三年级语文笔记1-15课.doc

1. 我们的民族小学近义词：穿戴打扮 好奇惊奇 飘扬飘动 绚丽多彩五彩缤纷绚丽美丽 有趣好玩 招引吸引 热闹喧闹摇晃摇动 安静寂静 好听动听 粗壮强壮洁白洁净 十分非常 古老陈旧 欢唱欢快反义词：洁白乌黑 安静喧闹 古老年轻 粗壮瘦弱多音字：ho （好奇） hung（晃眼） dng（当然）好 晃 当 ho （良好） hung（摇晃） dng（上当）jio（教室） gng（树干）教 干jio（教课） gng（饼干）句式： 有有有还有例句：做扫除的时候，同学们有扫地的，有擦地的，有打水的，还有擦玻璃的。 向向向例句：在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教,三人行必有我师。 2.金色的草地近义词：盛开开放 使劲用力 假装伪装 仔细认真观察查看 合拢合上 喜爱喜欢 快乐欢乐反义词：张开合拢 喜爱讨厌 引人注目默默无闻偶尔经常 快乐痛苦 盛开枯萎多音字：cho（朝代） ji（假装） jio（睡觉）朝 假 觉zho（朝霞） ji（放假） ju（感觉） shng（盛开） l（快乐）盛 乐chng（盛水） yu（音乐）解词：合拢合到一起，闭合。一本正经形容很规矩，很庄重。引人注目引起人的注意，使人把视线集中到一点上。例句：墙上的这幅画非常引人注目。句式： 不是而是修辞方法：比喻句例句：天空中的月亮，圆圆的、亮晶晶的，好像一个大银盘。3.爬天都峰近义词：笔陡陡峭 年纪年龄 终于终究 纪念怀念鼓舞鼓励 汲取吸取 居然竟然 好像仿佛奋力努力 决心决定 力量能量、力气反义词：笔陡平坦 奋力松懈 仰俯 顶底多音字：d（首都） s（相似） f（头发）都 似 发du（都是） sh（似的） f（发现）xing （相同） bi（背带）相 背xing（照相） bi（后背）写作六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果句式： 一会儿一会儿例句：秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。* 4.槐乡的孩子近义词： 散发弥漫 勤劳勤奋 反义词：黎明黄昏 劳累清闲 甜蜜苦涩 满载而归一无所获多音字： 载zi (载重) ；zi（记载）5灰雀（描写伟大的无产阶级革命家列宁的故事）近义词：肯定一定 本来原来 可惜惋惜 婉转动听诚实忠厚 经常总是 反义词：诚实虚假 严寒酷暑 仰望俯视 多音字：hi（还是） sn（散步）还 散hun（归还） sn（散漫）解词：惹人喜爱能够引起人们的喜爱和爱护。自言自语自己跟自己说话。例句：小华自言自语地说：“如果我能像小鸟一样在天空中自由飞翔，那该多好呀！”诚实言行和内心思想一致。 名言：人若失去了诚实，也就失去了一切。果然表示事实与所说或所料一致。 例句：天气预报说要下雪，傍晚果然下起雪来。欢蹦乱跳欢快地跳跃着。6.小摄影师（描写伟大的文学家高尔基的故事）近义词：打量观察 立刻马上 突然忽然 吩咐嘱咐 停当妥当 赶紧赶快反义词：仔细马虎 多音字：xng（行为） lng（打量） zhun（转动）行 量 转hng（商行） lng（测量） zhun（转告）怎样写好结尾：1.自然顺畅的结尾。 如，爬天都峰，灰雀2.照应开头的首尾呼应。如。奇怪的大石头 3.全文总结。 如，我们的民族小学4.启发联想。 如，小摄影师5.感叹法。 如， 金色的草地，我们的民族小学“地”和“的”的区别用法：“地”的后面加动词。 “的”的后面加名词如：认真地做作业。美丽的鲜花7.奇怪的大石头（描写中国地质学家李四光的故事）近义词：著名有名 恐怕也许 四周周围 旅行旅游考察调查 成果成绩反义词： Wi（因为） 平整崎岖 长短 为 多音字： Wi（为难）cng（捉迷藏） chng（长久） qio（悄悄）藏 长 悄zng （西藏） zhng（长大） qio（悄然）句式：ABB式词语：孤零零 空荡荡 静悄悄 兴冲冲 恶狠狠 白蒙蒙 胖乎乎AABB式词语：高高兴兴 大大方方 整整齐齐 稳稳当当 平平安安“把”字句和“被”字句的改写：A把B B被A，两个名次交换位置，其它不变。解词：孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。严严实实：不留空隙或出口，形容非常严密。恐怕：表示估计。突兀：高耸的样子。考察：实地观察，调查。* 8.我不能失信（描写伟大的女政治家宋庆龄的故事）近义词： 解释说明 漂亮美丽 特别特殊反义词：失信守信 明白糊涂 特别普通 漂亮丑陋多音字：j（奇数） kng（空白）奇 空q（奇怪） kng（天空）句式：一、反问句：把答案藏在问题里。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。