曹步中学九年级物理(上)第一次月考测试卷.doc

曹步中学九年级物理（上）第一次月考测试卷 班别_ 姓名_ 成绩_一、填空（每空1分，共计40分）1填上合适的单位（1）一个苹果的质量约为150_（2）一个正常中年人站在水平地面上，对地面的压力约为500_（3）纯水的密度为1_（4）某同学身高17.2_。2一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，请写出下列两句对应的物理知识：一个巴掌拍不响_ ；水往低处流是由于受到_的作用。3观察如图所示的弹簧测力计，该测力计的测量范围是_N，指针所指的示数是_N。4自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把手上 D在转动部分添加润滑油E脚踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： （选填一项即可）； 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： （选填一项即可）； 5图A比较运动员快慢的方法是：_ _；图B比较运动员快慢的方法是：_ _；物理学上，我们通常用计算 来比较物体运动的快慢。6甲乙两块矿石的质量相等，乙的体积是甲的3倍，甲乙矿石密度之比是 。如将甲切去一半，乙切去2/3，则剩下的甲乙矿石密度之比是 。7人体的密度与水的密度差不多，一个正常的成年人质量约70 ，其体积约为 m3，所受到的重力约 N，方向 。8市场上某种花生油的桶上标有“5L”的字样，查表该花生油的密度为0.9103 kgm-3，该桶花生油的质量为 kg。9如图所示，开门时用手推在 处（填A或B）更容易打开这表明力的作用效果跟 有关10小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树木和房屋。以树为参照物，人是 的，小船是 的；以船为参照物，房屋是 的，人是 的。11在体育比赛中，运动员把铅球推出后仍能向前飞行，是因为铅球具有 。把衣服抖动几下，能把粘在衣服上的灰尘抖掉，这是因为抖动衣服时，尘土由于 还保持原来的 状态，所以尘土和衣服分离开。12物体所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的30N的力，使它在水平桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是 N，方向 ；如果改用40N的水平力拉它使它继续在原水平桌面上运动，此时它受到的摩擦力是 N。13.牛顿第一定律：一切物体在 的作用时，总保持 状态或 状态。14.宇宙是由 组成的，物质是由 构成的，分子又是由 构成的，原子又由原子核和 组成。15.小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，物体的长度是_ _.二、选择（每题3分，共计30分）16以下是我们生活中常见的现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞击在篮板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A B C D17感受身边的物理质量为15104mg的物体可能是（ ）A你的电脑 B.你的课桌 C你的钢笔 D你的质量18.火车的速度为108kmh，汽车的速度为25ms，则（ ）A火车速度大 B汽车的速度大C两者速度一样大 D无法确定19足球运动员把足球踢向空中，如图所示。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（ ） (G表示重力，F表示脚对球的作用力) 20在日常的生活和生产中，下面那个措施的目的是减小摩擦（ ）A汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹；B台球运动员要在球杆击球的一端打点蜡C自行车在下坡时要用力捏闸 ；D医生在戴乳胶手套前先要在手上涂些滑石粉21三个体积相等，质量相同的空心金属球，分别由铜、铁、铝组成，其中空心部分体积最大的是（ ）(铜密度大于铁，铁密度大于铝) A铜球 B铁球 C铝球 D三个球一样大22一个重800N的物体，受到800N竖直向上的拉力时，则该物体（ ） A一定处于静止状态 B一定处于匀速上升状态C一定处于匀速下降状态 D以上三种状态都有可能23小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（ ） A 推力小于此时桌子受到的摩擦力B 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C 小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D 推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消24篮球投出去以后还能继续向球框飞行，是因为（ ）A运动员对篮球有推力 B篮球具有惯性 C篮球受到重力作 D篮球受到惯性力的作用25把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精，若将该铁球放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（ ） (铁球全部浸在液体中) A大于8g B等于8g C小于8gD都相同三、作图实验与设计题（共21分）26如图所示，重量为20N的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力。（2分）27 某同学使用一架托盘天平测量物体的质量时，按常规操作步骤如下：A、将托盘天平放在水平工作台上；B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母；C、将被测物体放在右盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡；D、计算盘中砝码总质量再加上游码所对应的值，则为被测物体的质量 ；E、整理器材以上操作步骤有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误。请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充并改正。（2分）有遗漏的步骤（ ）补充 。 有错误的步骤（ ）改正 。 28如下图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，小明同学设计了如下的方案：分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌面上水平匀速直线运动，读出示数为F木和F铁，若F木F铁 则木块的下表面比铁块更粗糙。小明的方案是否合理？请你作出评价。（1分） 29某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时，提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关。为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如图所示：（3分）（1）为保证实验成功，如何测滑动摩擦力的大小 。（2）c和d相比，弹簧秤的示数小，说明 。（3）b与a相比，弹簧秤的示数大，说明 。 30某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：（7分） 猜想：重力的大小与质量、形状有关。第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。表一被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价。（1分）评价： 。第二组：探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个形状相同、质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：（1）猜想：物体的重力与物体的质量成 。（1分）（2）在实验过程中，需要的测量工具有天平和 ；（1分）（3）写出探究过程的主要步骤：（2分） （4）请你设计记录数据的表格。（2分）31.下列是“测盐水密度”的实验（6分）（1）将下列实验步骤按正确顺序重排，应是 A.称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m2； B.在玻璃杯中盛盐水，测出杯和盐水总质量m1； C.将m、V结果代入公式=mVD.将杯中盐水倒入量筒中一部分，测出这些盐水的体积；E计算出量筒中的盐水的质量m= m1 m2（2）测量情况如下图所示：请将图中结果填入下表：玻璃杯和盐水的总质量g玻璃杯和剩余盐水的总质量g量筒中盐水的质量g量筒中盐水的体积cm3盐水的密度kgm-3四、计算题（共2题，1题