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文档简介

我们周围的生物 一 什么是生物 有生命的物体叫生物 二 生物有哪些生命现象 1 有一定的结构 除了病毒外 生物都是由细胞构成 细胞是生命活动的基本单位 2 能生长 3 能进行新陈代谢 生物体要从小长大 得不断地从外界获取食物 并且要把废物排出体外 4 有生殖 遗传和变异的现象 种瓜得瓜 种豆得豆 一母生九子 九子各不同 说明了什么生命现象 5 生物的应激性 对外界的刺激作出一定的反应 朵朵葵花向太阳 是指生物的什么生命现象 植物根的向水性 向地性 植物茎的向光性 刺猬卷曲成球 黄鼬放臭气 墨鱼喷墨汁 螳螂装死等 向水性 向地性 6 能适应环境 也能影响环境 适者生存 耐干旱的仙人掌 改变颜色的螳螂 改良土壤的蚯蚓 三 认识周围的生物 植物 30多万种 动物 150多万种 1 观察老师分发的图片 同学3人 组 议一议图片中生物的归类 组内互相交流 全班师生交流 微生物 细菌 真菌和病毒等 2 交流 蘑菇等真菌 银杏 东北虎 大熊猫 扬子鳄 水绵 苏铁 铁树 玫瑰 玉米 贝类 蝗虫 鲫鱼 青蛙 鸟 葫芦蘚 肾蕨 油菜等被子植物 微生物 水稻等被子植物 动物 植物 蚯蚓 3 拓展 上面的生物中 属于我国的珍稀生物的是 苏铁 除此以外 我们知道的还有 珍稀植物 水杉 珙桐 银杉 珍稀动物 金丝猴 白稽豚 朱鹮 穿山甲 想一想 哪些是我国的珍稀动植物 大熊猫 银杏 扬子鳄 东北虎 四 生物的主要类群 1 植物 2 动物 3 微生物 1 乌贼遇到敌害 会喷放墨汁 这一现象属于生物特征中的 A 生物的生长和繁殖B 生物对外界刺激作出反应C 生物能排泄废物D 生物需要呼吸 课堂练习 B 2 把下图中的植物归位 水杉桫椤睡莲 1 属于蕨类植物的是 属于裸子植物的是 属于被子植物的是 2 属于我国一级保护植物的是 桫椤 水杉 睡莲
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