公式法因式分解.doc_第1页
公式法因式分解.doc_第2页
公式法因式分解.doc_第3页
公式法因式分解.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辅导讲义3公式法进行因式分解例1. (1)x29y2; (2)16x4y4; (3)12a2x227b2y2; (4)(x+2y)2(x3y)2; (5); (6)例2、(1) x210x25 (2) 4a236ab81b2 (3)4xy4x2y2(4)4m2 n2(2m )2;(2)x2 16y2( )2;(5)4a29b2 ( )2;(3) 2pq1( )2.【课堂练习】1分解因式:(1); (2); (3)m2(16xy)+n2(y16x)(4); (5); (6) (7)9m26mnn2 (8)x2y2xy (9)a212ab36b2 (10)a2b22ab1 (11) (12)49a2112ab64b2(13)1624(ab) 9(ab)2 (14)(xy)218(xy)81(15)412(xy) 9(xy)2 (16)16a48a2117(1) 2已知x+y=7,xy=5,求代数式x2y22y+2x的值3已知x+y+z=0,化简x2y2+xzyz4.对于多项式a24a4大家都会分解了,如果将a换成(mn),你能写出替换后的式子吗?那又该如何分解呢?【本章复习】1. 先化简再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x= -132. 在汶川地震的灾后重建中,某小学要将原来的正方形操场改建成长方形操场,改建后的操场长比原来多3米,宽比原来少3米,问改建后的操场面积是增大了还是减少了?相差多少?3.分解因式:(1)81m4-n4 (2) 19m2n2+23mn3+n4(3) m4+3m2-28 (4)9b2-16x2y2+a2+6ab(5)3x2+6x+3 (6)9x2-y2-4y-43. 计算:(1)20030222-20030212003023(2)已知a+b=5,ab=3,求代数式a3b+2a2b2+ab34.若x+y=3,xy=1,则x2+y2=_.5.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2-6的值为_6.已知a,b,c为三角形的三边,且满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,试说明该三角形是等边三角形。【课后作业】1、(1)18a250 (2)2x2y8xy8y (3)a2(xy)b2(xy) (4)81x472x2y216y4 (5)(a2b2)24a2b2 (6) 2、(1)已知x2y2=1 , x+y=0.5,求xy的值。 (2)已知:4m+n=90,2m3n=10,求(m+2n)2(3mn)2的值。 (3)已知2xy=b,x3y=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论