（1） 你们怎么能破坏环境？（肯定反问句）（2） 难道我们能浪费时间吗？（肯定反问句）（3） 你不是一直想去伯伯家吗？（否定反问句）（4） 难道你不是一名学生？（否定反问句）（5） 难道我会不知道？（否定反问句）二、反问句改成陈述句（肯定句）：（1）将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。（2）将反问句中的反问词（难道、怎么、不是）去掉。（3）将语气词去掉，改问号为句号。提示语的四种形式：（1）提示语在前 （2）提示语在后 （3）提示语在中间 （4）没有提示语9、古诗两首夜书所见 （南宋诗人，叶绍翁)萧萧梧叶送寒声， （萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意）江上秋风动客情。 （江上的秋风让在异地的诗人想起了自己的家乡）知有儿童挑促织， （料想是孩子们在捉蟋蟀）夜深篱落一灯明。 （看见远处篱笆下的灯火）注解：书：书写萧萧：风声梧：梧桐树送：送来动：打动客情：旅客的思乡之情知：料想、推测 tio（挑选）挑：捉 挑促织：蟋蟀（蛐蛐） tio（挑拨）篱落：篱笆主题解说：（借景抒情）夜书所见通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了作者在秋夜里孤独郁闷，思念家乡的情感。九月九日忆山东兄弟 （唐代诗人王维）独在异乡为异客， （我独自一人在他乡可就漂泊）每逢佳节倍思亲。 （每到遇到节日就加倍思念家中的亲人）遥知兄弟登高处， （我想远方的弟兄们一定登上了高处）遍插茱萸少一人 （他们每个人身上都插上了茱萸，可是却少了我一个人）注解：忆：想念独：独自 异：其他 异乡：他乡每：每当 逢：遇到 佳节：这里指重阳节，实际泛指一切节日。倍：加倍 遥：远 遍插：每个人都插主题解说：（借景抒情）九月九日忆山东兄弟这首诗描写诗人自己独自在他乡，再重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己对亲人的思念之情10、风筝近义词：精心细心 依然仍然 渐渐逐渐 垂头丧气无精打采憧憬向往 希望期望反义词：精心粗心 垂头丧气兴高采烈 希望失望多音字：bn（奔跑） sng（丧失） m（磨坊）奔 丧 磨 bn（投奔） sng（丧事） m（磨刀）句式：（1） 有反义词：一紧一松 一快一慢 一前一后 一大一小 一长一短（2） 有近义词：千呼万唤 千言万语 千辛万苦 千军万马 千秋万代（3） 有反义词：半沉半浮 半信半疑 半真半假 半明半暗 半工半读解词：大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。11、秋天的雨（需要背诵课文第二段）近义词：留意留心 凉爽凉快 五彩缤纷五光十色 反义词：炎热寒冷 美丽丑陋 清凉闷热多音字：shn（扇风） gu（ 勾画） q（歌曲）扇 勾 曲Shn（电扇） gu（勾当） q（弯曲）修辞方法：拟人：把人以外的物当做人来描写，赋予他人的动作或思想感情，就叫做拟人。如：（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。* 12、听听，秋的声音近义词：道别告别 叮咛嘱咐 掠过拂过 辽阔广阔 绽开裂开反义词： 辽阔狭窄 绽开合拢多音字：bi（告别） s（撒手）（撒野）别 撒 bi（别扭） s（撒播）（撒下）13、花钟（需要背诵课文第一段）近义词：适宜适合 留心注意 艳丽美丽 舒展伸展 大致大概陆续连续反义词：苏醒沉睡 艳丽淡雅 密切疏远 干燥潮湿 怒放凋零绽开合拢 危险安全多音字：xin （鲜花） qing（强大） 鲜 强 qing（勉强）Xin（鲜为人知） jing（倔强）yng（应该） zhng（种子）应 种yng（答应） zhng（种树）解词：陆续：表示前后相继，时断时续。例：春天到了，各种花儿陆续开放，美丽极了。句式：关联词只要就例句：（1）只要你肯付出，就一定会有收获。（2）只要我们认真学习，成绩就会比以前更好14、蜜蜂近义词：推测猜测 超长特殊 确确实实的的确确 大概也许几乎将近 辨认辨别 包括包含 沿途沿路反义词：减少增加 超长一般 陌生熟悉 阻力动力 多音字：ho（口号） mn（闷热） sn（散文）号 闷 散Ho（号叫） mn（郁闷） sn（解散）j（几乎）（茶几） jn（尽快）（尽量）（尽管）几 尽j（几个） jn（用尽）句式：无论总是例句：不论鲜花多么美丽，它总是有凋谢的时候。尽管但尽管这道题很难，但我还是把它做出来了。不是而是学习不是枯燥无味，而是趣味横生。15、玩出了名堂近义词：名堂成就 玩耍游戏 清闲悠闲 简单容易 拜访访