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文档简介

单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.以下属于网络教学平台的是A. 学习管理系统B. 学科主题网站C. QQ群D. wiki网站答案:A解析:21.以下不适用于移动设备的英语学科软件有A. 英语流利说B. 有道词典C. 沪江开心词场D. Zaker答案:D25.在TWT创新思维工具中,创建排序工具专题时,不能自定义哪项内容?A. 专题名称B. 专题简介C. 专题中学生要回答的问题D. 给学生的提示答案:C解析:B. 动作设置C. 预设动画D. 自定义动画答案:B解析:34.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么?A. shift+TB. ctrl+UC. shift+UD. ctrl+T答案:D解析:36.选中对象,再按住键盘上哪个键之后可实现快速复制对象 A. AltB. 回车键C. 空格键D. Ctrl答案:C解析:37.1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验A. FrontPageB. authorwareC. 公式编辑D. 几何画板答案:D解析:38.在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是A. 同时按A1t+ShiftB. 同时按A1t+TabC. 同时按Ctrl+TabD. 同时按Ctrl+Shift答案:B解析:39.我们在校园网上使用计算机上网时,连接计算机的通信线缆一般用_。A. 屏蔽双绞线B. 非屏蔽双绞线C. 光缆D. 同轴电缆答案:A解析:40.以下哪种格式的音频文件是无损压缩的音频格式?A. Mp3B. ApeC. WavD. Wma答案:B解析:41.我们使用Word编辑文章时会发现,格式栏中没有直接对应按钮的对齐方式是_。A. 左对齐B. 右对齐C. 两端对齐D. 分散对齐答案:A解析:42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色,该软件相对传统课堂练习最大的特色是:A. 随时启动使用B. 触摸屏便于操作互动C. 可为每位学生定制不同的习题D. 体积小重量轻便于携带答案:C解析:45.在使用技术支持教学评价时,最重要的环节是A. 设计评价量规B. 选择评价工具C. 收集评价数据D. 分析评价数据答案:A解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.下面哪些是关于终结性评价的正确描述?A. 可以包括小测验和考试,也可以是关于技能或过程的展示B. 贯穿于整个项目,用于改善学习和改进教学C. 测试对一项技能的掌握情况D. 发生在一个学习项目或单元的中间答案:AC解析:48.对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是( )。A. 包括20道选择题B. 答案无对错之分C. 包括5个描述性的问题D. 用于测量课程交互的质量答案:ABD解析:49.要求学生网上搜素资料要注意()A. 目标要明确B. 建议提供参考网址C. 可在互联网上任意查找D. 可以使用搜索引擎答案:ABD解析:53.微课程相对于传统课程的主要优势在于:A. 微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容B. 微课程的内容比较浅显,不需要深入思考C. 微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习D. 微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看E. 微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上答案:ACDE解析:54.在校园网内提供以下哪些资源:A. 电子图书B. 网络电视C. 电子邮件D. 网络视频会议答案:ABC解析:55.关于Word的页眉页脚,下列叙述中不正确的是_。A. 页眉页脚必须通篇一致B. 文档内容和页眉页脚无法同时打印C. 在进行页眉页脚编辑时可以同时对文档内容进行修改D. 页眉页脚中可以插入剪贴画答案:ABC解析:57.教育部所说的“三通两平台”中的“三通”是指A. 加强学校视频网络建设,基本实现“视频网络校校通”B. 加强学校宽带网络建设,基本实现“宽带网络校校通”C. 加强优质数字资源建设,初步实现“教学资源班班通”D. 加强信息技术应用能力建设,大力推进“网络学习空间人人通”答案:BCD解析:58.下列关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的是:A. 应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。B. 在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。C. 在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识。D. 在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。答案:ABCD解析:63.以下技术与资源,较适宜开展自主学习的是A. 英语流利说B. 网易词典C. 网易公开课D. 有道云笔记答案:ABD解析:64.