历史九年级上册期末试题及答案（张俊）.doc

历史九年级上册期末试题 班级 姓名 一、选择题：本大题共25小题。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共50分）。1. 2007年12月18日以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓（见右图）。“海宝”的设计，它告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们人。下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福A开辟新航路B宪章运动C文艺复兴D工业革命2.假如你是一名游客，沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线，你就可以一路领略大西洋、太平洋、印度洋的风光A迪亚士船队B哥伦布船队C达迦马船队D麦哲伦船队3.新华社消息：2008年9月24日，在日本东京皇宫举行的认证仪式上，新当选的日本首相麻生太郎接受明仁天皇的任命书。（右图） 明仁天皇虽然是日本国家的象征，但他却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件？ A.独立宣言B.人权宣言C.权利法案D.人民宪章4.漫步美国纽约海滨，远远可以看到矗立的自由女神像（右图）。女神右手高擎火炬，左手紧抱一部文献，上面刻有“1776.7.4”，这部文献是A.权利法案B.解放黑人奴隶宣言C. 人权宣言D.独立宣言5.今年有人应邀参加了中美法三国的国庆，他参加的顺序应是A.美法中 B.美中法 C.法中美 D.中美法6. “拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗”，从这些话中你不能得到的信息是A、拿破仑执政期间，经常对外发动战争B、拿破仑通过发动战争，夺取了国家政权C、拿破仑对外战争的作用由积极的一面，也有消极的一面D、拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡40%24%26%31%农业工业1770年1821年7.右图是17701821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是 A英国工业革命B英国资产阶级革命 C新航路的开辟D早期殖民掠夺8.罪恶的奴隶贸易路程中,很多生病的黑奴会被扔进茫茫大洋,据所学知识判断,这个大洋是A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋9.一部影片有一组镜头：凌晨，政府军企图夺取首都城内高地国民自卫军的大炮，被人发现，随即，首都警钟长鸣，一场革命开始了。自卫军向政府军发动进攻，当晚就占领了政府的各主要机关，临时政府狼狈逃往郊外某宫邸。这组镜头所取材的历史事件发生在A1640年英国伦敦B1871年法国巴黎C1917年俄国彼得格勒D1949年中国南京10.明治维新时的政治家大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是A、鼓励人民富裕起来 B、工业兴国 C、学习西方 D、对外掠夺11.美国独立战争和美国内战被称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是A赢得了民族独立，废除了奴隶制 B具有反殖民主义和封建主义的双重性质C推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发D建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展12.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A. 是自上而下的资产阶级改革 B走上了资本主义发展的道路C. 改革不彻底，保留了大量封建残余 D. 摆脱了严重的民族危机13.美国南北战争期间，一位在南方作战的将领要将一份军事情报送到总统林肯手中，他可采取哪种最先进的交通方式A马车 B飞机 C火车 D汽车14.人类历史上进行的三次科技革命，都促进了社会发展，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。请你判断下列与第二次科技革命的发明创造相关的生活场景是A. B. C. D. 15. “如果意大利没有直接挑衅行为而受法国进攻其它两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”“其它两缔约国”指A德国、奥匈帝国B德国、俄国C英国、奥匈帝国D英国、俄国16.某战地记者从一战前线发回的战报中，符合史实的是A法国在凡尔登战役中惨败 B看见飞机参加了战斗C德国赢得了最后的胜利 D美国一直没参加战斗17.伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”。这句话表明他 A.反对封建专制制度 B.反对天主教会的精神操控C.倡导自由平等 D.对人宽容的高尚情操18.在很多武侠小说中对于轻功有这样的描写：“在空中，对方的暗器激射而来，他左脚一踩右脚。身体又向上升起，暗器全从脚底下飞过。”对于这种谬论，我们可用谁的理论驳斥A牛顿B哥白尼C爱因斯坦 D贝多芬19.如果希望在客厅悬挂一幅表达对生活无比热爱的绘画作品，我们应选择的是A最后的晚餐B向日葵C蒙娜丽莎D格尔尼卡20.把“新航路开辟、文艺复兴和权利法案”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是A.走进近代社会 B.揭开殖民帷幕 C.开启民主进程D.构建文化殿堂21.南斯拉夫某城有一块石碑, 碑文是: “1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了使我们人民对暴虐的反抗对自由的向往”当时 “他的子弹”射向A.德国皇帝威廉二世 B.奥国皇储斐迪南大公C.法国国王路易十四 D.俄国沙皇尼古拉二世22. 思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列哪项因果搭配是正确的 A、启蒙运动人权宣言的发表B、文艺复兴拉美独立运动 C、马克思主义英国宪章运动D、生物进化论洋务运动23. 你认为下列哪次资产阶级革命称得上是“剥夺王权保留王位”的革命A英国资产阶级革命B法国大革命C美国独立战争D辛亥革命 24. 按时间顺序排列下列材料所反映的历史事件当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革请你们相信为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了亚历山大二世这是人类从没经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。恩格斯废藩置县，加强中央集权；创办近代企业，引进西方技术。社会生活方面,提倡文明开化A、B、C、D、25. 右图中人物是美国著名的总统，若请你为他配音，可以选择的台词是A.“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”B.