八年级上册历史复习第三专题 必知运动.doc

第三专题 必知运动备课时间：12.14 授课时间： 授课班级：【复习方式】：小组合作探究 纵向到底【复习内容】：上册所有关于历史运动的知识（20分钟）【教师点拨】：（15分钟）【名称】 【时间】 【地点】 【关键人、事】 【影响或作用】 【评价】1、太平天国运动：1851年 洪秀全 广西 桂平 金田村几千年来中国农民战争的最高峰*2、洋务运动（近代化探索第一步：学习西方的生产技术）洋务运动的目的（主张）：利用西方的先进生产技术，维护清朝的统治。代表人物地主阶级洋务派：奕（中央）曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地方）时间：19世纪60年代到90年代口号：前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富”为口号创办民用工业措施：创办近代军事工业和开办民用工业，开办新式学堂。军事工业代表：安庆内军械所曾国藩；江南制造总局李鸿章；福州船政局左宗棠。民用工业代表：轮船招商局李鸿章；汉阳铁厂张之洞；湖北织布局张之洞创办海军：南洋、北洋、和福建三支海军。兴办新式学堂：京师同文馆中国近代第一所新式学堂结果：失败，标志甲午中日战争中北洋舰队全军覆没。性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。评价：是一次失败的封建统治者的自救运动，为中国的近代化开辟了道路。失败原因：洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有触动封建制度的根基，是布新而不除旧。洋务运动的作用：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方的先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。启示：只学习西方的生产技术而不去触动封建制度的根基，无法使中国走上富强的道路3、 戊戌变法（近代化探索第二步：学习西方的政治制度）时间：1898年派别：资产阶级维新派。康有为梁启超等。目的：救亡图存，发展资本主义（建立资产阶级的君主立宪制）戊戌变法背景：1895年马关条约的签订戊戌变法的过程：公车上书组织强学会万国公报改为中外纪闻百日维新（内容分为：政治经济思想文化军事四方面）。戊戌变法失败：慈禧太后发动戊戌政变囚禁光绪戊戌六君子（谭嗣同）戊戌变法的性质：是一次自上而下的资产阶级性质的政治改良运动。戊戌变法的作用：有利于中国资本主义的发展和西方科技的传播；在社会上起了思想启蒙作用；有利于资产阶级思想的传播，为后来的辛亥革命准备了条件。戊戌变法失败的原因：资产阶级的软弱性不敢触动封建统治的根基，不敢反对帝国主义侵略；不敢发动人民群众，只幻想依靠一个没有实权的皇帝来实现救亡图存；封建顽固势力强大；维新派没有掌握军队。启示：资本主义改良道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。4、辛亥革命（近代化探索第三步：学习西方的政治制度）时间：1911年中华民国成立：1912年1月1日，中华民国在南京成立，孙中山任中华民国临时大总统。辛亥革命的结果：革命果实被袁世凯窃取，北洋军阀统治确立。辛亥革命的历史意义：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。辛亥革命失败原因：资产阶级革命派的软弱性；脱离群众；中外反动势力相互勾结共同镇压革命；没有革命武装和自己的军队等。启示：资产阶级不能领导中国革命取得胜利，资产阶级共和国方案在中国行不通。5、新文化运动新文化运动兴起标志：1915年陈独秀在上海创办青年杂志，后改为新青年。代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。口号（旗帜）：前期宣传“民主”“ 科学”，后期宣传马克思主义。主要内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对就文学，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。新文化运动的意义：它是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。中国近代化阶段特征：中国近代化阶段启示：国家独立、政权巩固、社会稳定是实现近代化的必要前提；必须解决农业问题，才能加快近代化进程，为现代化建设提供支撑；对外开放、兼收并蓄，国家才能跟上时代步伐；要解放思想，更新观念；科教兴国是关键；一切从实际出发、实事求是，根据具体国情做出科学的决策。6、五四运动历史条件：民族资本主义的发展，使无产阶级队伍壮大；北洋军阀统治，是民族矛盾和阶级矛盾激化；新文化运动为五四运动做了思想上的准备；受俄国十月革命的影响。直接原因（导火线）：巴黎和会中国外交的失败。五四运动的爆发：1919年5月4日，北京大学等校的学生在天安门前集会、游行示威。口号：“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“反对在对德和约上签字”、“惩办卖国