2014级英语(国际金融英语)专业培养方案(最终稿).docx

中华职业学院英语专业（国际金融英语）本科培养方案一、培养目标本专业培养系统了解英语和金融方面的理论知识，掌握英语的听、说、读、写、译方法，具备较强的英语综合应用能力，熟悉国内外有关金融法律、法规及惯例，能在银行、其他金融机构、涉外企事业等从事外事管理、翻译等工作的应用型专门人才。二、业务培养要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识，具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力，并能进行业务处理；2、掌握金融学、国际商务的基本理论和基本知识；3、具备较强的文字表达能力、人际沟通能力和熟练应用计算机的能力；4. 熟悉国家有关经济、金融工作的方针、政策及法律法规、熟悉有关国际惯例；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力；6、接受实践教学的系统训练，具有良好的职业精神，较强的实践能力和创新能力；7、鼓励学生获得与本专业相应的职业资格证书。三、主干学科： 文学四、学分要求课程类别课程性质最低毕业学分数各学期最低学分合计12345678通识教育模块通识教育基础课1必修52176886152通识教育主干课2必选1212学科基础课学科基础课必修184264218学科综合实训必修666专业课模块专业主干课必修12333312专业方向课必修1226412跨专业综合实训必修7347专业任选课3任选1432专业见习课必修62226专业综合实训4必修999专业拓展课（全校性选修课）5任选48毕业实习与论文6必修1111累计163271322151422411185注：1.通识教育基础课中的形势与政策、人文素质训练、军训学分没有统计到各学期最低学分中；2.通识教育主干课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中；职业基本技能训练对未通过学院测试的学生属必选,没有统计到各学期最低学分中；3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中；4.专业综合实训学分没有统计到各学期最低学分中；5.专业拓展课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中；6.毕业实习与论文学分没有统计到各学期最低学分中。五、课程结构表课程类别课程性质课程群应修学分课程名称（学分）通识教育模块通识教育基础课必修语言文化与技能课20英语听力I、II、II、IV(8)、英语口语I、II、III、IV(8)、大学计算机基础(4)2职业礼仪(0.5)、现代办公软件操作职业技能(0.5)、汉语言表达职业技能(0.5)、职业英语听说基本技能(0.5)思想政治理论课18中国近代史纲要(2)、思想道德修养与法律基础(3)、马克思主义基本原理(3)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(6)、形势与政策(2)、生涯规划与“三生教育”（2）思想政治实践课1军事理论与国防教育(军训)(1)体育课4体育(4)自然科学基础课2大学文科数学（2）学习规划与人文素质课5职业认知与学习规划(2)、人文素质训练(2)、就业指导（1）通识教育主干课必选哲学智慧与科学思维42-4学期按要求从4个模块中选修4学分，具体课程见云南财经大学中华职业学院2014本科培养方案中的通识教育模块主干课。科技发展与社会进步艺术审美与体验文化传承与世界视野职业发展8具体课程见云南财经大学中华职业学院2014本科培养方案中职业发展模块课，选修8学分。学科基础课必修18基础英语I(2)、基础英语II(2)、基础英语III(2)、基础英语IV(2)、第二外语I(2)、第二外语II(2)、第二外语III(2)、高级英语 (2)、英语语法（2）必修学科综合实训6英语听说综合实训（6）专业课专业主干课必修12翻译理论与实践(笔译)(3)、翻译理论与实践(口译)(3)、国际金融实务（双语）（3）、英语阅读与写作（3）专业方向课必修12现代企业管理与运营（2）、商业银行经营与管理（2）、证券投资学(2)、保险学(2)、国际贸易理论与实务（双语）(2) 、国际金融案例分析（2）跨专业综合实训必修7企业运营沙盘（3）、企业经营对抗模拟（4）专业任选课任选14教育学（2）、教育心理学（2）、剑桥商务英语中级阅读与写作（2）、剑桥商务英语中级听力（1）、剑桥商务英语中级口语（1）、金融理论与实务（2）、金融政策、规制与金融业务（1）、金融英语（1）、秘书职业资格培训教程（理论）（2）、秘书职业资格培训教程（实操）（2）、公共基础（2）、个人理财（2）、心理咨询师基础知识（3）、心理咨询师职业道德（1）、导游基础知识（2）、旅游法规政策（1）、导游实务（1）、基础会计（2）、财经法规（1）、初级会计电算化（1）专业见习课必修6职业与专业认知见习（2）、企业运营管理见习（2）、英语专业岗位见习（2）专业综合实训必修9英语专业综合实训1（4）、英语专业综合实训2（5）专业拓展课(全校性选修课)任选经济管理类2见云南财经大学2014本科培养方案中全校性选修课课程结构表，每学期由学生从选课系统中选择修读课程，选修2类共4学分法学类2人文艺术类2科学技术类2毕业实习与论文必修毕业实习6毕业实习(6)、毕业论文(5)毕业论文5累 计163六、理论课实践课学分比例课程类别课程性质合计理论课学分数比例实践实训学分比例通识教育模块通识教育基础课必修523159.62%2140.38%通识教育主干课选修1212100.00%00.00%学科基础课必修241562.50%937.50%专专业主干课必修121255.77%00.00%业课专业方向课必修1212100.00%70.00%模跨专业综合实训必修700.00%7100.00%块专业任选课任选1414100.00%00.00%专业见习课必修600.00%6100.00%专业综合实训必修900.00%9100.00%专业拓展课任选44100.00%00.00%（全校性选修课）毕业实习与论文必修1100.00%11100.00%累计1639652.21%7344.79%七、必修课选修课学分比例课程类别总学分数比例非实践教学学分数比例必修课通识教育基础课5213381.6%296668.75%学科基础课2415专业主干课1212专业方向课1410跨专业综合实训70专业见习课60专业综合实训70毕业实习与论文110选修课通识教育主干课123018.4%123131.25%专业拓展课（全校性选修课）44专业任选课1414合 计1631631009696100八、主要实践性教学环节1校情教育：组织校情教育活动，了解学校和学院的历史、传统、文化、成就以及规章制度；旨在帮助学生熟悉并融入大学生活，认识专业内涵。2国防教育：在暑假，参加学校统一安排的两周军训。3职业生涯开发与管理：组织完成职业认知见习、职业生涯教育与实践活动，了解自我和社会环境，以学习与成长成才为核心，规划好未来的职业生涯发展历程。4专业见习与毕业实习：组织进行相关课程课内模拟实训与演练，到有关工作单位进行实习，按要求提交实习报告。5专业实训：采取集中实践教学方式，组织完成本专业综合性训练；跨专业训练。6认证培训和考试：组织相关职业资格的学习、培训、考试和认证。7人文素质训练与拓展：组织就业指导、读写议辩等方面的教育与训练，拓展学生的人文素质，提高学生的就业与创业能力，为未来的职业发展奠定基础。8其他实践教学活动：（1）社会调查（社会实践）:每学期一周，由学院组织或者学生自主开展社会调查与实践活动，要求提交社会实践报告；（2）技能竞赛：鼓励学生参加各类国家级、省级、校级的技能大