“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”C.“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”D.“废除奴隶制是我义不容辞的责任”26观察下面三位人物图片，回答下列问题：（7分）图一图二图三 请指出图片中的人物分别是谁？并写出与他们相关的重大事件是什么？总结这三件事有何共同点？人物: 相关事件:事件共同点:（图三注：2001提7月在德国波恩大会新闻中心附近摆放了一个3.5吨的地球冰雕。这个冰雕将逐渐融化，它像征着正在变暧的全球气候。）27阅读下列三幅图，回答有关问题（8分） 图一 图二 图三（1）用表格的形式分别列出图一和图二中的两种交通工具所使用的动力机及其能源（6分）（2）图一图二与图三反映的现象有何联系？请你对如何减少科学技术的负面影响提点建议（2分）28、活动与探究(14分)某中学三(3)班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（1）组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列-：（每题分）体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在16401689年的政治体制先后为（ ）A封建专制君主立宪封建专制共和制B君主立宪封建专制共和制C封建专制共和制君主立宪制D封建帝制军事独裁制君主立宪制在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。这主要是因为（ ）A资产阶级革命的成功 B工业革命的完成C成为海上强国 D均势外交政策的实行思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的两位英国科学家？（2）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：（第题1分，第题6分）材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么北美大陆的首批欧洲开辟者是请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明论点 史实（各一例）争取民族解放维护国家统一领先科技发展（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（1分）29阅读下列材料，回答问题（本大题共15分）材料一：英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（1870年1913年） 材料二： 18701913年法国、德国、美国工业生产增长情况项目英国法国德国美国18701913年工业生产增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245材料三： 材料四：1914年8月4日，德国政府声称战争会迅速结束在运送德军的火车上涂写着去巴黎吃早饭的字句。 法国的运兵车上也涂有 “在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱马赛曲，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。请回答： （1）据材料一分析19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化？导致变化的的最主要原因是什么（2分）（2）材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题？它引起了什么后果？（2分）（3）根据材料三填出图中AE字母所代表的国家名称。写出近代产生于AE两国的思想理论成果。并举出19世纪中期以来两国长期对立的主要表现(6分)国家名称：AE思想理论成果：对立的主要表现：（4）材料四中的“战争”是什么？该战争的性质是什么？请用有关史实戳穿材料四中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言（4分）（5）本题使用了哪些类型的材料？请以其中一种类型为例，谈谈这类材料的作用（2分）30.世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。据所学知识回答（共6分）(1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称（1分）(2)各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。（2分）(3)各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。（2分）(4)从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？（1分）九年级历史试题参考答案一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案D题号141516171819202122232425答案AB26.图一是章西女王（1分），领导了18571859年的印度民族大起义（1分）；图二是玻利瓦尔（1分），领导了拉丁美洲独立运动（1分）；图三是华盛顿（1分），领导了美国独立战争（1分）。共同点：都是殖民地人民反抗殖民统治的斗争（1分）27.（1）（表格2分，相关内容4分，共6分）图片动力机能源图一（火车）蒸汽机煤炭图二（汽车）内燃机石油（2）联系：随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暧。（1分）建议：树立可持续发展的思想；提高环保意识；将科技用于造福人类等（1分）28.（1）C （2分） B （2分） 功率的单位瓦特（1分）。力的单位定名为牛顿（1分）（其他答案也可。如：热力学温度的单位定做“开尔文”。 能量或功的单位命名为焦耳。电容的单位法拉第）（2）哥伦布(1分)美国独立战争（2分）、美国内战/美国南北战争（2分）、第二次工业革命(2分)(3)要制定适合本国国情的恰当的经济政策,要重视教育科技,实施科教兴国要民族独立,国家统一,政局稳定要勇于创新（答出任何一点即给1分）29. (1)美德后来居上或英法下降（1分，意思相近即可）第二次工业革命的影响（1分） (2)帝国主义政治经济发展不平衡（1分，表述意思贴近即可给分）由于发展不平衡，后起的帝国主义国家要求争霸和重分世界,导致了两大军事侵略集团三国同盟和三国协约的形成及第一次世界大战爆发（1分。答第一次世界大战即可给1分）（3）国家名称-理论成果： A：德国（1分）马克思主义（1分）。E：法国（1分）启蒙运动提倡理性主义（1分）对立表现：普法战争法国战败割地赔款；第一次世界大战中两国在西线作战，德国战败（2分）(4)“战争”是第一次世界大战（1分）。战争的性质是帝国主义为争夺殖民地和势力范围而进行的非正义的掠夺战争（1分）。一战从1914年持续到1918年，战争并没有迅速结束（1分）。凡尔登战役被称为绞肉机，说明了战争是残酷的和灾难性的（1分）（5）文字；图表；示意图等（1分