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是:A. 在学习活动的安排上,以学生的自主合作探究活动为主B. 在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能C. 在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D. 在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能答案:ACD解析:65.学习评价量表一般包括A. 评价项目B. 评价内容C. 评价目标D. 评价标准答案:ABD解析:66.能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题?A. 如何关注差异?B. 如何区分能力?C. 如何实施培训?D. 如何促进应用?答案:AD解析:68.以下是Flash元件类型的是A. 音频元件B. 图形元件C. 电影剪辑元件D. 按钮元件答案:BCD解析:13.Inspiration中点击“Create a mindmap ”可以进入概念图的绘制界面A. 正确B. 错误答案:B16.一个好的学习任务应该是面向过程不是面向结果。A. 正确B. 错误答案:B23.帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是( )A. 信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统B. 信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者C. 信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者D. 信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者答案:D24.项目中采用角色扮演的方式,根本目的是:A. 配合主题的选择B. 调动学生的兴趣C. 发展学习的表演天赋D. 让学生体验到学习的真实性答案:D28.在能力提升工程的第二条里,明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”,提出了信息技术应用能力标准的研制,这表现出培训的哪种发展方向?A. 面向实践、面向应用B. 关注教师差异C. 科学化、专业化D. 普适性、通用性答案:B29.通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种:A. 协作式学习B. 合作式学习C. 统一式学习答案:A30.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对答案:B42.几何画板中作图菜单没有选项是:A. 线段B. 射线C. 平移D. 交点答案:C50.要对博客进行管理,下列渠道不能实现的是:A. 管理软件B. 管理模板C. 管理界面D. 管理日志答案:ABD53.下列哪些是传统教学的方式?A. 卷面调查B. 教室里的活动C. 长时间的调查研究D. 教师决策答案:ABD55.Office各应用程序间有许多可以共享信息的方式。如果源信息经常发生变化,且希望将这种变化自动地在目的程序中反映出来,那么应在源数据与目的数据间不能采用_方法来实现信息共享。A. 复制和粘贴B. 嵌入对象C. 直接拖曳D. 链接对象答案:ABC56.关于计算机病毒,下列说法正确的是A. 防病毒技术永远落后于编病毒的技术B. 邮件中的病毒多大附在附件中C. 计算机病毒只攻击可执行文件,如exeD. 计算机病毒不会破坏存储在CD-ROM光盘上的文件和程序答案:ABD58.在课堂讲授中所用的资源很多,面对丰富多彩的资源,我们选择的依据和原则是目标控制原则、内容符合原则、_和_。A. 多样性原则B. 最小代价原则C. 对象适用原则D. 自创性原则答案:BC61.在课堂中使用移动设备开展教与学活动,下列说法正确的有A. 空间安排更加灵活,可以摆脱机房固定座椅的限制,根据活动设置学习空间B. 时间安排更加自如,为开展差异化教学提供设备保障C. 学习反馈更加及时,有利于教师根据反馈情况调整教学安排D. 学习活动形式更加多样,有利于在课堂中开展网络教学答案:ABC62.基于网络的协作探究学习模式具有()的特点A. 探究性B. 情景化C. 互动性D. 随意性答案:ABC63.合作学习分为以下几个模型A. 小组学习B. 信息化合作学习C. 分工合作D. 团队配合答案:BCD64.课程原意为“跑道”,最常见的定时是指“学习的过程”(course of study),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有:A. 课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)B. 课程模式C. 课程目标D. 课程评价E. 课程内容答案:ACDE69.谷歌地球软件界面的菜单栏中有哪些子菜单?A. 文件B. 编辑C. 视图D. 工具E. 添加F. 帮助答案:ABCDEF70.和传统教学模式相比,多媒体辅助教学有着明显的优点,下列属于多媒体教学的优点的是A. 有利于创设问题情境B. 有利于完成情感教学目标C. 有利于辅助个别学习D. 有利于激发学生的学习积极性答案:ACD71.中学生物虚拟实验用于教学的方式包括A. 用于真实实验前的指导B.

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