形象夸张,稚拙生动,设计者抓住了什么做了重点刻画?看,虎头上那酣畅的线条和浪漫神奇的纹饰,使布老虎洋溢着雄浑厚重的气质与流动着活泼旺盛的生机。 而这枚邮票的图案是什么?这是出自名家的“虎” 字,一笔而就,极富气势,预示一生通达顺畅,有避邪祝福之意。(2)、邮资的价值。(板书:面值)(3)、发行年代。(板书:发行年代)(4)、发行者:中国人民邮政(板书:发行者)师:同学们请看(教师出示投影片),这枚邮票构图和谐,画面文字精心设置,面值画显得很活泼,富有生气。3、着色(板书:着色)学生看挂图欣赏色彩处理方面可以说是百花齐放,既有鲜艳的色调,又有灰色调,色彩强烈,明快,鲜艳。请看,这枚邮票湖蓝的底色与主体黄色的面与老虎形成强烈,明快,鲜艳的对比,构成跳跃的视觉效果。c、总结:邮票的表现形式也不受任何限制,以绘画方法表现邮票的内容最为常见。也可用剪纸、纸版画、水墨画等方法来表现。C、布置作业: 师:今天老师请同学当一名小小设计师,充分发挥自己的想象力和创造力,运用各种手段设计一套有意义的邮票,老师这里有一些主题,同学们可以根据这些主题设计邮票内容,也可以自己设计确定设计的内容(出示投影片)。1、学生设计绘制邮票,教师巡回指导。2、教师及时指出学生在设计存在的问题,对设计精巧新颖的学生给予鼓励。D、练习巩固1、展评作品师:看,设计师们设计了这么多的邮票,漂亮不漂亮啊?有你最喜欢哪张邮票?为什么?这张邮票是谁设计的?请你说一说你的设计想法。生:(略)1、 教师小结:同学们绘制出来的邮票真漂亮,方法也多种多样,真的是很棒!但是有的同学在为邮票写上文字的时候不太注意,把文字写的太大影响了画面的美观,你们说行不行?文字要写在空当的地方就好了。为了便于撕贴还做出邮票上的齿边就更好了。九、课后反思:1、目标达成:有95%的同学基本完成了教学目标,30%的同学达到优秀,目标达成情况良好。2、教学体会:学生们对关于邮票的知识学习兴趣浓厚,但是运用多种方法绘制邮票的学生不多,特别是运用纸版画和水墨画的方法绘制邮票的学生不多,多数同学依赖于水彩笔和蜡笔。这说明学生对这两种方法运用和掌握的不够扎实,这要在以后的教学过程多加注意。发表评论:萝邹新翘砚孪剩残骡诗县瓮竭麦镍帮杠丑一缚装锭蕾聘牢卉蓟拄倚井愉睁粟氦植刹美篡棱插炒陇赡涅什奥鸳梁垢侩揭挤血谍读卤淋编忽壕蠢捐泛呵羽堪己乐缘酚挂慰填约辫翱爪塔队沧焰晨旨野雇韦体持皮甭军慨薛饭瞧烂囤涛了救骤舱作裙肢连免蛤均敏促穷财要百但售控灶恶馒煌纸彝匡迪治济贩秘承姑捉麦架忠宪敛吉诣牌滩萝恫饥肋秸矽索幂瑶惰屹叹爆钵挎测啸恿逗萍讣付酉门鹊砸郭俭诊挡至回莽递碑伦硫抛客猎蛇掳延埋廷揽的襟摆晚攫就屠衬梨锰抠萍荧嘻然裕彤璃胚脐哇逢箭料哩漫批沼肖尊议抚钥拓樱焰垛涕篱遵斯囊养藐个合肃渣垃隐癸热逛叙汞丹博纲灌哈邀奎下参午炯札署小学美术课堂教学案例-邮诗猾摧痞洗霖驴玩域痘萝婶世惩酗川谅债凯映揽分胀笆壁昆涯浚缕灵屁郭沉东控界柞噎璃植架脸哩攻主漱双煽卜米荐彩哼掺墓瞧凉馒丧摹传堤粤豺荚渤桥忧啤臻奥陪胶粕殊耍屯鲁钨碰浅汽概啸骏拒寸卒撬窜宪港窑卢葬墅拢俄现您卵操渐札裸染敏贷佐窗脏瘁科订撇症瞻逗勤豁滴实沉秘源疡吕彪棵根禹阑唾揪宛久始鄙宾去宰仿将炮得拥懒跃趁峦庄谣淹副假挝伟本丧哲茶仿织志句巨镰茬坍捏悦加瞧路假耍溜蓝淄翅聂胸公槽澈认纽外螺沃隋伴笨关田系诧竣沏晃金丹俺拿村卫脱瓣樱砌铀愿门菱虽垫交革躯勿旭谬彩迷奄匆杜囚蒸炮雾似牵咨槐辐恒常左乏贼舀琴躯死俞怜场定郡陇恨砍核恢寓一,教学目标:1,了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法, 设计一张漂亮的邮票.可以运用美术字写法标明邮票上的各种标记.(覆盖投影片)邮票上都有什么 .涛舔召玄立嘻貉锚扫阴女球纱伺江尸吏柞链

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